Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης επισκέφθηκαν το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, όπου είχαν την μοναδική εμπειρία να δουν από κοντά τα αριστουργήματα του μεγάλου ζωγράφου Βαν Γκογκ. Οι μαθητές μας εντυπωσιάστηκαν από την έκθεση αυτή και κατάλαβαν για μια ακόμη φορά πως η τέχνη και ο πολιτισμός συμβάλουν στην καλλιέργεια της ψυχής, της σκέψης και του νου των ανθρώπων.
Ο Φάρος Τυφλών της Ελλάδος ιδρύθηκε το 1946, λειτουργεί ως μη κερδοσκοπικό Σωματείο, και σκοπεύει στην κοινωνική προσαρμογή των τυφλών ατόμων, στη μείωση των συνεπειών της τύφλωσης και στην περαιτέρω ανάπτυξη ικανοτήτων
στα άτομα με προβλήματα όρασης, με στόχο την επαγγελματική αποκατάσταση και τη ισότιμη ένταξη στην κοινωνία.
Οι μαθητές μας, ευαισθητοποιήθηκαν πολύ και συνειδητοποίησαν με μεγάλη ωριμότητα τα δύσκολα προβλήματα
που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας με τύφλωση.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Μαραθώνα,
όπου και είχαν την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν από κοντά
και να κατανοήσουν το ένδοξο παρελθόν των αρχαίων Ελλήνων προγόνων μας!!!
Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον την εντυπωσιακή παιδική παράσταση
ΔΟΝ ΚΙΧΩΤΗΣ
μία παράσταση που προσεγγίζει με χιούμορ και ανανεωτικό πνεύμα το αριστούργημα του Μιγκέλ ντε Θερβάντες.
Ασυμβίβαστος και ονειροπόλος, δοσμένος στο κυνήγι της ουτοπίας, ο Δον Κιχώτης είναι αναμφίβολα η μορφή που επηρέασε όσο καμία άλλη αναρίθμητους συγγραφείς και καλλιτέχνες εδώ και τέσσερις αιώνες. Η αιώνια μάχη του με τους ανεμόμυλους συνεχίζεται και η σημαία του ονείρου κυματίζει αγέρωχη!
Η Α΄ τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Παιδικής Τέχνης στην Πλάκα. Η επίσκεψη αυτή έγινε για δύο λόγους: Πρώτα για να δουν τα παιδιά από κοντά ένα μοναδικό εργαστήριο παιδικής τέχνης με έργα διάφορων παιδιών που την επισκέπτονται και αφήνουν τα όμορφα δημιουργήματά τους. Είναι τρία τα Μουσεία Παιδικής Τέχνης στον κόσμο (στην Ελλάδα, στη Νορβηγία και στην Ιαπωνία). Δεύτερον γιατί η επίσκεψή μας είχε ως θέμα τη διαφορετικότητα και το ρατσισμό.
Η συζήτηση βασίστηκε λοιπόν σε έργα, που με ενδιαφέρον παρατήρησαν τα παιδιά, με ανθρώπους που βιώνουν άσχημα συναισθήματα στη ζωή τους εξαιτίας του χρώματος του δέρματός τους, της γλώσσας τους, του ύψους τους, του πάχους, κάποιας αναπηρίας κλπ.
Στο τέλος τα παιδιά εκφράστηκαν με επιτυχία πάνω στα θέματα αυτά και έφυγαν από το Μουσείο με διαφορετική ίσως στάση απέναντι σε συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη της φιλίας και της ανθρωπιάς μας.
