Η διεύθυνση του σχολείου και ο σύλλογος διδασκόντων εύχεται σε εσάς και τις οικογένειες σας υγεία,χαρά, ευτυχία και κάθε επιτυχία!!!
Μήνας: Απρίλιος 2022
Διδακτική επίσκεψη στη Λίμνη Κερκίνη- Τάξη Α
Την Τρίτη 12 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη της Α΄Τάξης στον υδροβιότοπο της Λίμνης Κερκίνης στο πλαίσιο του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας, με κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα διαχείρισης και προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.
Στο Λιμανάκι της Κερκίνης οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν από τον κ. Ηλιάδη, υπεύθυνο του Φορέα Διαχείρισης της λίμνης Κερκίνης και παρατήρησαν την ορνιθοπανίδα με τηλεσκόπια (αργυροπελεκάνους, κορμοράνους, ερωδιούς και πολλά άλλα είδη πουλιών).
Στη συνέχεια επισκέφτηκαν τη φάρμα βουβαλιών «Kerkini Farm», που είναι η μοναδική φάρμα βουβαλιών στην Ελλάδα με καθετοποιημένη γραμμή παραγωγής.
Τρίτη στάση πραγματοποιήθηκε στο Ησυχαστήριο Τιμίου Προδρόμου στο Ακριτοχώρι. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν το εντυπωσιακό Καθολικό, που κατασκευάστηκε εξολοκλήρου από παραδοσιακά δομικά υλικά, όπως πέτρα, μάρμαρο και κεραμικά τούβλα, χωρίς σκυρόδεμα και οπλισμό.
Η επίσκεψη στην Ιερά Μονή αποτέλεσε ξεχωριστή εμπειρία και ως σχολείο θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Γερόντισσα Ιακώβη και τη συνοδεία της για τη φιλοξενία που μας παρείχαν.
Η διδακτική επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μικρή ανάβαση στους πρόποδες του όρους Μπέλες, από όπου οι μαθητές/τρίες μπόρεσαν να απολαύσουν την πανοραμική θέα της λίμνης.
Παρακολούθηση θεατρικών παραστάσεων
Στα πλαίσια του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση οι μαθητές /τριες της Β΄ και Γ΄τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τις παραστάσεις «Ιλιάδα» του Ομήρου και «Ελένη» του Ευριπίδη αντίστοιχα, από τη θεατρική ομάδα Μικρός Βορράς, την Παρασκευή 8-4-2022 και τη Δευτέρα 11-4-2022.
Όσον αφορά στο έργο του Ομήρου, την Ιλιάδα, η Ομηρική Μάχη δίνεται με μια σύγχρονη, μουσική, αφηγηματική οπτική. Τρώες και Αχαιοί σφάζονται μεταξύ τους σαν καλοκουρδισμένες μαριονέτες των Θεών, σε μία αφήγηση που ξεκινά με έναν θυμό και λήγει με μια συμφιλίωση.
Το έργο του Ευριπίδη από την άλλη, η Ελένη, είναι ένα αιρετικό, αντιπολεμικό κείμενο. που ζωντανεύει θεατρικά.Τέσσερις νέοι, ταλαντούχοι ηθοποιοί με ελάχιστα σκηνικά μέσα, με ζωντανή μουσική και μια ευέλικτη, σύγχρονη σκηνοθετική οπτική στήνουν μια παράσταση που μιλάει άμεσα στους εφήβους και τους επιτρέπει να δουν με άλλη ματιά τη “σχολική” τους ύλη.
Οι παραστάσεις έχουν εκπαιδευτικό, διαδραστικό χαρακτήρα, μάσκες ειδικά φτιαγμένες για την παράσταση και ζωντανή μουσική. Αξιοποιούν διαφορετικά είδη θεάτρου (παντομίμα, κουκλοθέατρο, σωματικό θέατρο, μάσκα), και έχουν μόνιμο σύμμαχο τη μουσική και το τραγούδι.
Προκήρυξη εκδρομής
Προκήρυξη εκδρομής Γ’ τάξης
Επίσκεψη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή
Στα πλαίσια του προγράμματος «Ταπερίστας», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή,την Τετάρτη 31-3-2022.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 με πολύ ενδιαφέρον παρακολούθησαν βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το γάλα, κατά το οποίο είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από τους υπεύθυνους της Σχολής στο βουστάσιο, αρμεκτήριο και στο γαλακτοκομείο της Σχολής. Ειδικότερα παρατήρησαν τις εγκαταστάσεις εκτροφής του κοπαδιού, τα σιλό με τις αχυρόμπαλες, το βουστάσιο και επισκέφτηκαν το αρμεκτήριο, όπου παρατήρησαν τη λειτουργία μίας φορητής αρμεκτικής μηχανής και περιεργάστηκαν τα «σκουλαρίκια» και το «ηλεκτρονικό βραχιόλι» της αγελάδας. Στο γαλακτοκομείο οι υπεύθυνοι μας παρουσίασαν την επεξεργασία του γάλακτος – από την παστερίωση έως τη συσκευασία του σε φιάλες, σε μεγάλες αφίσες που απεικονίζουν τις εγκαταστάσεις του εργαστηρίου. Στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια μαγειρικής, όπου δοκίμασαν να παρασκευάσουν φρέσκο τυρί «τυροζούλι» με παραδοσιακή συνταγή και δοκίμασαν γλυκιά κρέμα γάλακτος με φρέσκο γάλα.
Οι μαθητές των τμημάτων Α3 και Α4 συμμετείχαν σε βιωματικού χαρακτήρα πρόγραμμα, που εστιάζει στη διαδικασία παραγωγής τροφίμων και τη σύγκριση παραδοσιακής και σύγχρονης καλλιέργειας.. Συζήτησαν για τον κύκλο καλλιέργειας των σιτηρών, για τις συνθήκες εργασίας στην ύπαιθρο και για τον παραδοσιακό και τον σύγχρονο τρόπο καλλιέργειας του σιταριού και της παραγωγής του αλευριού. Αλέσανε σιτάρι με τον παραδοσιακό χειρόμυλο, έφτιαξαν ζύμη για ψωμί, συζήτησαν για το αλεύρι και τα δημητριακά στη διατροφή μας, σύμφωνα με την πυραμίδα της διατροφής και για τους μύκητες της μαγιάς, ενώ σε εργαστήριο επίδειξης εντόπισαν την ύπαρξη ζυμομύκητα στο δοκιμαστικό σωλήνα και το πως ευνοείται ή αναστέλλεται η δράση του με τις συνθήκες θερμοκρασίας και υγρασίας. Τέλος σε εργαστήριο κηπουρικής τα παιδιά φύτευσαν σπόρους σιταριού σε χώμα σε μικρό δοχείο μεταφύτευσης.
2 Απριλίου: Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2022, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα του Καναδά.
ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΤΗΤΑ (ΙΒΒΥ) ΓΙΑ ΤΗΝ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2.4.2022
Οι ιστορίες είναι φτερά
που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα.
Richard Van Camp (Καναδάς)
Το διάβασμα είναι ελευθερία. Το διάβασμα είναι ανάσα.
Το διάβασμα σ’ αφήνει να βλέπεις τον κόσμο με τρόπο διαφορετικό και σε καλεί σε κόσμους που δε θα θέλεις ποτέ να τους αποχωριστείς.
Το διάβασμα επιτρέπει στο πνεύμα σου να ονειρεύεται.
Λένε ότι τα βιβλία είναι φίλοι για όλη μας τη ζωή και συμφωνώ.
Το ιδανικό δικό σου σύμπαν πλαταίνει όταν διαβάζεις.
Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα, βρες, λοιπόν, τα βιβλία που μιλούν στο πνεύμα σου, στην καρδιά σου, στο μυαλό σου.
Τα βιβλία είναι γιατρικά. Θεραπεύουν. Καθησυχάζουν. Εμπνέουν. Διδάσκουν.
Ας ευγνωμονούμε τους παραμυθάδες, τους αναγνώστες και τους ακροατές. Ας ευγνωμονούμε τα βιβλία. Είναι φάρμακα για έναν καλύτερο, φωτεινότερο κόσμο.
Ευχαριστώ πολύ!
(Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)