Δημοσιεύουμε τον Εσωτερικό Κανονισμό του Σχολείου μας μετά την έγκρισή του από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής και από τη  Διευθύντρια ΠΕ Δ’ Αθήνας

Οι Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μας από την αγαπημένη μας Miss Myrto.

Οι μαθητές μας επηρεασμένοι από τις συζητήσεις μας στην τάξη για την αξία της προσφοράς και της στήριξης των συνανθρώπων μας που έχουν ανάγκη πρότειναν να φιλοτεχνήσουμε ένα πέταλο της τύχης από πηλό και να το εκθέσουμε σε ένος είδους παζάρι στην αυλή του σχολείου όπου θα μπορούν τα οικεία μας πρόσωπα να τα αγοράσουν.

Το ποσό που συγκεντρώσαμε το καταθέσαμε στον Εθελοντικό Οργανισμό για τα παιδιά «Το Χαμόγελο Του Παιδιού».

ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική: Μέτρο, Ποικιλία, Κίνηση, Ευεξία

Τίτλος: “ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ – ΚΙΝΟΥΜΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ”

Οι οικογένειες των τροφών: τα παιδιά αναζήτησαν σε περιοδικά και διαφημιστικά φυλλάδια εικόνες και έφτιαξαν “τα σπιτάκια της Διατροφής”.

Κατασκέυασαν τον κύριο Διατροφούλη και την κυρία Διατροφούλα

Φτιάξαμε την Πυραμίδα της Διατροφής.

Διαχωρίσαμε τα υγιεινά από τα ανθυγιεινά τρόφιμα.

ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Σχηματίσαμε το σώμα της Κατερινούλας και τοποθετήσαμε τα εσωτερικά όργανα του σωματός μας. Ανακαλύψαμε ποιά όργανα αποτελούν το πεπτικό σύστημα.

Σχηματίζω στο δάπεδο το Πεπτικό Σύστημα και ακολουθώ τη διαδρομή της τροφής.

Δε φτάνει να τρώω υγιεινά πρέπει και να κινούμαι καθημερινά

Δημιουργούμε την πυραμίδα της Σωματικής Δραστηριότητας

ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Ρίχνω το ζάρι, απαντώ στις ερωτήσεις και βαδίζω προς το Τέρμα. ΠΡΟΣΟΧΗ! Κάποιες απάντήσεις μπορεί να σε στείλουν πάλι στην Αφετηρία. Ο νικητής κερδίζει ένα υγιεινό πρωινό της προτίμησής του.

Ας το δοκιμάσουμε…

Οι δράσεις μας ολοκληρώθηκαν με την κατασκευή ενός προσωπικού ημερολογίου για το νέο έτος στο οποίο αποτυπώνονται οι επιλογές κάθε παιδιού σε σχέση με την υγιεινή διατροφή.