“Νερο…εξερευνητές!”
Θεματικός κύκλος: «Φροντίζω το Περιβάλλον»
Υποενότητα: Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: «Οι νερό… εξερευνητές». Η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού.
Το 75% του ανθρώπινου σώματος και το 75% του πλανήτη μας είναι νερό, στοιχεία που υποδηλώνουν τη σημασία του για την ανθρώπινη ζωή και την ζωή του πλανήτη μας. Το αγαθό αυτό θεωρείται δεδομένο ενώ δεν είναι. Και αυτό το θέμα περνάει ως εκπαιδευτικό μήνυμα σε κάθε παιδί.
Τα παιδιά, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ομαδικά κινητικά παιχνίδια και πειράματα, ανακαλύπτουν:
- την κατανομή του στο χώρο,
- τις μορφές και τον κύκλο του
- τις σπουδαίες ιδιότητες
- τη σημασία του για τη βιοποικιλότητα
- το νερό και τα προβλήματα ανά τον κόσμο
- τη ρύπανση του νερού
- απλούς τρόπους για την εξοικονόμηση και προστασία του.
1ο Εργαστήριο: Κουκλοθέατρο
Τα παιδιά παρακολουθούν κουκλοθέατρο μέσω του οποίου προσεγγίζουν βασικές πληροφορίες σχετικά με το νερό και αντιλαμβάνονται τη σημασία του για τη διατήρηση της ζωής στον πλανήτη.
2ο Εργαστήριο: Ο κύκλος του νερού
Τα παιδιά εξερευνούν τη διαδρομή του νερού μέσα από διάφορους σταθμούς μάθησης. Με βιβλία, ψηφιακά παιχνίδια, πάζλ και κατασκευές ανακαλύπτουν πώς το νερό ταξιδεύει από τη θάλασσα στον ουρανό και από εκεί πίσω στη γη, κατανοώντας τη συνεχή κυκλική του πορεία.
3ο Εργαστήριο: Γινόμαστε μικρές σταγόνες
Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε σταγόνες νερού. Μέσα από κινητικό παιχνίδι και δραματοποίηση αναπαριστούν τη διαδρομή του νερού στον κύκλο του, βιώνοντας με χαρά και φαντασία τη ροή και τη σημασία του για τη ζωή.
4ο Εργαστήριο: Πειράματα
Μέσα από πειραματικές δραστηριότητες, τα παιδιά παρατήρησαν από κοντά τις μορφές του νερού και ανακάλυψαν βιωματικά τις ιδιότητές του. Πειραματίστηκαν με διάφορα αντικείμενα για να διερευνήσουν τα φαινόμενα της βύθισης και της πλεύσης, καθώς και με διαφορετικά υγρά για να διαπιστώσουν τι διαλύεται ή όχι στο νερό.






















