Τα παιδιά αφού αναγνώρισαν το αρχικό γράμμα του ονόματος τους, το στόλισαν με διαφορετικά κάθε φορά υλικά (χαρτάκια, πον πον, κουμπιά, χάντρες). Μέσα από την δραστηριότητα αυτή, εξοικειώθηκαν με τα γράμματα του αλφαβήτου, ανέπτυξαν τη λεπτή τους κινητικότητα, καλλιέργησαν τη φαντασία τους και δημιούργησαν μοναδικά και πολύχρωμα έργα.