« Διαφορετικότητα – Αποδοχή – Αγάπη»

AC553834 91DE 499A B479 E756753476F9 214B02F3 D3D9 401D BB89 776DB30BB842 IMG 2901 IMG 2895 IMG 2896 IMG 2898 IMG 2894 74A74BEA B319 44DF 922E 844A1D3DAAD1 DF6A472B FB9E 4BC8 9A70 CE5CAF1BE071 8736D3B1 342F 4CF0 873A BFAA20181718Στην τάξη μας διαβάσαμε ένα παραμύθι της Γ. Τσορώνη – Γεωργιάδη με τίτλο «Το τικ και το Τακ». Το ανάγνωσμα αυτό μας δίδαξε τις έννοιες της διαφορετικότητας, της αποδοχής, της αγάπης και της φιλίας! Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό και με αφορμή αυτό παρουσιάστηκε στο σχολείο μας η θεατρική παράσταση «το Τικ και το Τακ» από την θεατρική διαδραστική ομάδα «ANIMAGNET»! Στη συνέχεια, φτιάξαμε ομαδικές εργασίες και χειροτεχνίες με θέμα την ομαδικότητα, την διαφορετικότητα και την αποδοχή τόσο στην σχολική ζωή όσο και στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον! Ακόμη, έγινε ανάγνωση και συζήτηση του παραμυθιού «Έλμερ» όπου μάθαμε πως διαφορετικότητα σημαίνει μοναδικότητα. Τα παιδιά κατάλαβαν πως πρέπει να αγαπούν και να σέβονται τον εαυτό και την μοναδικότητά τόσο τη δική τους όσο και των άλλων! Τέλος, φτιάξαμε ομαδική χειροτεχνία με πολύχρωμα κολάζ και τίτλο «Ο ελέφαντας Έλμερ»!

« Φθινόπωρο»

Το φθινόπωρο είναι μια πολύ ξεχωριστή εποχή! Η φύση και το περιβάλλον γεμίζουν χρώματα, οι πρώτες βροχούλες ξεκινούν και τα σχολεία ανοίγουν! Υποδεχτήκαμε την εποχή μας με ποικίλες χειροτεχνίες, ομαδικές και ατομικές εργασίες, νέες γνώσεις και ευχάριστα παραμύθια! Εμπλουτίςαμε τις γνώσεις μας, μοιραστήκαμε πληροφορίες και ενδυναμώσαμε την λεπτή κινητικότητα!  Επιπλέον, παίξαμε διάφορα εκπαιδευτικά παιχνίδια (σύγκρισης, μνήμης κ.λπ.) με κάρτες που είχαν ως θέμα το φθινόπωρο.37FDEC60 F262 48FA 83C4 A78ED69C5731 8FCE27BA 088C 4467 9CE8 574DC521DDB1 6C83F3AB 2B8E 4CFC 993E F97C811B1A3D B3CD4742 C81F 48D1 B79D 6F944A66FA9B 52A9A7B5 60D7 4CFC 98E3 E0FDFBEB4BAB

«Τενεκεδούπολη»

IMG 2299 IMG 2298IMG 2300Με αφορμή τη γιορτή του Πολυτεχνείου, διαβάσαμε το παραμύθι «Τενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου. Το ανάγνωσμα αυτό παρουσιάζει με έξυπνο, απλό και κατανοητό τρόπο την έννοια της καταπίεσης και τονίζει την σημασία της Δημοκρατίας και της ομαδικής δύναμης! Στη συνέχεια, φτιάξαμε μάσκες με τους ήρωες της Τενεκεδούπολης!

« Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

642B65D6 E1D5 4F81 B522 6848227D34E8Όπως έλεγαν και οι Αρχαίοι Έλληνες «νους υγιής εν σώματι υγιή»! Στόχος, λοιπόν, της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού είναι η ενθάρρυνση για μια υγιή ζωή γεμάτη κοινωνικότητα και πειθαρχία! Το Ανώτατο Συμβούλιο Αθλητισμού Ενόπλων Δυνάμεων (ΑΣΑΕΔ) συνέβαλε στην πραγμάτωση μιας όμορφης ψυχαγωγικής δράσης με καλεσμένη μας την Ελληνίδα Ολυμπιονίκη πάλης και πρωταθλήτρια, Μαρία Λουίζα Βρυώνη! Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το αθλητικό πνεύμα και το άθλημα της πάλης. Έπαιξαν διάφορα ψυχοκινητικά παιχνίδια που απαιτούσαν  άλλοτε την ατομική δράση κι άλλοτε την συνεργασία! Σας ευχαριστούμε για αυτή την εμπειρία!

«Ελεύθερο παιχνίδι»

9DB3F7AE BBED 48E0 9E66 A7461DD34B3D 272BAA70 05AD 4305 81EF 50F00BCEA96A 88EBBC91 CD4A 4E82 A445 7F4C3F1C8C6F AC85665F A0CD 4D0F 86A1 9E8B26471202 1F31F560 A3B4 4DA4 B613 F1383D036DE4 7921C853 F182 4686 9878 39C029501DA7 EA25077D 488A 4845 BB38 ABACD3398D7CΚατά το ελεύθερο παιχνίδι τα παιδιά επιλέγουν μόνα τους τις διάφορες γωνίες και τα παιχνίδια που θέλουν να ασχοληθούν. Συμβουλεύουμε τα παιδιά να ασχολούνται με διαφορετικά παιχνίδια κάθε μέρα και να σχηματίζουν διαφορετικές ομάδες συνεργασίας! Κάποια από τα παιχνίδια που λαμβάνουν χώρα στην τάξη μας είναι τα συμβολικά, τα εκπαιδευτικά – λειτουργικά, τα κατασκευαστικά, τα παιχνίδια δραματοποίησης (ρόλων), κανόνων, τα συνεργατικά αλλά και τα μοναχικά! Κάθε ένα από αυτά συμβάλει με το δικό του τρόπο στην ανάπτυξη και εξέλιξη των παιδιών! Οι μαθητές αναπτύσσουν τη φαντασία και τις δημιουργικές του ικανότητες, την κριτική τους σκέψη και την αυτονομία τους, τις κοινωνικές τους δεξιότητες και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων!

«Μοιραζόμαστε τα χόμπι μας»

Στο διάλειμμα τα παιδιά μοιράστηκαν με τους φίλους τους τα χόμπι και τα ενδιαφέροντά τους! Ανταλλάξαμε15778A13 EAB4 4CF4 8700 A2D8D4D139F5 29A15660 FEB6 483E 998F 1F2124B1AEAE B35F4DFE 9DCB 4119 8273 AC4A0A16C342 γνώσεις και εμπειρίες για τα αθλήματα, τα χόμπι και τις εξωσχολικές δραστηριότητες που κάνει ο καθένας μας! Εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας μαθαίνοντας ακόμη και πολεμικές τέχνες και γνωρίσαμε καλύτερα τους φίλους μας δυναμώνοντας τους δεσμούς μας!

«Ημέρα 28ης Οκτωβρίου»

9A7DF7DE 3713 417D 9C93 6185BB91F7E5 1 1204F525 89C4 4F47 A232 FBC6FEA54ED6 1 4543F1EC 314C 470A 87DD 4E07D046567D 1 DD0FC01B D61B 44FC A318 F547A2CBCE4C 1 1877E78F 31C7 4B19 9DD4 7612B1B361C9 1 28B8CADE 1520 42C6 A089 E36C3D3C1BCF 1 975C7DD9 B1C5 40FE A685 EA874BD528BF 1 9E4CA7E0 880B 4006 A854 EDD0144CE7A8 1 57A35ABB DA26 4F30 A105 88CDD61AC13C 1Το σχολείο μας για άλλη μια χρονιά τίμησε την «Εθνική Επέτειο» του ηρωικού «Όχι» της Ελλάδας απέναντι στον Ιταλό Μουσολίνι. Θυμηθήκαμε για άλλη μια φορά την αξία της ελευθερίας και της Δημοκρατίας! Συμπληρώσαμε φυλλα εργασίας που αφορούσαν το «Όχι» και την Ελληνική Σημαία, φτιάξαμε χειροτεχνίες με τους στρατιώτες που πολέμησαν για την πατρίδα και με μηνύματα για την ελευθερία, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο και συζητήσαμε πάνω σε αυτά! Ακόμη, κάναμε τη γιορτή μας για να τιμήσουμε κι εμείς με τη σειρά μας τους ήρωες που πολέμησαν για την χώρα και την ελευθερία μας!

«Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης»

A41861F2 DE24 4432 9DB1 7B4BB1E3F0B631 Οκτωβρίου δηλαδή «Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης»! Μάθαμε για την σημασία της αποταμίευσης μέσω συζήτησης, εκπαιδευτικού βίντεο, τραγουδιών, παραμυθιού με τίτλο «Το σπάταλο τερατάκι» και φτιάξαμε με χειροτεχνία τον δικό μας κουμπαρά δίνοντάς του τη μορφή προβάτου!

«Λιομάζωμα»

35F135A9 8E10 49CE 9789 9247490D75406F1F40A7 89E8 48AE 85C6 702C5157F52D5E14AD8E C9D5 4AEE A272 70188D8EBBBC3AA97C7E C170 4D95 9177 78D6CC8977056038F2D3 B0DF 4742 A64B C822F36D403A004AADA0 CC09 4D80 9F93 BD7F3838DE233D726CBF DEA3 4DF3 A738 E04B13D5C680 1 CCE7B47C 98C4 4BF5 A1AB B02C2940348F 1 4E617DD7 DE8A 4472 BC1A 0993B78C1DAB 1 2F7D868E 5629 4151 A76D 48ED80EF2D39 1 IMG 2797Το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα βασίστηκε στο λιομάζωμα! Τα παιδιά ανακάλυψαν πληροφορίες για το λιομάζωμα, την ελιά και τα προϊόντα που παράγονται από αυτή. Η μάθηση ήταν βιωματική και έτσι τα παιδιά κατάφεραν να ανακαλύψουν μόνα τους πληροφορίες για την ελιά και την επεξεργασία της! Μαζέψαμε ελιές, φτιάξαμε λάδι και ένα προϊόν που βασίζεται σε αυτό, την κεραλοιφή!