Κατηγορία: Γενικά

Tο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) προχώρησε στην καθιέρωση της 4ης Απριλίου ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Με την καθιέρωση της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, επιδιώκεται η προώθηση, η ευαισθητοποίηση, η ανάπτυξη της φιλοζωίας και η υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους/ τις μαθητές/τριες.

Η ημέρα αυτή είναι και Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μία διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωσή τους.

Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας, παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο με θέμα τα δεσποζόμενα και αδέσποτα ζώα, ζωγράφισαν το αγαπημένο τους ζώο, έφτιαξαν αφίσα, περιέγραψαν το αγαπημένο τους ζώο και αφηγήθηκαν ιστορίες με ζώα.

Η δράση αυτή στόχευε στην ενίσχυση της φιλοζωικής συνείδησης και της υπευθυνότητας απέναντι στους μικρούς μας φίλους.

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Σκοπός είναι η πρόληψη και αντιμετώπιση της εκδήλωσης βίας και εκφοβισμού που ασκείται είτε στις σχολικές μονάδες είτε σε άλλους χώρους.

 Με στόχο την πρόληψη  των φαινομένων σχολικής βίας, ακολουθείται το παρακάτω πρωτόκολλο δράσεων της Σχολικής Μονάδας  για το σχ. έτος  2024-25:

Σε επίπεδο τάξης / τμήματος:

1. Δημιουργία/σύνταξη των κανόνων της τάξης ενάντια στη βία και τον εκφοβισµό.
2. Συζήτηση στην τάξη για τον ορισµό και τις μορφές της ενδοσχολικής βίας, και του εκφοβισµού.
3. Συζήτηση για τις επιπτώσεις του εκφοβισµού και για τους τρόπους πρόληψης και αντιµετώπισης.
4. Προαγωγή των συνεργατικών αλληλεπιδράσεων μεταξύ των µαθητών/τριών.
5. Παρουσίαση των αποτελεσμάτων στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων.

Οι μαθητές του Σχολείου μας :

• δημιούργησαν αφίσες:

• παρουσίασαν θεατρικά, μουσικοχορευτικά δρώμενα (Β1:Ο Καραγκιόζης στο σχολείο της φιλίας & Β2: Ο κύκλος της σιωπής)

• συνέθεσαν ποίημα το οποίο και τραγούδησαν:

• δημιούργησαν τη δική τους παρουσίαση (Δ’2 τάξη)

Σταματώ τον εκφοβισμό

με απώτερο στόχο την προώθηση θετικών προτύπων συμπεριφοράς.

Τη Δευτέρα, 24-2-2025, εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας συμμετείχαν στο σεμινάριο για το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Επιστήμης Πολιτών “Φύλακες του Δάσους”, που οργάνωσε από κοινού η Δ/νη Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Αρκαδίας με το WWF Ελλάς και με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος Μιχαήλ Ν. Στασινόπουλος – Βιοχάλκο.

‘Eνα πρωτότυπο σεμινάριο για ένα θέμα που πραγματικά «καίει»: το δάσος μετά την πυρκαγιά και η δυναμική της φυσικής αναγέννησης.

Το σεμινάριο περιλάμβανε εισαγωγή στο πρόγραμμα, στον χώρο του Στασινοπούλειου Πολιτιστικού Κέντρου, στο Στάδιο Τεγέας και κατόπιν άσκηση στο πεδίο, σε περιοχή καμένου δάσους κοντά στην Τρίπολη, πιο συγκεκριμένα στην περιοχή του οικισμού Καμαρίτσα.

Στόχος του σεμιναρίου ήταν:

• Η εμβάθυνση στο θέμα της αποκατάστασης των δασών μετά από πυρκαγιά
• Η κατανόηση της σημασίας και του τρόπου φυσικής αναγέννησης του δάσους
• Η απόκτηση μίας μεθόδου για να κάνουμε τους μαθητές μας συμμέτοχους στην παρακολούθηση και προστασία του δάσους
• Η απόκτηση εκπαιδευτικού υλικού για την εφαρμογή της μεθόδου
• Η ευκαιρία να επιλύσουμε απορίες σχετικά με το θέμα με τη βοήθεια των ειδικών

Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου.  Είναι αφιερωμένη στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος. Κεντρικό σύνθημα είναι :«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ».

Την Παρασκευή, 7-2-2025, η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής  του Σχολείου μας, κα Κοντογιαννοπούλου Ευθαλία (ΠΕ 11), πραγματοποίησε ενημερωτική – διαδραστική ομιλία για τα ιδεώση του αθλητισμού, τις αξίες που πρεσβεύει και το Φίλαθλο Πνεύμα ως τρόπο ζωής, στους μαθητές μας στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων.  Η δράση ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση φύλλων εργασίας για την εμπέδωση, ανατροφοδότηση και αξιολόγηση.

Στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια του φίλαθλου πνεύματος, η ανάπτυξη ομαδικότητας και συνεργασίας, η ευαισθητοποίηση ενάντια στη βία και στον ρατσισμό στον αθλητισμό και η ενημέρωση για τις αξίες του αθλητισμού.