Μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα τα παιδιά εξοικειώθηκαν με κανόνες και βασικές αρχές ασφάλειας στην μετακίνηση τους ως πεζοί, ως επιβαίνοντες σε ποδήλατο ή σε όχημα. Μιλήσαμε για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, τα σήματα, τους φωτεινούς σηματοδότες, τη ζώνη ασφαλείας, τη διάβαση και φυσικά δημιουργήσαμε!

• Συζητήσαμε με τα νήπια για το τι γνωρίζουν για την οδική ασφάλεια. Οι απαντήσεις τους αποτυπώθηκαν σε ένα ιστόγραμμα.

• Διαβάσαμε το παραμύθι «Ο ιππότης Ευγένιος». Συζητήσαμε με τα παιδιά ποια είναι η αποστολή του Ιππότη Ευγένιου.   Ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση από το παραμύθι.

• Μιλήσαμε για τους φωτεινούς σηματοδότες που συναντάμε στους δρόμους και για τις διαβάσεις πεζών. Ασχοληθήκαμε με αντίστοιχο φύλλο εργασίας.

• Συζητήσαμε για κάποια από τα σήματα που συναντάμε στον δρόμο και αντιστοιχήσαμε το κάθε σήμα με το σχήμα που ταιριάζει (τρίγωνο, κύκλος και πολύγωνο).

• Ζωγραφίσαμε και εμείς με την σειρά μας κάποια από τα σήματα που συναντάμε στο δρόμο.

• Σήματα και σχήμα – παιχνίδι στον υπολογιστή, ταίριαξε το σχήμα με το σήμα.

• Κατασκευάζουμε με χαρτόνι το στέμμα του Ιππότη της Οδικής Ασφάλειας και το διακοσμούμε.

• Στο τέλος, ανιχνεύσαμε τις γνώσεις που κατέκτησαν τα παιδιά, φτιάξαμε ένα ιστόγραμμα και το συγκρίναμε με το αρχικό. Οι μαθητές κλήθηκαν επίσης να συμπληρώσουν φύλλο αξιολόγησης το προγράμματος.