Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς 2025-2026, ολοκληρώθηκαν τα τρία ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning και Erasmus+ (σκέλος “υποδοχής συνεργαζόμενου σχολείου”) που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές του σχολείου μας στο μάθημα των Γαλλικών.
Πρόγραμμα “Τραγουδώντας έρχεται η όρεξη” (L’appétit vient en chantant) – τμήματα Στ1 και Στ2
Οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας συνεργάστηκαν με πάνω από 300 μαθητές από την Ελλάδα, τη Γαλλία, την Ιταλία, τη Ρουμανία και τη Γεωργία σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning που αποτέλεσε ένα πραγματικό γαστρονομικό ταξίδι μέσα από τη μουσική. Έφτιαξαν τα δικά τους ομιλόντα άβαταρ, δημιούργησαν τις αφίσες τους για το λογότυπο του προγράμματος, έφτιαξαν και έλαβαν προσωποποιημένες χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές στα γαλλικά συνεργαζόμενοι με συνομηλίκους τους από τη Γαλλία, ενημερώθηκαν για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, επιμελήθηκαν την παρουσίαση ενός παραδοσιακού πιάτου “καλωσορίσματος” με τη βιντεοσκόπηση της παρασκευής του και την περιγραφή της στα γαλλικά (“τυλιχτό σουβλάκι” και οι παραλλαγές του). Με αυτόν τον τρόπο, συμμετείχαν στο συνεργατικό συλλογικό βίντεο που δημιουργήσαμε με ένα πολυεθνικό ευρωπαϊκό μενού με προτάσεις για ορεκτικά, κυρίως πιάτα κι επιδόρπια από όλες τις χώρες του προγράμματος.
Αφού ανακάλυψαν ελληνικά τραγούδια με τα οποία “καλωσορίζουμε κάποιον” κι άκουσαν τα αντίστοιχα τραγούδια από τις άλλες συνεργαζόμενες χώρες, κατόπιν έρευνας βρήκαν “λέξεις κι εκφράσεις καλωσορίσματος”, οι οποίες καταγράφηκαν σε ένα Πολύγλωσσο λεξικό με αυτή τη θεματική στα ελληνικά, γαλλικά, ιταλικά και γεωργιανά. Ανακάλυψαν γαλλόφωνα τραγούδια με θέμα τη μαγειρική και την κουζίνα γενικότερα και ψήφισαν τα 10 καλύτερα από αυτά (Τοπ 10).
Το τελικό προϊόν του προγράμματος ήταν ένα πρωτότυπο γαλλικό τραγούδι που δημιουργήθηκε μέσα από διακρατικές ομάδες παιδιών, συνεργατικά : οι μαθητές της Στ’ τάξης μας έγραψαν στίχους στα ελληνικά, οι οποίοι μεταφράστηκαν στα γαλλικά, συνδυάστηκαν με τους στίχους που συνέταξαν οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων και μελοποιήθηκαν χάρη στο ψηφιακό εργαλείο Suno. Το τραγούδι αφηγείται το ταξίδι του Έλληνα μυθικού ήρωα Οδυσσέα σε όλα τα μέρη των συνεργαζόμενων σχολείων, ο οποίος δοκιμάζει τα τοπικά παραδοσιακά πιάτα καλωσορίσματος και δίνει συμβουλές για καλή διατροφή και υγιεινό τρόπο ζωής στα γαλλικά στα παιδιά όλου του κόσμου !
Επικοινώνησαν με τα συνεργαζόμενα σχολεία μέσω δύο τηλεδιασκέψεων, κατά τις οποίες έπαιξαν παιχνίδια, συμμετείχαν σε διαγωνισμό γαλλικού γλωσσοδέτη και διάβασαν ομαδικά μία στροφή από το συλλογικό τραγούδι, την οποία είχαν γράψει οι μαθητές ενός άλλου σχολείου !
Μπορείτε να δείτε όλες τις εργασίες των μαθητών στο blog της εκπαιδευτικού Γαλλικών του σχολείου μας κας Αγγελικής Μαλατέστα : https://blogs.sch.gr/amalatesta/
Πρόγραμμα “Αρχαιότητα και Γλωσσικές Δεξιότητες : ο 13ος Άθλος του Ηρακλή – ένα ταξίδι από τη Γαλλία στην Ελλάδα” – τμήμα Ε1
Οι μαθητές του Ε1 τμήματος του σχολείου μας συνεργάστηκαν με τους μαθητές του Γαλλικού δημοτικού σχολείου École Élémentaire de Sousmoulins, στο πλαίσιο προγράμματος κινητικότητας μαθητών Erasmus+ και eTwinning. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στα γαλλικά και στα αγγλικά με τη συμμετοχή του εκπαιδευτικού Αγγλικών του σχολείου μας κ. Γεώργιου Παϊτοντζή.
Οι μαθητές γνωρίστηκαν μέσα από άβαταρ και αυτο-παρουσιάσεις στα γαλλικά και στα αγγλικά, αντάλλαξαν πληροφορίες για τη σχολική καθημερινότητά τους ανακαλύπτοντας ενδιαφέρουσες πολιτισμικές διαφορές μεταξύ των δύο χωρών (π.χ. η λειτουργία σχολικού εστιατορίου με καθημερινό μενού στο γαλλικό δημόσιο σχολείο), συνέκριναν τα ωρολόγια προγράμματα των δύο σχολείων και μίλησαν σε βίντεο για τους αγαπημένους τους ήρωες από την ελληνική μυθολογία (στα αγγλικά και στα γαλλικά).
Από τις 19 μέχρι τις 22 Μαϊου 2026, το σχολείο μας υποδέχθηκε τους Γάλλους μαθητές και εκπαιδευτικούς τους. Μέσα από μια σειρά βιωματικών δράσεων, οι μαθητές μας γνώρισαν τους νέους φίλους τους, επικοινώνησαν στα γαλλικά και στα αγγλικά και καλλιέργησαν τις γλωσσικές και κοινωνικές τους δεξιότητες : επίσκεψη στο Μουσείο και στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης, εκπαιδευτικές δραστηριότητες γνωριμίας μέσα στην τάξη, μίνι “Ολυμπιακοί Αγώνες” στην αυλή, συμμετοχή στην Ελληνογαλλική γιορτή φιλίας στο Δημοτικό κινηματοθέατρο Μελίνα Μερκούρη, ανταλλαγή αναμνηστικών δώρων, συμμετοχή των μαθητών και των δύο τμημάτων της Ε’ τάξης στο αποχαιρετιστήριο γεύμα με ελληνικά παραδοσιακά φαγητά και γλυκά, που ετοίμασαν οι γονείς των μαθητών της Ε’ τάξης μας.
Πρόγραμμα αλληλογραφίας μέσω ταχυδρομείου “Πάνω στη γέφυρα των λέξεων, κάνουμε φίλους χωρίς σύνορα” (Sur le pont des mots, on se fait des amis sans frontières) – τμήματα Ε1 και Ε2
Οι μαθητές των δύο τμημάτων της Ε’ τάξης στο σχολείο μας έμαθαν να γράφουν ταχυδρομικές επιστολές στα γαλλικά παρουσιάζοντας τον εαυτό τους, τις προτιμήσεις, τα χόμπυ τους και να δίνουν ευχές για τις καλοκαιρινές διακοπές.
Έγραψαν επιστολές και περίμεναν με μεγάλο ενθουσιασμό το γράμμα από τον καινούριο τους φίλο από την Ελλάδα και τη Γαλλία, συμμετέχοντας σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning που “ένωσε” σχολεία από την Ελλάδα (το Δημοτικό Σχολείο Βίβλου Νάξου), τη Γαλλία, την Ιταλία και τη Μολδαβία. Επικοινώνησαν μέσω ζωντανής τηλεδιάσκεψης με τα παιδιά με τα οποία αλληλογραφούσαν και συμμετείχαν σε διαγωνισμό γαλλικού γλωσσοδέτη !
Τα ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ και eTwinning αποτελούν πολύτιμα εργαλεία για τη σύγχρονη εκπαίδευση, καθώς δίνουν στους μαθητές τη δυνατότητα να αναπτύξουν γλωσσικές, κοινωνικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες μέσα από βιωματικές εμπειρίες. Παράλληλα, καλλιεργούν το πνεύμα συνεργασίας, την ευρωπαϊκή συνείδηση, το σεβασμό στη διαφορετικότητα και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών σε κοινές εκπαιδευτικές δράσεις με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο ανοίγεται στην κοινωνία και στην Ευρώπη, προσφέροντας στους μαθητές εμπειρίες που διευρύνουν τους ορίζοντές τους και τους προετοιμάζουν ως ενεργούς πολίτες.
