7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ

Λίγο πριν τελειώσει η φετινή σχολική χρονιά κάναμε την καλοκαιρινή μας γιορτή.

Τα παιδιά παρακολούθησαν κουκλοθέατρο, είπαν ποιήματα, τραγούδησαν, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς!!

Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς ενθαρρύνθηκε το ομαδικό πνεύμα και η συνεργασία των παιδιών μέσα από πολλές δράσεις.

Ευχάριστη δράση το αποτέλεσμα της οποίας στηρίζονταν στην ομαδοσυνεργατικότητα ήταν η ομαδική χειροτεχνία.

Εδώ τα παιδιά φτιάχνουν  “Το δέντρο της φιλίας”.

Τα παιδιά αποτυπώνουν μέσα από μια ομαδική χειροτεχνία τον κύκλο του νερού.

Δράση διάδωσης μηνύματος του οικοκώδικα που δημιουργήθηκε για το νερό.
Τα παιδιά μοιράζουν φυλλάδιο σε γονείς και διερχόμενους έξω από το σχολείο, στην είσοδο( με την παρουσία εκπαιδευτικού).
Στο φυλλάδιο αναφέρεται ότι το νερό είναι πολύτιμο και πώς μπορούν οι άνθρωποι να το εξοικονομούν.    

Η Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος εορτάζεται στις 5 Ιουνίου.

Το περιβάλλον είναι ένα θέμα που μας απασχολεί όλους καθημερινά. Δεν είναι θέμα συζήτησης μόνο μιας μέρας.

Τη φετινή σχολική χρονιά ασχοληθήκαμε πιο εκτεταμένα με το δάσος και το νερό.

Σήμερα αποφασίσαμε με τα παιδιά να κάνουμε μια ομαδική εργασία σχετικά με το νερό, αφού προηγήθηκε συζήτηση γύρω από το θέμα.

Τα παιδιά προσεγγίζουν τον κύκλο του νερού μέσα από τον προγραμματισμό και τη ρομποτική.

Αρχικά μελετούν την μακέτα πάνω στην οποία θα κινηθεί το ρομποτάκι. Ένα παιδί αποτυπώνει πάνω σε ένα άλλο φύλλο χαρτιού τη διαδρομή που θα κάνει.

Στη συνέχεια προγραμματίζουμε το ρομποτάκι που το ονομάσαμε drop bot και πατήσαμε το go!!!

Οι συζητήσεις για το νερό παρά πολλές!!!

Οι προβληματισμοί επίσης πολλοί!!

Το συμπέρασμα όμως είναι ένα και πολύ συγκεκριμένο:

“Το νερό είναι πολύτιμο αγαθό για τον άνθρωπο και το περιβάλλον”

Τα παιδιά προχωρούν με τη δική μας υποστήριξη στη δημιουργία ενός οικοκώδικα.

Γίνεται αναφορά στο Θεό Ποσειδώνα που θεωρούνταν προστάτης των θαλασσών, των ποταμών και των λιμνών.

Τα παιδιά παρακολουθούν σχετικό βίντεο, συνθέτουν αριθμημένο παζλ και κάνουν σχετικό φύλλο εργασίας .

Ζωγραφίσαμε με τέμπερα χάρτινα πιάτα, τα διπλώσαμε στη μέση κι έτοιμες οι φέτες με το…δροσερό καρπούζι μας!!

Δροσερά παγωτά ετοιμάσαμε, με: χαρτόνια που κόψαμε και σχεδιάσαμε για χωνάκι-μπισκότο και, βέβαια 4 μπάλες κρέμα με…διάφορες γεύσεις!!

Αργότερα, με τέμπερα ζωγραφίσαμε θαλασσινό θέμα ,στις χαρτοσακουλεςμας, όπου θα μπουν οι εργασίες της σχολικής χρονιάς!!

Τα παιδιά παίζουν στην αυλή με τα φύλλα.

Κάνουν σειραθέτηση από το πιο μικρό προς το πιο μεγάλο.

Ξεχωρίζουν το στενό από το φαρδύ.