7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

                                                                                                      Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας

Πριν από τα μάτια μου ήσουν φως. Πριν απ΄ τον έρωτα Έρωτας. Κι όταν σε πήρε το φιλί Γυναίκα…

                                                                                                                                                                  Οδυσσέας Ελύτη

Με αφορμή την ημέρα της Γυναίκας συζητήσαμε στην τάξη για το ρόλο της γυναίκας στη καθημερινότητα μας. Πού την συναντούμε? Σε ποιους ρόλους? Ποια είναι η ποιο σπουδαία γυναίκα για κάθε ένα από εμάς, τι σχέση έχει με τη ζωή μας ? και έπειτα γεννήθηκε η ιδέα της δημιουργίας  και έκφρασης στο γυναικείο πρόσωπο. Οι μαθητές κλήθηκαν να ζωγραφήσουν σε χαρτί σε σχήμα καρδιάς την αγαπημένη τους γυναίκα. Οι ιδέες ήταν πολλές και διαφορετικές…γυναίκα-μάνα, γυναίκα-φίλη, γυναίκα-αδερφή, γυναίκα-γιαγιά, γυναίκα-δασκάλα. Καταλήξαμε σε ένα συμπέρασμα, που είναι γεγονός , η καρδιά μας χτυπά δυνατά γιατί τις αγαπάμε.. και το αποδεικνύουμε κάθε μέρα με πράξεις ,σήμερα χαρίσαμε τις ζωγραφισμένες καρδιές μας στις γυναίκες που γιορτάζουν!

Άνοιξε το Τριώδιο πριν από μια εβδομάδα

Καλή Αποκριά

και ήρθε η ώρα να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας για τον γνωστό σε όλους  μας ΧΑΡΤΑΕΤΟ  ,να μάθουμε την Ιστορία του, ⇒ Η Ιστορία του Χαρταετού    

                                                                                                                                                                  Γιάννης Μαγγανάρης

                                                                                                                                                                            (antikleidi.com)

<< Όποιος δεν έπαιξε ποτέ του με χαρταετό ,δεν κοίταξε όσο χρειάζεται ψηλά.

Όποιος δεν ένιωσε την αντίσταση του μεγάλου σπάγκου, δεν κατάλαβε την δύναμη του αέρα .

Κι όποιος δεν φώναξε με την ευθύνη και την πρωτοβουλία του παιδιού,

που βλέπει να κινδυνεύει στον ψηλό μετεωρισμό του ο <<αετός>>,

δεν ένιωσε τη χαρά και την υπερένταση του να τα βγάζεις πέρα μόνος σου με τη φύση>>.

Λουκάτος  Σ. Δημήτρης

(Λαογράφος-Πανεπιστημιακός 1908-2003)

*απόσπασμα από το βιβλίο ‘Πασχαλινά και της Άνοιξης” , ΕΚΔ.ΦΙΛΙΠΠΟΤΗΣ

 ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ…

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ : Με αποκριάτικη διάθεση σήμερα αποχαιρετήσαμε την τάξη και με όρεξη πολύ για το τσίκνισμα στα σπίτια μας.

Καλά να περάσετε απόψε και Καλή Διασκέδαση!!!

από εμάς τις δασκάλες

και τα χελωνονιτζάκια μας   

ΠΑΡΤΥ ΜΑΣΚΕ: Παρασκευή σήμερα και μια ανάσα από την Καθαρά Δευτέρα ,σκεφτήκαμε να διασκεδάσουμε λιγάκι. Για το σκοπό αυτό, οργανώσαμε με την βοήθεια των γονέων της τάξης ,έναν μπουφέ με καλούδια που μας έφεραν για τα παιδιά οι γονείς  και τους ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη και άμεση βοήθεια τους! Με σύμμαχο μας την καλή διάθεση, το κέφι ,μουσική ,φυσικά και την αποκριάτικη φορεσιά μας και μπόλικες σερμπαντίνες  διασκεδάσαμε χορεύοντας και παίζοντας παιχνίδια με καραμέλες και διαγωνισμό παρουσίασης αποκριάτικου κουστουμιού.

Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!!ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

                                     Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην καμπάνια του Χαμόγελου του Παιδιού (στις 6 Φεβρουαρίου)κατά της  Σχολικής Βίας-  Σχολικού Εκφοβισμού   ,  με τίτλο    ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ (milatora.gr). Σχολεία από όλη την επικράτεια συμμετέχουν οικειοθελώς δημιουργώντας  εικαστικά έργα με τους μαθητές τους, με σύνθημα το μήνυμα ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ εκφράζοντας την ελεύθερη βούληση και έκφραση κάθε παιδιού απέναντι στον εκφοβισμό. Μάθαμε να μιλάμε, να αντιδρούμε και να μην μένουμε παθητικοί απέναντι στη βία (βίαιη συμπεριφορά).Τα παιδιά με χαρά προετοίμασαν μία αφίσα για να στείλουν το μήνυμα τους . Ακολουθούν οι εικόνες…. και ένα video

Οι εγγραφές ξεκινάνε!!!!

Από αύριο 1 Μαρτίου 2024 έως και  τις 20 Μαρτίου 2024 θα γίνουν οι εγγραφές των μαθητών – προνηπίων(που γεννήθηκαν το 2020) που θα φοιτήσουν στο επόμενο σχολικό έτος 2024-25. Παρακαλώ να διαβάσετε τις οδηγίες εγγραφής στο Νηπιαγωγείο. ΕΔΩ είναι η Εγκύκλιος Εγγραφών https://www.minedu.gov.gr/ypapegan/ypour-apof/54554-09-02-23-egkyklios-gia-tin-eggrafi-sta-nipiagogeia .

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Πληροφορίες-Επικοινωνία

                                                “Καθώς βαδίζει ο χρόνος

                                              και προχωρεί ο χειμώνας

                                        και η τραχηλιά του κοκκινολαίμη

                                              στρέφει στο πιο σκούρο

                                                σαν τα κυκλάμινα”

                                                                                      Γιώργος Σεφέρης

Στην καρδιά του χειμώνα η αρκούδα κοιμάται βαθιά…Κάπου αλλού ,πολύ μακριά…..με πολύ χιόνι και κρύο τσουχτερό ζει και μία άλλη αρκούδα η ΠΟΛΙΚΗ ή ΑΡΚΤΙΚΗ ή ΛΕΥΚΗ! με αυτήν ασχοληθήκαμε λοιπόν και μάθαμε πράγματα σπουδαία!                                                                                                          στιγμές δημιουργίας και έκφρασης

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Είμαι παιδί έχω δικαίωμα.. .στην ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ” παρακολουθήσαμε στο σχολικό μας χώρο την παράσταση από το κουκλοθέατρο ΑΝΕΜΗ :”O παπαγάλος που νόμιζε ό,τι δεν μπορούσε να πετάξει..”. Ο παπαγάλος μας έβαλε σε σκέψεις…μας έδωσε το μάθημα της εμπιστοσύνης στον εαυτό μας, γιατί όλα μπορούμε να τα καταφέρουμε ,μόνο  όταν αρχίσουμε να πιστεύουμε στον εαυτό μας, στο  μυαλό  μας και έχουμε θέληση και ατσαλένια επιμονή.

Εδώ μπορείτε να πάρετε μία ιδέα από την παράσταση

Με αφορμή τις κρύες μέρες που διανύουμε λόγω του καιρού σκεφτήκαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε έναν πίνακα αναφοράς  με τα ρούχα του Χειμώνα. Μετά από συζήτηση αποφασίσαμε τα κατασκευάσουμε τα αγαπημένα μας χειμωνιάτικα ρούχα, να γράψουμε τις ονομασίες κάθε ρούχου και να τα αντιστοιχίσουμε με τα ρούχα. Παρακάτω υπάρχει το βίντεο με τη διαδικασία της υλοποίησης.

Και φέτος κόψαμε την Βασιλόπιτα μας

παρέα με το διπλανό συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο.

και του χρόνου να είμαστε καλά !!!

“Του Γενάρη το φεγγάρι, μοιάζει σαν μαργαριτάρι..”

Αφού μάθαμε την παροιμία, προχωρήσαμε  στην γραφή της και στο χρωματισμό του φεγγαριού και ιδού..

Την Α΄ εβδομάδα του νέου χρόνου σκεφτήκαμε με τα παιδιά να κατασκευάσουμε ένα Ημερολόγιο για τον 1ο μήνα του χρόνου και να δουλέψουμε κατά ομάδες για την ολοκλήρωση της κατασκευής μας. Η προετοιμασία και ο κόπος των παιδιών δεν πήγε χαμένος καθώς το αποτέλεσμα μας δικαίωσε ..!Έπειτα  το στολίσαμε στη τάξη για να το χρησιμοποιούμε καθημερινά.