Σήμερα 29/3/2022 με το Γ1 τμήμα του 6ου Γυμνασίου Καλαμαριάς επισκεφτήκαμε και ξεναγηθήκαμε στο Πολεμικό Μουσείο και στη Λέσχη Αξιωματικών,στα πλαίσια του Πολιτιστικού προγράμματος “Ξεναγοί εν δράση”
Τα δύο σημεία έχουν επιλεγεί από τους μαθητές του Γ1 και θα τα παρουσιάσουν στον διαδικτυακό χάρτη αξιοθέατων της Θεσσαλονίκης από τη Διεύθυνση Πολιτιστικής και Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της Δ.Δ. Αν. Θεσσαλονίκης.
Την Τετάρτη 23-3-2022 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των τμημάτων Β2 και Β4 του σχολείου μας σε ένα ιστορικό για την ύδρευση της πόλης κτιριακό συγκρότημα στην περιοχή των Σφαγείων, το παλιό Κεντρικό Αντλιοστάσιο του άλλοτε Οργανισμού Υδρεύσεως Θεσσαλονίκης (σήμερα Ε.Υ.Α.Θ. Α.Ε.), όπου στεγάζεται το Μουσείο Ύδρευσης, στα πλαίσια του προγράμματος «Αναζητώντας την παλιά Θεσσαλονίκη».
Με την επίσκεψη αυτή δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να έχουν μία βιωματική επαφή με την ιστορία της υδροδότησης της Θεσσαλονίκης και κατ’ επέκταση να ευαισθητοποιηθούν πάνω σε θέματα εξοικονόμησης νερού και προστασίας του περιβάλλοντος.
Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφτηκαν την έκθεση «ΜΝΗΜΕΣ ΓΑΙΑΣ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΓΕΩΠΑΡΚΑ UNESCO ΕΛΛΑΔΑΣ – ΚΥΠΡΟΥ», που οργανώθηκε από το Αριστοτέλειο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, στις εγκαταστάσεις του Αριστοτέλειου Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης στην Προβλήτα 1 Α΄στο λιμάνι της Θεσσαλονίκης.
Μέσα από εκθέματα, φωτογραφικό και ψηφιακό υλικό, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα μοναδικά γεωλογικά και φυσικά μνημεία που φιλοξενούν τα Γεωπάρκα της Ελλάδας και της Κύπρου. Απολιθωμένοι κορμοί δένδρων του Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου που σαρώθηκαν από το ωστικό κύμα των μεγάλων εκρήξεων και τις πυροκλαστικές ροές, ορυκτά, πετρώματα και απολιθώματα αποτελούν τα σημαντικότερα εκθέματα της έκθεσης, που μας προσκαλεί να ανακαλύψουμε την ιστορία της Γης μας, αλλά και την ιστορία της Ανατολικής Μεσογείου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Ντουβαρτζή Κωνσταντίνα, Τσανανά Ευγενία και η αναπληρώτρια διευθύντρια Συμεωνίδη Ειρήνη.
Η Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down δεν ορίστηκε τυχαία να είναι η 21η Μαρτίου, καθώς προέκυψε από τα αριθμητικά δεδομένα που συνθέτουν το σύνδρομο (3ο χρωμόσωμα στο 21ο ζεύγος=3.21). Η Ημέρα καθιερώθηκε το 2006 με πρωτοβουλία του Έλληνα γιατρού Στυλιανού Αντωναράκη, καθηγητή γενετικής στο Πανεπιστήμιο της Γενεύης, προκειμένου να ενημερωθεί και να ευαισθητοποιηθεί η διεθνής κοινότητα. Από τα Ηνωμένα Έθνη καθιερώθηκε το 2012.
«Πηγή: https://www.athensvoice.gr/greece/750313-pagkosmia-imera-gia-syndromo-down-21-martioy-2022»
Την Κυριακή 20 Μαρτίου 2022 και ώρα 17.33 στην Ελλάδα (Eastern European Time), σημειώθηκε η εαρινή ισημερία για το έτος 2022 (αστρονομικό φαινόμενο κατά το οποίο η ημέρα και η νύχτα έχουν περίπου την ίδια διάρκεια) που σηματοδοτεί και επίσημα τον ερχομό της άνοιξης του 2022 για το βόρειο ημισφαίριο, στο οποίο βρίσκεται και η χώρα μας, την ίδια στιγμή που το φθινόπωρο ξεκινά στο νότιο ημισφαίριο της Γης.
Η ισημερία συμβαίνει δύο φορές τον χρόνο, όταν η γη διέρχεται από τα σημεία τομής της εκλειπτικής (ελλειπτική τροχιά της γης) και του ουράνιου ισημερινού.
Στη συγκεκριμένη στιγμή η γραμμή ηλίου – γης είναι κάθετος στον άξονα περιστροφής της γης, με αποτέλεσμα η ημέρα και η νύχτα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας.
Με αφορμή το γεγονός αυτό, σήμερα Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση με τίτλο: «Το πείραμα του Ερατοσθένη» για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης, που έδωσε στους μαθητές της Β΄τάξης την ευκαιρία να υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης, επαναλαμβάνοντας το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλοσόφου Ερατοσθένη. Το πείραμα πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της βιολόγου κ.Τσανανά Ευγενίας και των μαθηματικών του σχολείου μας κ.Τσοχαταρίδη Δημήτριο, κ.Αναστασιάδη Νίκο και κ.Γρηγορίου Στυλιάνας.
Σαν σήμερα το 1960 διαδραματίζεται η Σφαγή του Σάρπβιλ. Μία ομάδα μαύρων, που αποτελούσαν το 90% του πληθυσμού της Νότιας Αφρικής, αποφάσισε να διαμαρτυρηθεί και να διαδηλώσει στους δρόμους, ζητώντας ίσα δικαιώματα. Μέσα σε ελάχιστα λεπτά η διαδήλωση βάφτηκε στο αίμα, αφού οι αστυνομικοί άνοιξαν πυρ προς το απροστάτευτο πλήθος. Το αποτέλεσμα ήταν τραγικό, καθώς 69 άνθρωποιάχασαν τη ζωή τους και άλλοι 180 τραυματίστηκαν, ανάμεσά τους νεαρές γυναίκες, άνδρες, αλλά και παιδιά.
Με αφορμή το τραγικό αυτό γεγονός, ο ΟΗΕ ανακήρυξε την 21η Μαρτίου ως Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων.
Η επανάσταση του 1821
Κορυφαία στο εθνικό μας εορτολόγιο, η επέτειος του Εικοσιένα μας καλεί να εκπληρώσουμε διπλό χρέος: χρέος της καρδιάς και χρέος του νου. Μας καλεί να καταθέσουμε ευλαβικά την ευγνωμοσύνη μας στη μνήμη όλων εκείνων, γνωστών και αγνώστων, που με το έργο και τη θυσία τους ξανάφεραν τον Ελληνισμό στο προσκήνιο της ιστορίας. Και μας ζητεί, ακόμη, να συνειδητοποιήσουμε το νόημα του ανεπανάληπτου αυτού εθνικού αγώνα, αναζητώντας και προσδιορίζοντας τη θέση και τη σημασία του στην ιστορική πορεία του έθνους. Όσο βαθύτερα γνωρίζουμε το Εικοσιένα, όσο περισσότερο προσπαθούμε να το εκτιμήσουμε ιστορικά και να το αξιολογήσουμε πολιτικά, τόσο πιο συνειδητό γίνεται το αίσθημα της ευγνωμοσύνης για τους δημιουργούς του.
Το Εικοσιένα είναι μια αφετηρία, ένα ξεκίνημα, μια εθνική παλιγγενεσία. Πρώτ᾿ απ᾿ όλα στο Εικοσιένα χρωστά ο Νεοελληνισμός την εθνική ανεξαρτησία του. Έπειτα, το Εικοσιένα ανασυνδέει δυναμικά και ολοκληρωμένα τον Νεοελληνισμό με το ιστορικό παρελθόν του. Αποκαθιστά την ελληνική ιστορική συνέχεια, που είχε ανακοπεί το 1453. Κάτω από τον τουρκικό ζυγό ο Ελληνισμός, μέσα από στερήσεις, ταπεινώσεις, αρπαγές, εκτοπίσεις, θανατώσεις εξακολουθούσε να είναι ένας ζωντανός οργανισμός που εμπνεόταν από το παρελθόν, αντλούσε δυνάμεις από το παρόν και ωρίμαζε για τη μεγάλη ώρα. Ακόμη, το Εικοσιένα προσέφερε πολλά στη θεμελίωση της νεοελληνικής πολιτείας σε δημοκρατικές βάσεις. Τόσο τα γενικά πολιτεύματα της επανάστασης όσο και τα καταστατικά ψηφίσματα των τοπικών συνελεύσεων εκφράζουν την προσήλωση του επαναστατημένου Ελληνισμού στην προαιώνια ελληνική αρχή της λαϊκής κυριαρχίας και κατοχυρώνουν τη θέση του ατόμου στο πλαίσιο της πολιτείας.
Σε καμία περίπτωση η μελέτη της ιστορίας δεν πρέπει να καταλήγει σε ακραίες εκδηλώσεις προγονολατρίας ή να διαιωνίζει φυλετικά μίση και αντιδικίες με άλλους λαούς. Αντιθέτως, η δίχως προκαταλήψεις εθνική αυτογνωσία είναι η μόνη εγγύηση για τη διασφάλιση της εδαφικής και πολιτιστικής ακεραιότητας της χώρας μας. Εμείς οι Έλληνες έχουμε επιλέξει συνειδητά να συνδέσουμε το μέλλον μας με αυτό της Ενωμένης Ευρώπης, που στηρίζεται σε κοινές ανθρωπιστικές αξίες: τη δικαιοσύνη, τη δημοκρατία και την αυτοδιάθεση των λαών. Με δεδομένη αυτή την πραγματικότητα το Εικοσιένα στέλνει σήμερα το μήνυμά του σε όλη την Ελλάδα και πέρα από αυτήν, παντού όπου χτυπούν ελληνικές καρδιές. Οι Έλληνες να ξανανιώσουν την ελληνική ιστορία και να κρατήσουν την Ελλάδα στον δρόμο της προκοπής και της ευνομίας με έργα δημιουργίας, αρετής και πολιτισμού.
Νικόλαος Πέτσας
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22/12/2021 στα πλαίσια των μαθημάτων των Μαθηματικών, της Τεχνολογίας και της Γεωγραφίας διδακτική επίσκεψη στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «NOESIS». Στην επίσκεψη συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου, ενώ συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί Νικολέα Μαρία, Τσοχαταρίδης Δημήτριος, Κωνσταντούλας Κυριάκος, Γρηγορίου Στυλιάνα, Μπούτσης Γεώργιος, Αναστασιάδης Νικόλαος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν στο πλανητάριο την ταινία «Το κλίμα της Γης» και στο Κοσμοθέατρο την τρισδιάστατη προβολή «Τα θαύματα της Μηχανικής». Επίσης διασκέδασαν στον προσομοιωτή του NOESIS.
Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη εντάσσεται στην συνολικότερη προσπάθεια που κάνει ο σύλλογος εκπαιδευτικών του 6ου Γυμνασίου Καλαμαριάς να φέρει σε επαφή τα παιδιά με την πιο πρόσφατη γνώση που παρέχουν οι επιστήμες και με τις εφαρμογές της τεχνολογίας.
Η γενική εκτίμηση που υπήρξε μετά το πέρας της επίσκεψης, είναι ότι αυτή λειτούργησε θετικά και συνεισέφερε στη βελτίωση της στάσης των παιδιών απέναντι στο σχολείο και στη γνώση που αυτό προσφέρει.
Ο σύλλογος εκπαιδευτικών δεσμεύεται ότι θα συνεχίσει την προσπάθεια στην παραπάνω κατεύθυνση.
Για τα Χριστούγεννα του 2021 οργανώθηκε στο 6ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς χρηματικός έρανος για την ενίσχυση του ελληνικού παιδικού χωριού στο Φίλυρο. Ο Έρανος πραγματοποιήθηκε τις τρεις πρώτες εβδομάδες του Δεκεμβρίου, συμμετείχαν όλες οι τάξεις του σχολείου μας καθώς και ο σύλλογος καθηγητών/τριών και συγκεντρώθηκε το ποσό των 260 Ευρώ, τα οποία και κατατέθηκαν σε λογαριασμό του παιδικού χωριού.
Από το διοικητικό συμβούλιο του παιδικού χωριού στάλθηκε η παρακάτω επιστολή.