7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Άρη Αλεξάνδρου & Μεθοδίου – Άγιος Γεώργιος

Δραστηριότητες


ΓΙΟΡΤΗ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μάι 202526

T7

Σήμερα Δευτέρα 26 Μαΐου 2025 οργανώσαμε μια μικρή γιορτή, για να αποχαιρετήσουμε τα παιδιά της Γ΄ Γυμνασίου, που κλείνουν ένα σημαντικό κεφάλαιο της ζωής τους και ανοίγουν ένα νέο, γεμάτο προκλήσεις και ευκαιρίες, το Λύκειο.

T5 T4

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων πρόσφερε στα παιδιά της Γ΄ Γυμνασίου, όμορφα αναμνηστικά, για να θυμούνται τα χρόνια τους στο Γυμνάσιο και έδωσε ραντεβού για συνάντηση μετά από είκοσι χρόνια στις: 26 Μαΐου 2045, ώρα 19:00 μ.μ. στο προαύλιο του σχολείου.

T10 T9

Επίσης προσφέρθηκαν σε όλους τους μαθητές του σχολείου διάφορα εδέσματα, που είχαν ετοιμάσει οι κυρίες του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και του Συλλόγου Καθηγητών.

T8 13

Η γιορτή έκλεισε με έναν ποδοσφαιρικό αγώνα ανάμεσα στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου.

T12 T11

Ευχόμαστε στα παιδιά πάντα επιτυχίες στη ζωή τους και στην ακαδημαϊκή τους πορεία και ελπίζουμε ότι θα διατηρήσουν όμορφες αναμνήσεις από τα χρόνια τους στο Γυμνάσιο.

T3

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, που βρίσκεται πάντοτε δίπλα μας, σε ό,τι χρειαστούμε!

κάτω από: Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις - Γιορτές | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΙΟΡΤΗ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Μάι 202526

H9 

Παράλληλα με τη γιορτή αποφοίτησης, παρουσιάστηκαν και  τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, που υλοποιήθηκαν τη φετινή χρονιά.

H3

1. ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: “Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΦΟΡΕΣΙΑ ΩΣ ΣΗΜΑΔΙ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ – Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΚΗΣ ΦΡΟΥΡΑΣ” που εκπονήθηκε φέτος από μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης με υπεύθυνες καθηγήτριες τις: κ. Καστώρη Ελένη, κ. Ντελή Ελευθερία και κ. Τράκα Χρύσα.

H4 H8

H7 H5

2. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: “ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ – Η ΤΥΧΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΩΝ “ που εκπονήθηκε φέτος από μαθητές/τριες της Β΄ τάξης με υπεύθυνους καθηγητές τους: κ. Θαβώρη Ιωάννη, κ. Κοπαναρά Βασίλειο και κ. Χαλκιά Βασιλική.

H1 

H13 H11

H16 H12

3. ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ: Στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης STEM, μια ομάδα μαθητών και μαθητριών της Β΄ Τάξης μέσα σε τέσσερις μέρες κατάφερε να δημιουργήσει και να προγραμματίσει τρία ρομπότ. Παράλληλα με τη βοήθεια της καθηγήτριας των Εικαστικών κ. Χαλκιά Βασιλικής έφτιαξαν μέσα σε μια μέρα μια υπέροχη πίστα αγώνων για τα ρομπότ.

 H2

H17 H15

H14

Συγχαίρουμε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους στα προγράμματα και για τη δημιουργικότητά τους.

Επίσης συγχαίρουμε και τους εμπνευσμένους καθηγητές τους, που καθοδήγησαν τα παιδιά, στη διάρκεια όλης της χρονιάς.

κάτω από: Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις - Γιορτές | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ…

Μάι 202524

eisodos

Δεν υπάρχουν μόνο μαθητές, οι οποίοι βανδαλίζουν και καταστρέφουν τα σχολεία τους. Υπάρχουν και οι άλλοι μαθητές, οι μαθητές με ήθος, που αγαπάνε το σχολείο τους, το προσέχουν και νοιάζονται να γίνει καλύτερο. Και ευτυχώς αυτοί οι μαθητές είναι η πλειοψηφία.

B10 B11

Την τελευταία εβδομάδα της σχολικής χρονιάς, στο σχολείο μας  φυσάει ένας  άνεμος ανανέωσης και δημιουργίας. Στα πλαίσια των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και του Σχεδίου Δράσης «ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ», ξεκίνησε μια ολική εξωτερική και εσωτερική ανακαίνιση του σχολείου μας:

  • Μαθητές  της Γ΄ Τάξης βάψανε τους εξωτερικούς τοίχους του σχολείου , ενώ οι μαθήτριες έβαψαν τους εσωτερικούς διαδρόμους του 1ου ορόφου.
  • Επίσης ομάδα μαθητριών δημιουργεί μια υπέροχη τοιχογραφία στο ισόγειο, που απεικονίζει τη Λάρισα του Αστεριάδη.

B5 B2

  • Ομάδα μαθητών και μαθητριών της Β΄ Τάξης ανέλαβε εθελοντικά και με μεγάλη όρεξη τον καθαρισμό των μαρμάρων και παραθύρων της πρόσοψης του κτηρίου, με καταπληκτικό αποτέλεσμα.
  • Άλλη ομάδα μαθητών ανέλαβε το προαύλιο, βάφοντας τα παγκάκια και τις μπασκέτες, καθαρίζοντας τα παρτέρια και κόβοντας τα χόρτα.

S1

Με όλη αυτή τη συντονισμένη προσπάθεια και το μεράκι των παιδιών, το σχολείο μας έχει αλλάξει εντελώς όψη και έχει μετατραπεί σε έναν όμορφο χώρο, που αξίζει στους μαθητές του!

ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ

ΤΟ ΠΡΙΝ

1 1

ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΤΑ

S3

ΠΙΣΩ ΕΙΣΟΔΟΣ

ΤΟ ΠΡΙΝ

piso prin

ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΤΑ

piso meta

piso2 meta

Η ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΥΧΑΡΙΣΤΕΙ ΚΑΙ ΣΥΓΧΑΙΡΕΙ  ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ , ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑΣ.

B7

ΕΠΙΣΗΣ, ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΑΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ κ. ΒΑΓΙΑΤΖΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ, Η ΟΠΟΙΑ ΟΛΕΣ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΕΤΡΕΧΕ ΑΣΤΑΜΑΤΗΤΑ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΒΟΗΘΩΝΤΑΣ ΤΑ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ.

 

S2

κάτω από: Αναμόρφωση Σχολείου, Δραστηριότητες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ…

ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ – Η ΤΥΧΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΩΝ

Μάι 202523

M1

Τη φετινή σχολική χρονιά υλοποιήθηκε στο σχολείο μας περιβαλλοντικό πρόγραμμα  με θέμα: « ΓΕΩΜΟΡΦΟ-ΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ – Η ΤΥΧΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΩΝ »

M2

Συντονιστής του προγράμματος: ΘΑΒΩΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΕ 04.05

Υπεύθυνοι καθηγητές: ΚΟΠΑΝΑΡΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ 03, ΧΑΛΚΙΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΕ 08

Περιβαλλοντική Ομάδα:  30 μαθητές και μαθήτριες της Β’ Τάξης.

M5

Οι τελευταίες κλιματικές μεταβολές που οφείλονται στην ανθρώπινη παρέμβαση, έχουν αρχίσει εδώ και καιρό να κάνουν εμφανή την παρουσία τους.  Τα μακροχρόνια αποτελέσματά τους είναι σχεδόν αδιερεύνητα. Τα σενάρια αρκετά.  Η γεωλογική γνώση έρχεται ως προειδοποίηση από το παρελθόν να μας υπενθυμίσει μερικά από αυτά.

M6

Όλοι σήμερα γνωρίζουμε την τύχη των -κάποτε κραταιών- δεινοσαύρων.  Μελετήσαμε την Ιουράσια και Κρητιδική περίοδο μέσα από τις γεωλογικές μεταβολές της ηπείρου μας και την ζωή των αρχαίων σαυρόποδων (δεινόσαυροι) χρησιμοποιώντας  εναλλακτικούς τρόπους προσέγγισης και πρόσληψης της γνώσης.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος:

  • Εφαρμόσαμε τη μέθοδο project (σχέδιο εργασίας). Ως «μέθοδο Project» εννοούμε τον τρόπο της «Ομαδικής διδασκαλίας στην οποία συμμετέχουν αποφασιστικά όλοι και η ίδια η διδασκαλία διαμορφώνεται και διεξάγεται από όλους/λες όσους/σες συμμετέχουν» (Frey 1998).
  • Γνωρίσαμε διάφορα είδη τους και  ανακαλύψαμε τι έτρωγαν, σε τι περιβάλλοντα ζούσαν και τις διάφορες μορφές που είχαν.

spilaio spilaio10

  • Επισκεφτήκαμε  το Σπήλαιο και το Ανθρωπολογικό Μουσείο Πετραλώνων και  συγκρίναμε τις σύγχρονες με τις παλιές μορφές ζωής.

Σπήλαιο και Ανθρωπολογικό Μουσείο Πετραλώνων

M7

  • Μάθαμε γιατί εξαφανίστηκαν οι δεινόσαυροι και τι σχέση είχε το κλίμα με αυτό.
  • Αναγνωρίσαμε την “ευθραυστότητα” και ευμεταβλητότητα των κλιματικών συνθηκών και τις επιπτώσεις που αυτές επιφέρουν στη βιόσφαιρα.

maketa 2 maketa

H10 1

  • Κατασκευάστηκε πρόπλασμα σκελετού δεινοσαύρου T.REX  από όπου τα παιδιά αντιλήφθηκαν την ανατομία του ζώου,  τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά  του και τη σημασία που αυτή έχει στη δίαιτα του.

M8 M9

  • Υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας των εικαστικών κ. Χαλκιά Βασιλικής φτιάξαμε- σε μια υπέροχη μακέτα- έναν τοπικό οικότοπο του Μεσοζωικού που αποτελούσε κάποτε  ενδιαίτημα για τους δεινοσαύρους.

M12 M11

  • Στο τέλος της χρονιάς παρουσιάστηκαν στο χώρο του γυμναστηρίου και με την συμμετοχή του  συλλόγου γονέων όλες οι δράσεις του σχολείου και βραβεύτηκαν τιμητικά τα παιδιά.

H1

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ κ. ΧΑΛΚΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΕΡΟΧΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ, ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΘΑ ΣΤΟΛΙΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ.

κάτω από: Δραστηριότητες, Περιβαλλοντικές Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ – Η ΤΥΧΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΩΝ

ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

Μάι 202523

R8

R2

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής ρομποτικής  και του προγράμματος «Πιλοτική Εφαρμογή της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στα Γυμνάσια (ΠΕΡΕΔΓ – mbs)» που εντάσσεται στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης STEM, μια ομάδα μαθητών και μαθητριών της Β΄Τάξης μέσα σε τέσσερις μέρες κατάφερε να δημιουργήσει και να προγραμματίσει τρία ρομπότ.

R4 R6

Παράλληλα με τη βοήθεια της καθηγήτριας των Εικαστικών κ. Χαλκιά Βασιλικής έφτιαξαν μέσα σε μια μέρα μια υπέροχη πίστα αγώνων για τα ρομπότ.

R3 R1

Η προσπάθεια αυτή επιβεβαιώνει, ότι όταν δίνεται η δυνατότητα και η  ώθηση στους μαθητές, καλλιεργούνται τα ταλέντα και η δημιουργικότητά τους και μπορούν να γίνουν θαύματα.

R7

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στην καθηγήτριά τους!!!

κάτω από: Δραστηριότητες, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

Επίσκεψη Μαθητών και Μαθητριών της ΣΤ΄ Τάξης του 23ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Μάι 202523

D5

Την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της ΣΤ΄ του γειτονικού 23ου Δημοτικού Σχολείου, μαζί με τους δασκάλους τους, μας επισκέφτηκαν για μια πρώτη γνωριμία με το σχολείο μας, το οποίο θα τους υποδεχθεί την επόμενη σχολική χρονιά, ως μαθητές της Α΄ Γυμνασίου.

D2

Τους υποδέχτηκαν η Δ/ντρια του σχολείου κ. Χουρμουζιάδου Δέσποινα και μαθητές και μαθήτριες του Α2 τμήματος. Οι προσκεκλημένοι μαθητές/τριες καταρχάς εισήλθαν στην αίθουσα εκδηλώσεων, όπου οι μαθητές του Α2  ανέλαβαν να ενημερώσουν τα παιδιά γενικά για τη ζωή στο Γυμνάσιο, για τον τρόπο λειτουργίας, για το πρόγραμμα των μαθημάτων και τον κανονισμό του σχολείου, για τις δράσεις που υλοποιούνται κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και απάντησαν σε σχετικές απορίες τους.

D1

Μετά την ενημέρωση, έγινε μια μικρή ξενάγηση  στους χώρους του σχολείου. Επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη, τα Γραφεία Δ/νσης και Καθηγητών, το Εργαστήριο Πληροφορικής, το Εργαστήριο Εικαστικών και κάποιες αίθουσες διδασκαλίας της Α΄ Τάξης. Η ξενάγηση ολοκληρώθηκε με μια επίσκεψη στο Γυμναστήριο του Σχολείου.

D3

Ήταν μια εποικοδομητική επίσκεψη για τα παιδιά της ΣΤ΄ Δημοτικού και μια ευχάριστη εμπειρία για τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου.

D4

κάτω από: Κοινωνικές Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη Μαθητών και Μαθητριών της ΣΤ΄ Τάξης του 23ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ (ΜΕΡΟΣ 9ο) – ΒΑΨΙΜΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΤΟΙΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Μάι 202513

B14 B13

Από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς, η Διεύθυνση του Σχολείου και ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων βάλαμε ως στόχο το βάψιμο των εξωτερικών τοίχων του σχολείου μας. Λόγω του υψηλού κόστους, απευθυνθήκαμε στην εταιρεία VITEX. A. E,  η οποία ανταποκρίθηκε αμέσως και μας έκανε χορηγία τα χρώματα  και την οποία ευχαριστούμε θερμά. Επίσης στείλαμε αρκετά έγγραφα στο Δήμο, επισκεφθήκαμε και το Δήμαρχο  και επιτέλους έγινε δεκτό το αίτημά μας και  μας έστειλε δύο ελαιοχρωματιστές.

B1 B2 B3 B4 B5 B6

Εδώ και τέσσερις μέρες λοιπόν άρχισε η εξωτερική αναμόρφωση του σχολείου. Παράλληλα με τους ελαιοχρωματιστές, οι μαθητές της Γ΄Τάξης συμμετέχουν και αυτοί στο βάψιμο του σχολείου. Άλλη ομάδα ασχολήθηκε με τον κήπο και άλλη με το καθάρισμα των τοίχων στις τουαλέτες. Σιγά σιγά, λοιπόν το σχολείο, με τη βοήθεια όλων μας αλλάζει μορφή και αρχίζει να μοιάζει επιτέλους με σχολείο, όπως είπε ένας μαθητής.

B8 B9 B12 B11 B10 B16

Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές για το μεράκι και την προθυμία που έδειξαν.

B7 B15

Η Δ/ΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ.

κάτω από: Αναμόρφωση Σχολείου, Δραστηριότητες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ (ΜΕΡΟΣ 9ο) – ΒΑΨΙΜΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΤΟΙΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

Μάι 202512

Με ενθουσιασμό οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης δέχτηκαν να συμμετέχουν στον καθαρισμό της παραλίας του Αγιοκάμπου που οργανώθηκε στα πλαίσια της Δράσης «Ανακύκλωση – Διαχείριση απορριμμάτων» με τη συνεργασία του Δήμου Αγιάς.

1747031542324

Φορώντας γάντια που μοιράστηκαν από τις υπαλλήλους του Δήμου όχι μόνο μάζεψαν τα σκουπίδια που υπήρχαν στην παραλία, αλλά τα χώρισαν σε ανακυκλώσιμα και μη.

1747031466983

1747031441897

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Βαϊοπούλου Ευανθία, Μαρούδα Χαδίνα, Μπούρα Βάια, Ταμπούκα Βασιλική.

κάτω από: Περιβαλλοντικές Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΔΡΙΚΗ ΦΡΟΥΡΑ

Μάι 20259

Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος με θέμα: «Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΦΟΡΕΣΙΑ ΩΣ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΚΗΣ ΦΡΟΥΡΑΣ» που εκπονήθηκε φέτος από μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Προεδρική Φρουρά στην Αθήνα.  

IMG 20250508 122539

Οι μαθητές/τριες είχαν τη μοναδική εμπειρία να ξεναγηθούν σε μέρη του στρατοπέδου της Προεδρικής Φρουράς από στελέχη της. Αρχικά έγινε σε ειδική αίθουσα παρουσίαση της μακρόχρονης ιστορίας της η οποία ξεκινά την 12η Δεκεμβρίου του 1868. Κατόπιν παρουσιάστηκαν οι διάφορες ευζωνικές στολές τα μέρη των οποίων φέρουν ισχυρό συμβολισμό. Η παρουσίαση τελείωσε με τις αποστολές της Φρουράς.

Στη συνέχεια είδαμε τα ραφεία, μοναδικά στο είδος τους εργαστήρια, όπου εξειδικευμένοι ράφτες κατασκευάζουν και συντηρούν τις ευζωνικές στολές με βάση φυσικές πρώτες ύλες, όπως μαλλί, βαμβάκι και μετάξι. Τέλος, μεταβήκαμε στο τσαρουχοποιείο, επίσης μοναδικό στο είδος του εργαστήριο, στο οποίο κατασκευάζονται και συντηρούνται όλα τα δερμάτινα είδη των ευζωνικών στολών, από τα θρυλικά τσαρούχια έως τις φυσιγγιοθήκες και τις δερμάτινες ζώνες.

IMG 20250508 133743

IMG 20250508 133815

IMG 20250508 134431

Ευχαριστούμε πολύ τον Διοικητή της Προεδρικής Φρουράς, τον Ανθστη κ. Τζήκα Γεώργιο για την εμπεριστατωμένη παρουσίαση και την ξενάγηση στον χώρο και, τέλος, τον τσαρουχοποιό κ. Δερματά Γεώργιο για την ουσιαστική επίδειξη της δουλειάς του.    

IMG 9ea23173eecf20d0f388b90b1e0c897b V

Μετά από αυτήν την πολύ ενδιαφέρουσα επίσκεψη δεν θα μπορούσαμε να μην απολαύσουμε τον Εθνικό Κήπο, πολύ κοντά στην Προεδρική Φρουρά, ο οποίος είναι μοναδικός ιστορικός κήπος της χώρας και στα πρώτα χρόνια αποτελούσε τον κήπο του Παλατιού (σημερινό κτίριο της Βουλής  των Ελλήνων). Η πρώτη του ονομασία ήταν «Βασιλικός Κήπος» καθώς έγινε με εντολή της Βασίλισσας Αμαλίας και μετονομάστηκε σε Εθνικό Κήπο το 1927 κατά την περίοδο της αβασίλευτης δημοκρατίας. Στον κήπο συναντά κανείς πολλά είδη βλάστησης ενώ βρίσκουν καταφύγιο αρκετά είδη πανίδας.

IMG 7691efcac6ad11dda92b4b0c802ab1b9 V

IMG ea0a8d76b40356c416bcabdc6bd5edae V

IMG aa243cc4c27f12ae98c852d007c705a7 V

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Καστώρη Ελένη, Ντελή Ελευθερία, Τράκα Χρυσή.

κάτω από: Πολιτιστικές Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΔΡΙΚΗ ΦΡΟΥΡΑ

«Τραγουδάμε μαζί Θεοδωράκη…»

Μάι 20258

495148728 2956396497874771 580391369380283918 n

Η πόλη της Λάρισας και συγκεκριμένα οι μαθητές, οι μαθήτριες  και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων όλων των βαθμίδων της συνοικίας του Αγίου Γεωργίου, τίμησαν τον εμβληματικό συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη με μια ξεχωριστή μουσική εκδήλωση, αφιερωμένη στα 100 χρόνια από τη γέννησή του.

MTH9 MTH11

Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025, στις 19:30, στην κεντρική πλατεία “Μίκης Θεοδωράκης”, που βρίσκεται στη συμβολή των οδών Σικελιανού και Άρη Αλεξάνδρου,  πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η εκδήλωση – αφιέρωμα στα 100 χρόνια από τη γέννηση του μεγάλου μας συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη.

MTH8 MTH7

Στην εκδήλωση «Τραγουδάμε μαζί Θεοδωράκη…» συμμετείχαν 142 μαθητές από τις 6 σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της συνοικίας: Το 20ο & 52ο Νηπιαγωγείο Λάρισας, το 12ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας,  το 23ο Δημοτικό Σχολείο “Ευαγόρας Παλληκαρίδης”, το 7ο Γυμνάσιο Λάρισας και το 13ο Γενικό Λύκειο Λάρισας.

MTH4

Τα παιδιά ταξίδεψαν τους θεατές με τις μελωδίες του μεγάλου συνθέτη ενώ ταυτόχρονα φώτισαν πλευρές της προσωπικότητάς του σε μια μουσική βραδιά που σκοπό είχε να αναδείξει το πλούσιο έργο και την ανεκτίμητη προσφορά του μεγάλου Έλληνα δημιουργού.

MTH3

Εκ μέρους του σχολείου μας συμμετείχε η χορωδία μας, με τρία τραγούδια, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας μουσικής κ. Σταματοπούλου Αναστασίας.

MTH10 MTH5

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στην εκδήλωση.

MTH2

MTH

κάτω από: Δραστηριότητες, Πολιτιστικές Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Τραγουδάμε μαζί Θεοδωράκη…»
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Σαν σήμερα

15/7/1974: Ξεσπά στην Κύπρο το αιματηρό πραξικόπημα της αθηναϊκής χούντας κατά του προέδρου Μακαρίου.
Ο αρχιεπίσκοπος διαφεύγει, ενώ η χούντα διορίζει νέο «πρόεδρο» τον Νίκο Σαμψών.

15/7/: Η Παγκόσμια Ημέρα Νεανικών Δεξιοτήτων (World Youth Skills Day) καθιερώθηκε για να τονίσει τη σημασία της ανάπτυξης δεξιοτήτων στους νέους σε παγκόσμιο επίπεδο

European SchoolRadio Logo


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων