Πρωτεύουσα σημασία στο Νηπιαγωγείο έχει να μάθουμε το όνομά μας και να το γράφουμε   και   να   το   ξεχωρίζουμε   μεταξύ   άλλων.   Είναι   πολλές   λοιπόν   οι δραστηριότητες στην αρχή της χρονιάς προς την επίτευξη αυτού του στόχου.

• Καταρχήν είναι τα   καρτελάκια   με   το   όνομά   τους   παντού   στην   τάξη: Στο παρουσιολόγιο, στα γενέθλια, στις τσάντες, και το κινούμενο καρτελάκι για τις γωνιές που παίζουμε.

• Φτιάχνουμε πλαστικοποιημένο σουπλά   πλαστελίνης   όπου   τα   παιδιά χρωματίζουν το όνομά τους και το στολίζουν με ό,τι άλλο θέλουν.

• Βάζουμε τα ονόματα   των   παιδιών   στο   χαλί,   στην   παρεούλα   και βρίσκει/αναγνωρίζει  κάθε  παιδί  το   δικό του  (το  παιχνίδι  παίζεται πολλές φορές.   Στην   αρχή   βάζουμε λίγα   λίγα   τα   ονόματα   και   στη   συνέχεια περισσότερα και όλα).

Γράφουμε επάνω σε καπάκια από μπουκαλάκια νερού γράμματα. Μπορούμε να τα βάλουμε   σε   μια   λεκάνη  με   νερό   και   τα   παιδιά   με   ένα   κουτάλι   ή   στραγγιστήρι ψαρεύουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους και στη συνέχεια με τη βοήθεια του μολυβιού από το συρτάρι μας να τα βάλουμε στη σωστή σειρά και να σχηματίσουμε το δικό μας όνομα.

Και   φυσικά     φτιάχνουμε   τα   δικά   μας   ρολόγια   με   το   αρχικό   μας   γράμμα   καιστολίζουμε τον πίνακα της τάξης μας με εργασίες με το αρχικό μας γράμμα και την τεχνική του πουαντιγισμού!!!

Καλή μας αρχή!!