7ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου Ένα όμορφο Σχολείο στο Κάτω Χαλάνδρι 

Την Τρίτη 17 Μαρτίου οι εκπαιδευτικοί από το 7^ο & 10^ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου συμμετείχαν σε επιμορφωτική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Π.Ε. Β’ Αθήνας, Δρ. Παπαϊωάννου Μαρία, με θέμα τη «Διαφοροποιημένη Διδασκαλία»

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη στοχοθεσία και τις βασικές αρχές που διέπουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία καθώς πρόκειται για μία εκπαιδευτική προσέγγιση που προσαρμόζει τη μαθησιακή διαδικασία  (μέσα, περιεχόμενο, περιβάλλον μάθησης, αξιολόγηση) στις ιδιαίτερες ανάγκες, στις ικανότητες και στα ενδιαφέροντα των μαθητών στοχεύοντας στη μεγιστοποίηση του μαθησιακού αποτελέσματος με βάση κυρίως την ετερογένεια της μαθητικού πληθυσμού της τάξης.

Εστιάζοντας στη διδασκαλία της περίληψης,  ως παράδειγμα για την πρακτική εφαρμογή της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στην τάξη, παρουσιάστηκαν από την κ. Παπαϊωάννου πολύτιμες τεχνικές διδασκαλίας βασισμένες στη φιλοσοφία της διαφοροποίησης. Η σπουδαιότητα της διδακτικής αυτής προσέγγισης είναι ότι ο στόχος παραμένει κοινός για όλους τους μαθητές η επίτευξή του όμως πραγματοποιείται μέσα από διαφορετικές και εναλλακτικές δραστηριότητες που ανταποκρίνονται σε πολλαπλά μαθησιακά προφίλ.

Κοινό συμπέρασμα όλων μας ήταν ότι η υιοθέτηση διδακτικών τεχνικών βασισμένων σε μία τέτοια μέθοδο που θέτει στο επίκεντρο τις ανάγκες και τις δυνατότητες των μαθητών δίνοντας την ευελιξία στον/ στην εκπαιδευτικό να μεταβάλλει τον ρυθμό και το επίπεδο δυσκολίας της μαθησιακής διαδικασίας μόνο προς όφελος των μαθητών μπορεί να λειτουργήσει.

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Κων/να Αλεξανδρίδου από την ομάδα «Με άλλα μάτια» για την υλοποίηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος με βασικό στόχο την ενημέρωση των παιδιών για την αναπηρία και την αποδοχή της.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’,Γ’ και Δ’ τάξεων συνομίλησαν με την κ. Αλεξανδρίδου προσεγγίζοντας βιωματικά την πραγματικότητα της αναπηρίας ,της συμπερίληψης και της αποδοχής του κάθε ατόμου. Μέσα από έναν ουσιώδη διάλογο δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να τοποθετήσουν τις σκέψεις τους ,τις απορίες τους ,τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους γύρω από τα θέματα της αναπηρίας.

Η ενδιαφέρουσα αυτή βιωματική αλληλεπίδραση των μικρών μας μαθητών με την ομιλήτρια που βρισκόταν σε αναπηρικό αμαξίδιο διαμόρφωσε ένα πλαίσιο μικρογραφίας της κοινωνικής ποικιλομορφίας τονίζοντας τη μοναδικότητα του καθενός και αναδεικνύοντας την ανάγκη για τη δημιουργία μιας συμπεριληπτικής κοινωνίας χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς.

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μία πολύ όμορφη και πολύτιμη εμπειρία για να ξεκινήσουμε όλοι μας, μικροί-μεγάλοι, να βλέπουμε «με άλλα μάτια» τους συνανθρώπους μας και τη στάση μας απέναντί τους.

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε για τους εκπαιδευτικούς του 7ου & 10ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου επιμορφωτική συνάντηση από το «Πολύχρωμο Σχολείο», έναν εθελοντικό μη κερδοσκοπικό οργανισμό που ασχολείται με την ενίσχυση της συμπερίληψης σε ζητήματα φύλου, σεξουαλικότητας και σχέσεων ευρύτερα με έμφαση στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Η συνάντηση οργανώθηκε μετά από πρόταση των μελών της ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) του σχολείου μας, της ψυχολόγου, κ. Θεοδώρου Αναστασίας και της κοινωνικής λειτουργού, κ. Χιόνη Ελεάνας. Στόχος της συνάντησης ήταν η ενημέρωση των εκπαιδευτικών σε θέματα έμφυλων ταυτοτήτων και σεξουαλικού προσανατολισμού καθώς και σε ζητήματα πρακτικών συμβουλών για την πρόληψη και την αντιμετώπιση των διακρίσεων που σχετίζονται με την ταυτότητα και την έκφραση φύλου.

Ο Τομέας Εκπαίδευσης του «Πολύχρωμου Σχολείου» ασχολείται με την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού με στόχο την ευαισθητοποίηση των  μαθητριών/τών σε ζητήματα ταυτότητας φύλου, σεξουαλικού προσανατολισμού, έκφρασης και χαρακτηριστικών φύλου. Παράλληλα οι ομάδες έργου του εθελοντικού αυτού οργανισμού  σχεδιάζουν/εντοπίζουν/μεταφράζουν υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί από ενημερωμένους  εκπαιδευτικούς, τόσο στην πρωτοβάθμια όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με στόχο την εφαρμογή σχεδιασμένων προγραμμάτων για τη διαμόρφωση ενός σχολικού κλίματος που δε θα αποκλείει κανένα παιδί.

Οι εκπαιδευτικοί που παραβρέθηκαν είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μία εκτενή παρουσίαση από τις εθελόντριες του τομέα εκπαίδευσης του «Πολύχρωμου Σχολείου» και να συζητήσουν μαζί τους για τις αρχές ενός πολύχρωμου και συμπεριληπτικού σχολείου που υποστηρίζει και προωθεί βασικές αξίες όπως τη συνεργασία, τη δημοκρατικότητα, την πολιτειότητα, την υποστήριξη, την αποδοχή και τον σεβασμό. Στο κλείσιμο της συνάντησης το συμπέρασμα ήταν κοινό για όλους: η δημιουργία ενός σχολείου που αποδέχεται και αναγνωρίζει την αξία και τα δικαιώματα του καθενός μπορεί να συμβάλλει στη δημιουργία υπεύθυνων και σκεπτόμενων πολιτών για μία καλύτερη κοινωνία.