Little Wings, Big Discoveries

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει κατά τη σχολική χρονιά 2026-2027 στο ευρωπαικό πρόγραμμα eTwinning “Little Wings, Big Discoveries” , ένα όμορφο ταξίδι γεμάτο ανακαλύψεις, δημιουργία και συνεργασία με παιδιά από άλλες ευρωπαικές χώρες!

Η πρώτη μας αποστολή ήταν ξεχωριστή! Μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά στην τάξη μας: ένα γράμμα από τη μικρή μας φίλη, Bee, τη μελισσούλα που θα γίνει η συνοδοιπόρος μας σε αυτό το ταξίδι. Διαβάσαμε το γράμμα της, ανακαλύψαμε τις χώρες που έχει επισκεφτεί και γνωρίσαμε την αποστολή της: να μας ταξιδέψει στην Ευρώπη, να μας φέρει κοντά με τους μικρούς μας φίλους από άλλες χώρες και να μας βοηθήσει να ανακαλύψουμε νέους τόπους, γλώσσες, πολιτισμούς και συνήθειες. 

 

Μικρά φτερά, μεγάλες ανακαλύψεις! Το ταξίδι μας μόλις ξεκίνησε!!

Με τα σχήματα δημιουργώ… ό,τι φανταστώ

Το ταξίδι μας στα σχήματα συνεχίστηκε γεμάτο φαντασία και χρώματα! Τα παιδιά γνώρισαν και πειραματίστηκαν με τετράγωνα, κύκλους, τρίγωνα και γραμμές. Αφού κόψανε τα δικά τους σχήματα, τα συνδύασαν και δημιούργησαν μοναδικές συνθέσεις! 

Στον Πλανήτη του Καντίνσκι!

Η γνωριμία μας με τον κόσμο του Καντίνσκι συνεχίστηκε με έναν διαφορετικό και πολύ διασκεδαστικό τρόπο!

Η παιδική θεατρική παράσταση «Στον Πλανήτη του Καντίνσκι!» από τη θεατρική ομάδα Ονειρόδραμα επισκέφθηκε το σχολείο μας και μας προσκάλεσε σε ένα ξεχωριστό ταξίδι γεμάτο χρώματα, σχήματα, μουσική και φαντασία!

Ακολουθήσαμε τη Λούνα στον γκρίζο, άγνωστο πλανήτη της και μαζί με τα παιδιά ανακαλύψαμε πώς τα χρώματα, τα σχήματα και η μουσική μπορούν να γίνουν ένας κοινός κώδικας επικοινωνίας.

Μέσα από αυτή τη θεατρική εμπειρία, μιλήσαμε με έναν διαφορετικό τρόπο για τη φιλία, τη συνεργασία και τη δύναμη της επικοινωνίας.

Όταν οι κύκλοι γίνονται τέχνη!

Γνωρίσαμε τον σπουδαίο ζωγράφο Βασίλι Καντίνσκι και ταξιδέψαμε στον πολύχρωμο κόσμο της τέχνης του! Παρατηρήσαμε μέσα από το διαδίκτυο διάφορους πίνακές του, εστιάζοντας ιδιαίτερα στο έργο του «Τετράγωνα με ομόκεντρους κύκλους».

Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο

Συζητήσαμε για τα σχήματα και τα χρώματα που παρατηρήσαμε και αφήσαμε τη φαντασία μας ελεύθερη! Μεταμορφώσαμε έναν απλό κύκλο σε ό,τι μπορούσαμε να φανταστούμε, δίνοντάς του νέες μορφές και ιδέες.

 

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τους δικούς μας πολύχρωμους ομόκεντρους κύκλους με πλαστελίνη, πειραματιζόμενοι με τα χρώματα και τα μεγέθη.

b1df7348 45c5 4062 8cd2 c5a7a3f2c9d4

Η δραστηριότητά μας συνεχίστηκε με ένα ακόμη παιχνίδι με τα σχήματα και τη γλώσσα! Γνωρίσαμε το γράμμα Ο, ο, παρατηρήσαμε το σχήμα του και το μεταμορφώσαμε με τη φαντασία μας σε τιμόνι, μπάλα και πολλές ακόμη ευφάνταστες δημιουργίες!

 

Τα δικά μας ΟΧΙ!

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, συζητήσαμε με τα παιδιά για το νόημα της ημέρας και γνωρίσαμε τη σημασία του «ΟΧΙ».

Μέσα από τη συζήτηση και την παρακολούθηση εκπαιδευτικού βίντεο, προβληματιστήκαμε για το πότε χρειάζεται να λέμε κι εμείς το δικό μας «ΟΧΙ» στην καθημερινότητά μας.

Μιλήσαμε για όσα μας ενοχλούν, μας στενοχωρούν ή μας κάνουν να αισθανόμαστε άβολα, αλλά και για τη σημασία του να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας, να θέτουμε τα όριά μας και να σεβόμαστε τα όρια των άλλων.

Στη συνέχεια, κάθε παιδί αποτύπωσε μέσα από τη ζωγραφική τη δική του σκέψη, απαντώντας στο ερώτημα: «Λέω “ΟΧΙ” όταν…»

 

Λέω “ΟΧΙ” όταν…

  • κάποιος μου παίρνει το αστυνομικό μηχανάκι χωρίς να με ρωτήσει
  • κάποιος πηγαίνει να με δαγκώσει
  • κάποιος μιλάει άσχημα στον ξάδερφό μου

 

656acf4f 0a5c 4ea1 9e51 63d594b27913

Γιατί το ΟΧΙ δεν είναι μόνο μια λέξη της ιστορίας μας… Είναι και μια λέξη που μας μαθαίνει να προστατεύουμε τον εαυτό μας, να διεκδικούμε τον σεβασμό και να υπερασπιζόμαστε όσα έχουν αξία για εμάς!

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου 2026

eorth 28hs Oktobrioy2022 768x481 1

Σας ανακοινώνουμε ότι ο εορτασμός για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη
27 Οκτωβρίου 8.30 -9.30, εντός του κάθε τμήματος χωρίς την παρουσία γονέων και κηδεμόνων.

Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Αγαπητές μαθήτριες, Αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές και Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Στις 28 Οκτωβρίου, ο Ελληνισμός τιμά μία από τις σημαντικότερες στιγμές της νεότερης Ιστορίας μας.

Τα ξημερώματα της 28ης Οκτωβρίου 1940, η φασιστική Ιταλία απαίτησε από την Ελλάδα να παραδώσει την εθνική της κυριαρχία και να επιτρέψει την είσοδο ξένων στρατευμάτων στη χώρα. Η ελληνική απάντηση ήταν αρνητική. Το ιστορικό «Όχι» εξέφρασε τη βούληση ενός ολόκληρου λαού να υπερασπιστεί την ελευθερία, την ανεξαρτησία και την αξιοπρέπειά του.

Λίγες ώρες αργότερα, οι Έλληνες στρατιώτες βρέθηκαν στο μέτωπο της Ηπείρου και της Πίνδου, υπό ιδιαίτερα αντίξοες συνθήκες. Δίπλα τους στάθηκε ολόκληρη η ελληνική κοινωνία. Οι γυναίκες της Πίνδου μετέφεραν πολεμοφόδια, τρόφιμα και τραυματίες μέσα στα χιόνια. Οι οικογένειες αποχωρίζονταν τους ανθρώπους τους. Οι πολίτες προσέφεραν ό,τι μπορούσαν. Άνθρωποι διαφορετικών ηλικιών, επαγγελμάτων και κοινωνικών καταβολών ενώθηκαν απέναντι σε έναν κοινό κίνδυνο.

Ακολούθησαν η γερμανική εισβολή, τα δύσκολα χρόνια της Κατοχής, η πείνα, οι διώξεις και οι εκτελέσεις. Αλλά και η Εθνική Αντίσταση, μέσα από την οποία χιλιάδες Ελληνίδες και Έλληνες συνέχισαν να αγωνίζονται για την ελευθερία.

Γι’ αυτό η 28η Οκτωβρίου δεν είναι μόνο μια ημερομηνία στο βιβλίο της Ιστορίας. Είναι η ζωντανή μνήμη ενός λαού που αρνήθηκε να υποταχθεί στον φασισμό και στον ολοκληρωτισμό.

Αυτή η επέτειος αναδεικνύει την αξία της ιστορικής μνήμης και αποδίδει τιμή σε όσους αγωνίστηκαν για την προάσπιση της ειρήνης και της ελευθερίας. Αναγνωρίζουμε το θάρρος και την αυταπάρνησή τους, καθώς και την παρακαταθήκη που άφησαν στις επόμενες γενιές: τη διαπιστωμένη αλήθεια ότι το μέγεθος μιας χώρας δεν μετριέται μόνο στον χάρτη, αλλά στο θάρρος, στο ανάστημα και στη δύναμη του λαού της να υπερασπίζεται τις αξίες του, ακόμη και στις πιο δύσκολες στιγμές.

Μας υπενθυμίζει, επίσης, ότι η ελευθερία και η δημοκρατία δεν είναι δεδομένες. Κατακτήθηκαν με αγώνες και θυσίες και απαιτούν διαρκή μέριμνα, γνώση και υπευθυνότητα για να διατηρηθούν.

Κάθε εποχή έχει τις δικές της προκλήσεις και κάθε γενιά καλείται να δώσει το δικό της περιεχόμενο στο «Όχι».

Στο σήμερα, καλούμαστε να λέμε «όχι» στη βία, στον φανατισμό και στη μισαλλοδοξία. «Όχι» στον ρατσισμό, στον εκφοβισμό και σε κάθε μορφή αποκλεισμού. «Όχι» στο ψέμα, στην παραπληροφόρηση και σε όσους επιχειρούν να διχάσουν την κοινωνία μας.

Ταυτόχρονα, καλούμαστε να λέμε ένα δυνατό «ναι» στη δημοκρατία, στην ειρήνη και στον διάλογο. «Ναι» στη γνώση και στην αλήθεια. «Ναι» στον σεβασμό της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, στη συνεργασία και στην αλληλεγγύη.

Σε αυτή την προσπάθεια το σχολείο έχει αναντικατάστατο ρόλο. Γιατί το σχολείο δεν μας μαθαίνει μόνο ημερομηνίες και γεγονότα. Μας βοηθά να κατανοούμε τα αίτια και τις συνέπειές τους. Μας μαθαίνει να σκεφτόμαστε ελεύθερα και κριτικά, να ξεχωρίζουμε την αλήθεια από το ψέμα, να ακούμε τον άλλον και να διαφωνούμε χωρίς να γινόμαστε εχθροί.

Ένα σχολείο ανοιχτό και δημοκρατικό αποτελεί το ισχυρότερο ανάχωμα απέναντι στον φανατισμό, στη μισαλλοδοξία και στον αυταρχισμό.

Αγαπητά μας παιδιά,

Η Ιστορία δεν σας ζητά να επαναλάβετε το παρελθόν. Σας καλεί να γνωρίσετε τα μαθήματά του και να τα μετατρέψετε σε δύναμη για το παρόν και το μέλλον.

Να μη μένετε αδιάφοροι μπροστά στην αδικία. Να υπερασπίζεστε εκείνον που βρίσκεται μόνος ή αδύναμος. Να μη φοβάστε να εκφράζετε ελεύθερα την άποψή σας, αλλά και να ακούτε με σεβασμό τη διαφορετική άποψη. Να αναζητάτε την αλήθεια και να μη δέχεστε άκριτα όσα ακούτε ή διαβάζετε. Να θυμάστε ότι η δημοκρατία ξεκινά από τις καθημερινές μας πράξεις και από τον τρόπο με τον οποίο φερόμαστε ο ένας στον άλλον.

Η νέα γενιά δεν κρατά μόνο τη μνήμη της Ιστορίας. Κρατά και τη σκυτάλη του μέλλοντος. Εσείς θα οικοδομήσετε την Ελλάδα των επόμενων δεκαετιών: μια Ελλάδα ελεύθερη, ισχυρή και δίκαιη· μια Ελλάδα που θυμάται, προχωρά μπροστά και δεν αφήνει κανέναν πίσω.

Ευχαριστώ θερμά τις εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευτικούς μας, που μεταδίδουν στα παιδιά όχι μόνο τη γνώση της Ιστορίας, αλλά και τις αξίες που τη συνοδεύουν.

Τιμούμε το παρελθόν όχι μόνο όταν το θυμόμαστε, αλλά κυρίως όταν διδασκόμαστε από αυτό.

Χρόνια πολλά σε όλες τις Ελληνίδες και όλους τους Έλληνες. Χρόνια πολλά, Ελλάδα!

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ

Το ταξίδι μας τον κόσμο της διατροφής

68684574745 2

Στο νηπιαγωγείο μας, την τελευταία εβδομάδα, γνωρίσαμε τον κόσμο της διατροφής και ανακαλύψαμε πόσο σημαντικό είναι να προσφέρουμε στον οργανισμό μας όλα όσα χρειάζεται για να μεγαλώνει δυνατός και υγιής!

Συζητήσαμε για το ποιες τροφές κάνουν καλό στον οργανισμό μας και ποιες χρειάζεται να καταναλώνουμε με μέτρο. Τις ταξινομήσαμε σε ένα στεφάνι, ξεχωρίζοντας τις υγιεινές από τις ανθυγιεινές.

 

Έπειτα, τις τοποθετήσαμε στη χαρούμενη ή στη στενοχωρημένη φατσούλα, ανάλογα με το αν κάνουν καλό στην υγεία μας ή όχι και φτιάξαμε σχετικό φύλλο εργασίας.

 

Αφού γνωρίσαμε τις ομάδες τροφίμων και μελετήσαμε την πυραμίδα διατροφής, ήρθε η ώρα να δημιουργήσουμε τη δική μας! Ο καθένας ζωγράφισε την τροφή που επιθυμούσε και έπειτα την τοποθετούσε στο σωστό επίπεδο της πυραμίδας, ανάλογα με την ομάδα τροφίμων στην οποία ανήκει. 

 

Στο τέλος, φιλοτεχνήσαμε το φανάρι της διατροφής!

 

Τρώμε υγεινά, μεγαλώνουμε γερά, με δύναμη και χαρά!

 

 

 

 

 

Καλώς ήρθες, φθινόπωρο!

8907

Το φθινόπωρο ήρθε και εμείς βγήκαμε στην αυλή μας για να το ανακαλύψουμε με όλες μας τις αισθήσεις! Μαζέψαμε φθινοπωρινά φύλλα, παρατηρήσαμε τις διαφορές ανάμεσα στα χλωρά και τα ξερά, τα αγγίξαμε και τα μυρίσαμε. Στη συνέχεια, παίξαμε με το φθινοπωρινό μας δέντρο, τοποθετώντας τα φύλλα πάνω και κάτω από τα κλαδιά του και αφήσαμε τη φαντασία μας ελεύθερη μέσα από τη ζωγραφική!

 

 

 

Μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα χαρτοκοπτικής, κόψαμε και κολλήσαμε φύλλα, δημιουργώντας τις δικές μας φθινοπωρινές συνθέσεις. 

 

Γνωρίσαμε τη φωνούλα Φ του Φθινοπώρου και αναζητήσαμε λεξούλες που αρχίζουν από αυτήν, όπως φύλλο, φθινόπωρο, φεγγάρι και φράουλα.

 

Ακούσαμε το τραγούδι του  Φθινοπώρου.

 

Γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα, παρατηρήσαμε τα χρώματα, τα σχήματα και τα χαρακτηριστικά τους και μιλήσαμε για τη διατροφική τους αξία. Στη συνέχεια, γίναμε μικροί μάγειρες και δημιουργήσαμε τη δική μας φρουτοσαλάτα!

 

Οι πρώτες φθινοπωρινές βροχούλες έκαναν την εμφάνισή τους και οι πολύχρωμες ομπρέλες ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας! Συζητήσαμε για τη βροχή και αναζητήσαμε λεξούλες που αρχίζουν από τη φωνούλα Ο,ο όπως Ομπρέλα.  Στη συνέχεια, πειραματιστήκαμε και το σχηματίσαμε με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.

«Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά»

4ddc904a 6b3c 4b8e 8164 ae6eea6bea9e

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας (1η Οκτωβρίου), αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε τη δράση «Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά».

Αρχικά, μιλήσαμε με τα παιδιά για δύο πολύ αγαπημένα πρόσωπα της οικογένειάς μας: τον παππού και τη γιαγιά. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την τρίτη ηλικία και προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε μέσα από τα έργα τέχνης συναισθήματα, στιγμές και σχέσεις ανάμεσα στους ανθρώπους.

Στη συνέχεια, μοιραστήκαμε τις δικές μας εμπειρίες και βιώματα. Τα παιδιά μίλησαν με ενθουσιασμό για το πώς περνούν τον χρόνο τους με τον παππού και τη γιαγιά, για τα παιχνίδια που παίζουν μαζί, τις βόλτες, τις ιστορίες που τους διηγούνται, αλλά και για όλα εκείνα τα μικρά καθημερινά πράγματα που κάνουν τη σχέση τους τόσο ξεχωριστή.

Αποφασίσαμε, στο πλαίσιο του εορτασμού, να δημιουργήσουμε μια πρόσκληση και να καλέσουμε στο σχολείο μας όσους παππούδες και γιαγιάδες επιθυμούσαν, για να μας ταξιδέψουν στα «παλιά χρόνια», να μοιραστούν μαζί μας αναμνήσεις, ιστορίες και εμπειρίες από τη δική τους παιδική ηλικία.

PROSKLHSH 2

Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, προετοιμαστήκαμε για να τους υποδεχτούμε!

Διακοσμήσαμε την τάξη μας με μεγάλα χαρτόνια, στα οποία γράψαμε όμορφα μηνύματα και γλυκές ευχές για τους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες, καθώς και με πολύχρωμες καρδιές, δημιουργώντας ένα ζεστό και χαρούμενο περιβάλλον γεμάτο αγάπη, όπως ακριβώς τους αξίζει!

 

Και όταν έφτασε η μεγάλη στιγμή…

 

τους υποδεχτήκαμε με ένα όμορφο τραγούδι!

Στη συνέχεια, οι αγαπημένοι μας παππούδες και γιαγιάδες μας τραγούδησαν το «Χαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ», κάνοντας μαζί μας όλες τις κινήσεις του τραγουδιού, χαρίζοντάς μας μια ξεχωριστή και τρυφερή στιγμή!

Μέσα από τη δράση «Το καλάθι των αναμνήσεων», οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας απάντησαν σε ερωτήσεις που είχαν σκεφτεί και ετοιμάσει τα ίδια τα παιδιά. Μέσα από τις απαντήσεις τους, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και γνωρίσαμε ακόμη περισσότερα για την παιδική τους ηλικία, τα παιχνίδια, το σχολείο, την καθημερινότητα!

Στο τέλος της όμορφης συνάντησής μας, τους κεράσαμε σπιτικά γλυκά, ως ένα μικρό «ευχαριστώ» για τον χρόνο που αφιέρωσαν σε εμάς και για όλες τις όμορφες αναμνήσεις που μοιράστηκαν μαζί μας.

Τα παιδιά φιλοτέχνησαν με πολλή αγάπη από ένα λουλουδάκι για κάθε παππού και γιαγιά, θέλοντας να τους χαρίσουν ένα μικρό ενθύμιο από τη ξεχωριστή αυτή ημέρα.

Μια συνάντηση γεμάτη αγάπη, χαμόγελα, τραγούδια και αναμνήσεις, που θα μείνει για πάντα στις καρδιές μας!