Επίσκεψη της Γ τάξης στο Ινστιτούτο Ψηφιακής Μάθησης “Nous”

Σήμερα η τρίτη τάξη επισκέφτηκε το Ινστιτούτο Ψηφιακής Μάθησης «Νους» στα πλαίσια του προγράμματος  της Ευέλικτης ζώνης «Νοιάζομαι για τον εαυτό μου και τους άλλους». Εκπονήσαν ψηφιακό παραμύθι με θέμα τη διαφορετικότητα το οποίο είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου http://i-nous.org/.

logo-nous


Εκπαιδευτική επίσκεψη της Β τάξης στο Αγρόκτημα της Γεωπονικής του Α.Π.Θ.

Σήμερα η Β τάξη πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αγρόκτημα της Γεωπονικής του Α.Π.Θ. στο πλαίσιο του προγράμματος  «Τα παιδιά στον κόσμο των τροφίμων».

IMG_3557IMG_3563



Χριστουγεννιάτικη Γιορτή του Γ2

Tελικά ο νέος χρόνος θα έρθει ή δεν θα έρθει με τόσα που συμβαίνουν γύρω μας;

Την απάντηση μας την έδωσαν οι μικροί μαθητές της Γ2 στο θεατρικό που παρουσίασαν με τίτλο “Ο νέος χρόνος” στη χριστουγεννιάτικη γιορτή τους.

Διαδικτυακό Σεμινάριο – Σύνδεση με Σύνεση

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης παρακολούθησαν το διαδικτυακό σεμινάριο “Σύνδεση με Σύνεση” που διοργανώνει το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, για την ορθή, υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του Διαδικτύου.

συνδεση με σύνεση

To έργο «Σύνδεση με σύνεση» έχει ως στόχο να εκπαιδεύσει, ευαισθητοποιήσει και ενδυναμώσει τους ανηλίκους να αναπτύξουν τις γνώσεις, δεξιότητες και συμπεριφορές που χρειάζονται, έτσι ώστε το Διαδίκτυο να αντανακλά τις θεμελιώδεις αρχές που έχουν θεσπιστεί για τον πραγματικό κόσμο: τις αρχές που έχουν συμφωνηθεί εδώ και πάνω από 60 χρόνια, γνωστές ως ανθρώπινα δικαιώματα, δίνοντας έμφαση στους κανόνες που πρέπει να διέπουν την καθημερινή μας ύπαρξη.

Μέσα από ενεργή, συμμετοχική εκπαίδευση και πρωτοποριακές ενημερωτικές και πολιτιστικές δράσεις, το έργο

α) προάγει τον ψηφιακό αλφαβητισμό από μικρή ηλικία,

β) στηρίζει τα παιδιά να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους αλλά και να σέβονται τις υποχρεώσεις που απορρέουν από τα δικαιώματα αυτά στον εικονικό αλλά και το φυσικό κόσμο,

 γ) ενδυναμώνει τα παιδιά να μιλούν χωρίς φόβο εάν πέσουν θύματα οποιασδήποτε μορφής ρητορικής μίσους, διακρίσεων ή εκφοβισμού και να αισθάνονται δυνατά να αντιμετωπίσουν τέτοιες καταστάσεις,

 δ) προωθεί την ενεργό και δημιουργική συμμετοχή των παιδιών στη διαμόρφωση του Διαδικτύου που βασίζεται στον οφειλόμενο σεβασμό προς τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις αρχές της δημοκρατικής συμμετοχής.

Παράλληλα, εφοδιάζει τους επαγγελματίες εκπαίδευσης με πολύτιμη, καινοτόμο γνώση και εκπαιδευτικό υλικό για τα ζητήματα αυτά, καθιστώντας τους άμεσους πολλαπλασιαστές της γνώσης αυτής προς τους αποδέκτες μαθητές-παιδιά.



Ώρα Κώδικα

Οι μαθητές της Ε και Στ τάξης του σχολείου συμμετείχαν στην Ώρα Κώδικα.

Afisa-Code-Hour-15-4allΗ Ώρα του Κώδικα είναι ένα παγκόσμιο κίνημα το οποίο έχει προσεγγίσει δεκάδες εκατομμυρίων μαθητές σε περισσότερες από 180 χώρες.

Σκοπός του να φέρει τους μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και κοινωνία πιο κοντά στην Επιστήμη των Υπολογιστών, να κατανοήσουν καλύτερα με τι ασχολείται και σε τι διαφέρει από την απλή χρήση των ΤΠΕ.  Όλοι όσοι συμμετάσχουν θα  δουν ότι μπορεί να τα καταφέρνουν και γιατί τα μαθήματα της Πληροφορικής είναι εξίσου χρήσιμα με τα άλλα μαθήματα και απαραίτητα να διδάσκονται για τους μαθητές μας σε όλες τις τάξεις.


Μαύρο Θέατρο – Ο Ηρακλής και οι Άθλοι της Ζωής μας

Σήμερα όλες οι τάξεις του σχολείου παρακολούθησαν την παράσταση του Μαύρου Θεάτρου Θεσσαλονίκης “Ο Ηρακλής και οι Άθλοι της Ζωής μας”, στο Θέατρο Κάππα στην Περαία Θεσσαλονίκης.

Ηρακλής-μαύρο θέατρο


Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Δ τάξης στο Μουσείο Ύδρευσης

Η Δ’ τάξη επισκέφτηκε σήμερα το Μουσείο Ύδρευσης για να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικά με το ταξίδι του νερού από την πηγή στην κατανάλωση και τέλος στο βιολογικό καθαρισμό. Γνώρισαν τις πηγές ύδρευσης της Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της μέχρι σήμερα.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΕΥΣΗΣ1 ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΕΥΣΗΣ2

μουσειο υδρευσης


Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Γ τάξης στο Ολυμπιακό Μουσείο

Σήμερα τα δύο τμήματα της τρίτης τάξης του σχολείου μας επισκεφθήκαν το Ολυμπιακό Μουσείο και  παρακολουθήσαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα ολυμπιακά αθλήματα και ιδεώδη. Τα παιδιά εκτός από αυτά που έμαθαν πήραν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες  σε αθλήματα κλειστού στίβου.

olympic_museum-1


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση