6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ

Καλωσορίζαμε την άνοιξη στο σχολείο μας! Είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο για την άνοιξη, μιλήσαμε για αυτήν και φτιάξαμε όμορφες δημιουργίες όπως στεφανάκια, τη «Μάσκα της Άνοιξης» και ομαδική εργασία με θέμα την ανθισμένη αμυγδαλιά! Μπαίνουμε πλέον σε μια νέα εποχή με νέα διάθεση για δημιουργία και μάθηση! Επιπλέον, φτιάξαμε σοκολατάκια με αμύγδαλο, ομαδική εργασία «Αλκυόνη» με κολλαζ και φτερά και ατομικά φύλλα εργασίας με την Αλκυόνη συνδυάζοντας μαθηματικές και λεξιλογικές ασκήσεις!

Η φετινή μας Τσικνοπέμπτη συνοδεύτηκε από την παράσταση «Ψάχνοντας την κρυμμένη Αποκριά»! Η παράσταση συμπεριλάμβανε ποικίλες δραστηριότητες όπως μουσικοκινητικά παιχνίδια, ατομικά αλλά και ομαδικά, παιχνίδια κρυμμένου αντικειμένου, γαϊτανάκι κ.λπ. Μικροί και μεγάλοι παίξαμε και διασκεδάσαμε, καθώς ακόμη, γνωρίσαμε το πιο παλιό έθιμο της Νάουσας ερχόμενοι σε επαφή με τη μάσκα «Μπούλα»! Τέλος, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μας κέρασε σουβλάκια. Ευχαριστούμε πολύ!

Ενισχύσαμε την λεπτή κίνηση, τις ικανότητες αναγνώρισης γραμμάτων, την πλευρικότητα, την μνήμη, την επικοινωνία, την συνεργασία και εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας. Παράλληλα ενδυναμώσουμε την αυτοπεποίθηση και το συντονισμό.

Η δανειστική βιβλιοθήκη χαρίζει πολλά οφέλη στην εκπαίδευση και την παιδεία μικρών και μεγάλων! Συμβάλλει στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της κριτικής σκέψης καθώς ακόμη καλή τα παιδιά να αισθάνονται υπεύθυνα με αποτέλεσμα να έδινα μόνον όλο και περισσότερο την αυτοπεποίθηση τους! Φέρνει τους μαθητές σε επαφή με τον κόσμο των βιβλίων και τους καλλιεργεί γερά θεμέλια!

Μέσα σε ένα όμορφο και ζεστό κλίμα πραγματοποιήθηκε και φέτος η κοπή βασιλόπιτας του 6ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου ! Φτιάξαμε γούρια και χειροτεχνίες για τη νέα χρονιά! Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μοίρασε δώρα στους μαθητές και των δυο τμημάτων που βρήκαν το φλουρί!

Τα γενέθλια αποτελούν μια ξεχωριστή μέρα για κάθε άνθρωπο και γι’ αυτό αξίζει να τη γεμίζουμε με όμορφες και μοναδικές στιγμές! Ακόμα καλύτερα; Να την παίρναμε με αυτούς που αγαπάμε και μας αγαπούν!

Εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας για τις εποχές! Ξεκινήσαμε με απλές συζητήσεις πάνω στις εποχές ούτως ώστε να ελέγξουμε και τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις πάνω σε αυτές. Στη συνέχεια, είδαμε εκπαιδευτικό video για κάθε εποχή και φτιάξαμε φύλλα εργασίας και ατομικές και ομαδικές εργασίες και χειροτεχνίες για τις εποχές και τους μήνες τους. Επιπλέον, παίξαμε παιχνίδια γνώσεων που κέρδισαν το ενδιαφέρον των παιδιών και διαβάσαμε σχετικά παραμύθια όπως «Όλες οι εποχές του χρόνου σ’ ένα δέντρο»!

1. 
   Τα παζλ αποτελούν ένα από τα πιο ενδιαφέρον είδη παιχνιδιών για τα παιδιά! Παράλληλα, προσφέρουν ποικίλα ωφελη για μικρούς και μεγάλους. Συγκεκριμένα, συμβάλλουν στην ανάπτυξη γνωστικών, κινητικών, γλωσσικών, δύο σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων. Η μαθητές μπορούν να φτιάξουν παζλ μόνοι τους και να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους ή να συνεργαστούν με τους φίλους τους ώστε να αναπτύξουν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες! Κάποια από τα ωφέλη τους είναι η ενδυνάμωση της συγκέντρωσης, της μνήμης, της λογικής σκέψης, της λεπτής κίνησης και του συντονισμού!

Όμορφες, μοναδικές και ευφάνταστες ήταν και οι φετινές μας χριστουγεννιάτικες κατασκευές και εργασίες! Είτε ομαδικές είτε ατομικές, φανερώνανε όλες τη χαρά και τη δημιουργικότητα των παιδιών καθώς συνόδευαν το γιορτινό κλίμα που επικρατούσε! Φτιάξε με τάρανδος, χιονανθρώπους, ημερολόγια, δάχτυλο κούκλες, χριστουγεννιάτικα στεφάνια, τον Άγιο Βασίλη, χριστουγεννιάτικο δέντρο, πολύχρωμες μπάλες και πολλά άλλα! Χρησιμοποιήσαμε ποικίλα υλικά ώστε να κερδίσουν και να διατηρήσουν το ενδιαφέρον των παιδιών! Κάποια από αυτά αποτελούσαν ανακυκλώσιμα υλικά ούτως ώστε οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν με την ανακύκλωση. Παράλληλα, καλλιέργησα με το ομαδικό πνεύμα αλλά και την αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία μέσω τόσο των ομαδικών όσο και των ατομικών εργασιών! Η δημιουργικότητα και η φαντασία των παιδιών ενδυναμώθηκαν καθώς, ακόμη, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στο πρόγραμμα δίνοντας τις δικές τους ιδέες!

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ένα ενδιαφέρον βιωματικό διαδραστικό εργαστήρι που αφορούσε τον Σταγονούλη και την Σταγονούλα σε συνεργασία με την διαδραστική ομάδα «Πράματα και Θάματα». Τα παιδιά διδάχτηκαν τον κύκλο του νερού μέσω διαφόρων εκπαιδευτικών τρόπων όπως πείραμα, θέατρο, τραγούδια, συζήτηση και πρακτική δραστηριότητα (φύτεμα). Τα παιδιά κατανόησαν τον κύκλο του νερού με ενδιαφέρον τρόπο και ευαισθητοποιήθηκαν ως προς την αξία του νερού! Στο τέλος, δόθηκε σε κάθε παιδί ένα γλαστράκι με σπόρους φυτών!