Επιστολή προς τους γονείς από τον κο Ευάγγελο Κελεσίδη, Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, για τη νέα Σχολική Χρονιά!

https://blogs.sch.gr/76nipthes/files/2024/09/ΕΠΙΣΤΟΛΗ-ΠΡΟΣ-ΓΟΝΕΙΣ.pdf

Το καλοσώρισμα των γονέων και κηδεμόνων  πραγματοποιήθηκε στην 1η απογευματινή συνάντηση, στις 11 -9-2024. Στα πλαίσια αυτής, οι γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν με τις δασκάλες των παιδιών τους, να ενημερωθούν για τις αρχές λειτουργίας του σχολείου, για το πρόγραμμα και  τις διαδικασίες που θα ακολουθούνται.

Η συνάντηση όμως συνοδεύτηκε και από μουσικά παιχνίδια και γέλια, όπως αρμόζει σ΄ένα νηπιαγωγείο! Τέλος μοιράστηκαν στους γονείς και κηδεμόνες χρωματιστά αστεράκια πάνω στα οποία έγραψε ο καθένας την προσδοκία του από τη φετινή σχολική χρονιά…

Με χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς,  στον προαύλιο χώρο του 15ου Δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης, όπου παρευρεθήκανε όλα τα συστεγαζόμενα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία.

Στην  τελετή παρευρέθηκαν όχι μόνο οι αγαπημένοι μας μαθητές, αλλά και γονείς που ήρθαν για να στηρίξουν τα παιδιά τους και να μοιραστούν μαζί μας αυτή την ξεχωριστή στιγμή.

Ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και γεμάτη πρόοδο σχολική χρονιά, με υγεία, χαρά και επιτυχίες!

Σε μαθητές και γονείς μίλησε και ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, κος Κόπτσης Αλέξανδρος.

Υποδεχτήκαμε τους καινούριους μας μαθητές

Και αποχαιρετίσαμε τους παλιούς μας μαθητές με το γλυπτό “Ομπρέλες της φιλίας και της συνεργασίας”. Το έργο αυτό δημιουργήθηκε από τα περσινά νηπιάκια σε συνεργασία με τα παιδιά της Πέμπτης Δημοτικού.

ΑΠΟΔΟΧΗ – ΦΙΛΙΑ- ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ – ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ είναι μόνο κάποιες  από τις αρχές που εκφράζονται μέσω του έργου και ευχόμαστε να συνοδεύουν τα παιδιά μας σε όλη τους τη μαθητική πορεία.

Επίσης, την ίδια ημέρα, στις 18:00 το απόγευμα, θα πραγματοποιηθεί συνάντηση μόνο για τους γονείς στον χώρο του νηπιαγωγείου. Σε αυτή τη συνάντηση θα γίνει αναλυτική ενημέρωση σχετικά με τη λειτουργία του σχολείου, το πρόγραμμα και τις διαδικασίες που θα ακολουθηθούν.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Παιδικής Helmepa με τίτλο «Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΘΑΛΑΣΣΑ», μέσω του οποίου οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια «βουτιά» στον απέραντο ωκεανό για να γνωρίσουν καλύτερα αυτόν και τα πλάσματα του, να συνειδητοποιήσουν το σημαντικό ρόλο τους στη διατήρηση της ζωής και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν από την ανθρώπινη αμέλεια και αδιαφορία.

Το πρόγραμμα συμπεριλαμβάνεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.

Παρακάτω στους συνδέσμους μπορείτε να παρακολουθήσετε τη δουλειά μας.

Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΘΑΛΑΣΣΑ1

Η φίλη μας η ΘΑΛΑΣΣΑ2

29-5-2024  4^η και τελευταία συνάντηση του προγράμματος αγωγής υγείας που υποστηρίζεται από το Θεαγένειο  Νοσοκομείο.

Παιδιά , γονείς και εκπαιδευτικοί υποδέχτηκαν με χαρά την Κα. Κ. Παπαδημητρίου και τις κούκλες της.

Τα θετικά  συναισθήματα κυριάρχησαν στη συνάντηση. Πέρα από τη χαρά και την αγάπη αναφέρθηκαν  ο ενθουσιασμός και η ευγνωμοσύνη.

Όταν τα παιδιά γνωρίζουν και βιώνουν νέα θετικά συναισθήματα όπως ο ενθουσιασμός και η ευγνωμοσύνη, αυτό μπορεί να έχει σημαντικά οφέλη για την ανάπτυξή τους. Η εκμάθηση και αναγνώριση αυτών των συναισθημάτων μπορεί να συμβάλει στην καλλιέργεια της συναισθηματικής τους νοημοσύνης, να τα βοηθήσει να αναπτύξουν μια θετική στάση απέναντι στη ζωή και να βελτιώσουν την ψυχική τους υγεία.

Η μετάβαση του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό είναι σημαντική για την εξέλιξη του παιδιού, αλλά και για τη ζωή της οικογένειας. Αποτελεί ένα ιδιαίτερο, προσωπικό, μοναδικό βίωμα για το κάθε άτομο. Η είσοδος του παιδιού σε μία νέα εκπαιδευτική βαθμίδα και συνεπακόλουθα σε ένα νέο σχολικό περιβάλλον αποτελεί για το παιδί μια πρόκληση που χρειάζεται να επενδυθεί με θετικά συναισθήματα: χαρά, προσμονή, ενδιαφέρον, ενθουσιασμός.

Σε αυτό το πλαίσιο πραγματοποιήθηκαν συνεργατικά (76ο Νηπιαγωγείο,  15ο Δημοτικό σχολείο και 69ο Δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης, ΕΔΥ) συντονισμένες εκπαιδευτικές δράσεις, οι οποίες περιελάμβαναν επισκέψεις, συνδιδασκαλίες, παρουσιάσεις διάχυσης αποτελεσμάτων δράσεων, συμμετοχή σε προγράμματα ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων, καθώς και υποστήριξη γονέων σε θέματα μετάβασης. Ακολουθούν δείγματα:

Το Νηπιαγωγείο μας  συμμετείχε στην παννελαδική ετήσια εκστρατεία  “Μίλα Τώρα”του οργανισμού “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το «YouSmile» . Θέλοντας να μεταδώσουμε το μήνυμα ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό στα συστεγαζόμενα Δημοτικά Σχολεία, φτιάξαμε μία αφίσα, με το σύνθημα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” και ένα τραγούδι για τον εκφοβισμό. Τους τα παρουσιάσαμε, και τους μοιράσαμε αφίσες για να το μάθουν και όλα τα παιδιά του σχολικού συγκροτήματος τραγούδησαν με τη βοήθεια της Κυρίας Βασιλικής  μουσικού των Δημοτικών Σχολείων

Στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Το παπάκι πάει…” τα νήπια  ενίσχυσαν τις γνώσεις  και τις δεξιότητες τους σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιον λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο που νομίμως ασκεί την επιμέλεια τους. Τα παιδιά , στο τέλος του προγράμματος, ήταν σε θέση να εκπαιδεύσουν τόσο τους γονείς τους όσο και τα παιδιά του συστεγαζόμενου Δημοτικού σχολείου για όσα έμαθαν.

Ασχοληθήκαμε με τη διερεύνηση του φαινομένου του ηλεκτρισμού.

Στη διαδρομή ανακαλύψαμε πως την ίδια περίοδο ασχολείται με τον ηλεκτρισμό και η Ε’ τάξη του Δημοτικού!

Εξαιρετική ευκαιρία για συνεργασία!!!

Σε δυο υπέροχες συναντήσεις-συνδιδασκαλίες οι μαθητές της Ε’ έγιναν «δάσκαλοί» μας. Ήρθαν στην τάξη μας, μας παρουσίασαν αληθινά κυκλώματα, δούλεψαν σε ζευγάρια με τα νηπιάκια και πειραματίστηκαν μαζί, δοκιμάζοντας διάφορα υλικά, προκειμένου να ανακαλύψουν αγωγούς και μονωτές. Ζωγράφισαν παρέα ηλεκτρικά κυκλώματα, έπαιξαν παιχνίδια προσομοίωσης στον διαδραστικό πίνακα και έφυγαν αφήνοντας στα νήπια πολλές γνώσεις αλλά και την αίσθηση ότι έχουν κάνει ήδη τους πρώτους τους φίλους στο Δημοτικό Σχολείο.

Τις Απόκριες επισκεφτήκαμε τα παιδιά του Δημοτικού στην τάξη τους, για να τους δείξουμε τις στολές μας

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας μέρας παιδικού βιβλίου, 2 Απριλίου 2024,  παρακολουθήσαμε μία παράσταση από τα παιδιά Β΄τάξης του 15ου Δημοτικού Σχολείου  “Το Ασχημόπαπο” .

Η σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και ήρθε η ώρα για τα νηπιάκια μας να γνωρίσουν το Δημοτικό! Τα παιδιά του Δημοτικού μας ξεναγούν στην τάξη τους και μας δείχνουν πώς γίνεται το μάθημα

Ο Πιπίνος όμως είναι πολύ αγχωμένος  για το δημοτικό σχολείο. Τα νηπιάκια μας λοιπόν τον βοηθάνε να το ξεπεράσει, λύνοντάς του ότι απορίες έχει. Παίζουμε σενάρια για το πώς θα λύσουμε το πρόβλημα του Πιπίνου και του μαθαίνουμε πως να ζητάει βοήθεια

Κάναμε και γυμναστική με την Α’ Δημοτικού του 69ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης

Στο τέλος του προγράμματος και σε συνεργασία με την Ε’ δημοτικού φτιάξαμε τις Ομπρέλες της ΦΙΛΙΑΣ και της ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

Έτοιμοι για το Δημοτικό!!!

Ο ηλεκτρισμός ανήκει στο θεματικό πεδίο των φυσικών επιστημών του προγράμματος σπουδών του νηπιαγωγείου. Η Θεματική αυτή Ενότητα αξιοποιεί το ιδιαίτερο ενδιαφέρον και τη φυσική περιέργεια των μικρών παιδιών να κατανοήσουν τον φυσικό κόσμο και τα φυσικά φαινόμενα, ώστε να εισαχθούν σταδιακά στον επιστημονικό τρόπο σκέψης.

Ξεκινώντας, «εκμεταλλευτήκαμε» ερωτήσεις και απορίες των παιδιών π.χ. πως λειτουργεί μια συσκευή, τι είναι ο κεραυνός, γιατί το νερό στις βρύσες του σχολείου δεν είναι ζεστό κ.α. και οδηγηθήκαμε σταδιακά, στη διερεύνηση του φαινομένου του ηλεκτρισμού.

Έτσι ήρθαμε σε επαφή με έννοιες όπως:

•  ηλεκτρόνια,
•  μεταφορά ηλεκτρονίων,
•  στατικός ηλεκτρισμός,
•  ηλεκτρικό κύκλωμα,
•  αγωγοί και μονωτές
•  κίνδυνοι και προφυλάξεις

Στη διαδρομή ανακαλύψαμε πως την ίδια περίοδο ασχολείται με τον ηλεκτρισμό και η Ε’ τάξη του Δημοτικού!

Εξαιρετική ευκαιρία για συνεργασία!!!

Σε δυο υπέροχες συναντήσεις-συνδιδασκαλίες οι μαθητές της Ε’ έγιναν «δάσκαλοί» μας. Ήρθαν στην τάξη μας, μας παρουσίασαν αληθινά κυκλώματα.

Δούλεψαν σε ζευγάρια με τα νηπιάκια και πειραματίστηκαν μαζί.

Ζωγράφισαν παρέα ηλεκτρικά κυκλώματα

Αλλά και μόνα τα νήπια φτιάξανε με πλαστελίνη ένα δικό τους ηλεκτρικό κύκλωμα

Έπαιξαν παιχνίδια προσομοίωσης στον διαδραστικό πίνακα μαζί…

Αλλά και μόνοι στην τάξη

Παίξανε τις παρακάτω προσομοιώσεις :

Εναλλασσόμενο Ρεύμα – Εικονικό Εργαστήριο

Μπαλόνια και Στατικός Ηλεκτρισμός

Travoltage – Στατικός Ηλεκτρισμός

Δοκίμασαν μαζί διάφορα υλικά, προκειμένου να ανακαλύψουν αγωγούς και μονωτές.

Σκέφτηκαν και ζωγράφισαν μαζί τα κατάλληλα ρούχα ενός  Ηλεκτρολόγου

Και έφυγαν αφήνοντας στα νήπια πολλές γνώσεις αλλά και την αίσθηση ότι έχουν κάνει ήδη τους πρώτους τους φίλους στο Δημοτικό Σχολείο.