Ζωγραφίσαμε με τέμπερα χάρτινα πιάτα, τα διπλώσαμε στη μέση κι έτοιμες οι φέτες με το…δροσερό καρπούζι μας!!
Δροσερά παγωτά ετοιμάσαμε, με: χαρτόνια που κόψαμε και σχεδιάσαμε για χωνάκι-μπισκότο και, βέβαια 4 μπάλες κρέμα με…διάφορες γεύσεις!!
Αργότερα, με τέμπερα ζωγραφίσαμε θαλασσινό θέμα ,στις χαρτοσακουλεςμας, όπου θα μπουν οι εργασίες της σχολικής χρονιάς!!
Τα παιδιά παίζουν στην αυλή με τα φύλλα.
Κάνουν σειραθέτηση από το πιο μικρό προς το πιο μεγάλο.
Ξεχωρίζουν το στενό από το φαρδύ.
Άλλο ένα πείραμα που κάναμε με τα παιδιά ήταν το να δοκιμάσουν ποια αντικείμενα βυθίζονται στο νερό και ποια όχι. Κάποια αντικείμενα είχαν επιλεγεί από την εκπαιδευτικό και κάποια προτάθηκαν από τα παιδιά. Αφού τα είδαν τα παιδιά ένα ένα, άρχισαν να τα ρίχνουν μέσα στο νερό. Πριν τα ρίξουν γίνονταν η ερώτηση το τί πίστευαν ότι θα συμβεί. Στο τέλος του πειράματος δόθηκε κι ένα σχετικό φύλλο εργασίας.
Περιβαλλοντική δράση για το νερό και το δάσος από εκπρόσωπο του ΟΦΥΠΕΚΑ στο σχολείο μας.
Τα παιδιά έμαθαν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα μέσα από ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο.
Με αφορμή τη θεματική που ασχολούμαστε αυτή την εποχή τις μέλισσες, επιλέγουμε κάποιες λέξεις και τα παιδιά βρίσκουν χτυπώντας παλαμάκια πόσες συλλαβές έχει η κάθε λέξη. Στη συνέχεια μετράνε πόσα γράμματα έχει η κάθε λέξη.
Επίσης συγκρίνουν τις λέξεις και βρίσκουν ποια/ποιες έχει τα λιγότερα γράμματα και συλλαβές και ποια/ποιες έχει τα περισσότερα.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα μέλισσας που γιορτάζεται στις 20 Μαΐου, ξεκίνησε μια εκτεταμένη ενασχόληση με αυτό το θέμα.
Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη είναι η γιορτή της μητέρας!!!
Γίνεται συζήτηση με τα παιδιά σχετικά με αυτή τη γιορτή και στο τέλος τα παιδιά φτιάχνουν μια όμορφη ανθοδέσμη για να την προσφέρουν στις μανούλες τους.
Χρόνια πολλά μανούλες!!!