Γιορτή 25ης Μαρτίου
Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη γιορτή, τιμώντας την ιστορική αυτή ημέρα.
Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα, τραγούδησαν επετειακά τραγούδια και μας εντυπωσίασαν με τους παραδοσιακούς χορούς που παρουσίασαν. Με τον δικό τους αυθόρμητο και γλυκό τρόπο, μας μετέφεραν το μήνυμα της ελευθερίας και της ενότητας.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους!!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
Κάτω από Γενικά | 0 ΣχόλιαΟμαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Στο πλαίσιο του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, την Τρίτη 17 Μαρτίου, τα νήπια του 6ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης επισκέφθηκαν το 7ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη και σημαντική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το νέο σχολικό περιβάλλον, να περιηγηθούν στους χώρους του σχολείου και να έρθουν σε επαφή με μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου (αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσα πληροφορικής, βιβλιοθήκη και προαύλιο), αποκτώντας μια πρώτη εικόνα της καθημερινότητας που θα βιώσουν ως μαθητές της επόμενης βαθμίδας.
Με ενθουσιασμό συμμετείχαν σε δραστηριότητες και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Η βασιλοπούλα που ζητούσε το φεγγάρι», την οποία παρουσίασαν τα παιδιά της Β’ Δημοτικού. Στο τέλος της επίσκεψης, τα παιδιά αντάλλαξαν δώρα και έλαβαν ένα όμορφο αναμνηστικό από τη θεατρική παράσταση.
Επιστρέφοντας στο σχολείο μας, τα νήπια ζωγράφισαν πώς φαντάζονται την τάξη του Δημοτικού Σχολείου, αποτυπώνοντας με χρώματα και φαντασία τις προσδοκίες και τα συναισθήματά τους για το νέο αυτό ξεκίνημα.
Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στη μείωση του άγχους και της ανασφάλειας που συχνά συνοδεύουν τη μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, καλλιεργώντας παράλληλα ενθουσιασμό και ανυπομονησία για το επόμενο σχολικό τους βήμα.
Βλέπω, Ακούω, Αγγίζω, Μυρίζω, Γεύομαι!
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τις πέντε αισθήσεις και ανακαλύψαμε πώς μας βοηθούν να γνωρίζουμε τον κόσμο γύρω μας. Τα παιδιά γνώρισαν την όραση, την ακοή, την όσφρηση, τη γεύση και την αφή και συζητήσαμε πώς χρησιμοποιούμε καθεμία από αυτές στην καθημερινή μας ζωή.
Μέσα από παιχνίδια και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν, να αγγίξουν, να μυρίσουν, να ακούσουν και να παρατηρήσουν διάφορα αντικείμενα. Με διασκεδαστικό τρόπο πειραματίστηκαν, έκαναν υποθέσεις και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους με τους φίλους τους.
Ήταν μια όμορφη και διασκεδαστική εμπειρία που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τις αισθήσεις τους μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία!
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βλέπω, Ακούω, Αγγίζω, Μυρίζω, Γεύομαι!STEAM και η Γη γυρίζει… Ταξιδεύοντας στο Ηλιακό Σύστημα!
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία», τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα «STEAM και η Γη γυρίζει…».
Με αφορμή το εργαστήριο γνωρίσαμε το Ηλιακό Σύστημα και ταξιδέψαμε νοερά στο διάστημα. Μάθαμε για τη Γη, το σπίτι μας στο σύμπαν, αλλά και για τους άλλους πλανήτες: τον Ερμή, την Αφροδίτη, τον Άρη, τον Δία, τον Κρόνο, τον Ουρανό και τον Ποσειδώνα.
Μέσα από συζητήσεις, εικόνες, βίντεο και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν βασικές πληροφορίες για τους πλανήτες και τη θέση της Γης στο διάστημα. Δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές, ζωγραφίσαμε τους πλανήτες και συνεργαστήκαμε σε ομαδικές δραστηριότητες.
Συνεχίσαμε το διαστημικό μας ταξίδι και αυτή τη φορά γνωρίσαμε τους «πλανήτες των συναισθημάτων». Μέσα από ιστορίες, συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες τα παιδιά ανακάλυψαν και ονόμασαν διάφορα συναισθήματα, όπως τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό, τον φόβο και την αγάπη.
Φανταστήκαμε ότι κάθε συναίσθημα είναι ένας ξεχωριστός πλανήτης και ταξιδέψαμε σε αυτούς για να καταλάβουμε πώς νιώθουμε σε διαφορετικές καταστάσεις. Τα παιδιά μίλησαν για τις εμπειρίες τους, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και δημιούργησαν όμορφες ζωγραφιές με τους δικούς τους «πλανήτες συναισθημάτων».
Ήταν ένα όμορφο ταξίδι αυτογνωσίας που βοήθησε τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν καλύτερα τα συναισθήματά τους!
Ήταν ένα όμορφο «διαστημικό ταξίδι» που βοήθησε τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους, να συνεργαστούν και να γνωρίσουν τον εντυπωσιακό κόσμο του διαστήματος!
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο STEAM και η Γη γυρίζει… Ταξιδεύοντας στο Ηλιακό Σύστημα!ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027
«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027»
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ ) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.
Μετά την υποβολή της αίτησης (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
- Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
- Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.
- Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
- Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17:30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Η προσκόμιση των απαραίτητων δικαιολογητικών θα γίνεται μέχρι τις 23 Μαρτίου 2026 κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας.
Τηλ: 2109616530
Ηλεκτρονική διεύθυνση: mail@6nip-argyr.att.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας: καθημερινά : 12:10μμ- 13:30μμΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027Με τον “Στάθη” Πετάμε Ψηλά!
Με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα που πλησιάζει, μιλήσαμε για το έθιμο των χαρταετών με έναν διαφορετικό τρόπο!
Παίξαμε κουκλοθέατρο με πρωταγωνιστή τη μασκότ μας, τον Στάθη, και διασκεδάσαμε πολύ παρακολουθώντας τις περιπέτειές του. Γελάσαμε, φωνάξαμε και ταξιδέψαμε μαζί του σε μαγικούς κόσμους!
Μας γνώρισε τους χαρταετούς, αυτούς που πετούν ψηλά στον ουρανό και χορεύουν με τον άνεμο. Προβληματιστήκαμε, συζητήσαμε και καταλάβαμε κάτι πολύ σημαντικό: κι εμείς είμαστε σαν τους χαρταετούς! Ο καθένας μας μοναδικός, διαφορετικός και ελεύθερος, και όλοι μαζί μπορούμε να πετάμε ψηλά με τη φαντασία και τα όνειρά μας!
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Με τον “Στάθη” Πετάμε Ψηλά!
Αποκριάτικο πάρτι!!
Σήμερα, Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου, το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, μουσικές και χαρούμενες φωνές, γιορτάζοντας τις Απόκριες με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο!
Οι μικροί μας μαθητές ντύθηκαν με τις αποκριάτικες στολές τους και έγιναν για λίγο σούπερ ήρωες, πριγκίπισσες και φανταστικοί χαρακτήρες. Διασκεδάσαμε χορεύοντας σε αποκριάτικους ρυθμούς, πιαστήκαμε χέρι-χέρι για το παραδοσιακό Γαϊτανάκι με τις πολύχρωμες κορδέλες και παίξαμε παιχνίδια που σκόρπισαν χαρά, γέλια και ενθουσιασμό σε όλη την τάξη.
Στη γιορτή μας ήρθε και ο Hippoβρύχιος με μια ξεχωριστή μουσικοχορευτική παράσταση!
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συμβολή τους στη διοργάνωση της γιορτής μας!
Ευχόμαστε σε όλους και όλες Καλή Καθαρά Δευτέρα,
Καλά Κούλουμα και Καλή Σαρακοστή!
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποκριάτικο πάρτι!!Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Ελληνικής Ένωσης Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με χαρά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA για τη σχολική χρονιά 2025-2026, με θέμα
«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;».
Με έμπνευση τον Ποσειδώνα, οι μαθητές ένωσαν τις ιδέες και τη φαντασία τους σε μια ομαδική καλλιτεχνική δημιουργία. Ζωγράφισαν τον θαλάσσιο κόσμο όπως τον ονειρεύονται, μεταφέροντας μηνύματα αγάπης, σεβασμού και φροντίδας για το θαλάσσιο περιβάλλον.
Βασιλόπιτα 2026
Τη Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η κοπή της πρωτοχρονιάτικης βασιλόπιτας! Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά, ενώ το φλουρί έφερε ενθουσιασμό και χαμόγελα!
Ευχόμαστε σε όλους μια υπέροχη και δημιουργική χρονιά! 🌟🎈
Τμήμα 1ο: Τυχερή ήταν η Χρύσα Μ!
Τμήμα 2ο: Τυχερός ήταν ο Ιγνάτιος!
Ευχαριστούμε θερμά τις οικογένειες των παιδιών που προσέφεραν τις πεντανόστιμες βασιλόπιτες!!
Κάτω από Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βασιλόπιτα 2026