Στη μνήμη των 57 συνανθρώπων μας που έφυγαν τόσο πρόωρα και άδικα, μαθητές του σχολείου μας σχημάτισαν με τα σώματά τους τη φράση – σύνθημα: ΔΕΝ ΕΧΩ ΟΞΥΓΟΝΟ.
Στη συνέχεια όλο το σχολείο κράτησε ενός λεπτού σιγή, προσευχόμενοι για τις ψυχές τους και να μην συμβεί ξανά τέτοια τραγωδία.
Fasching – Fastnacht – Karneval
Το καρναβάλι για τους Γερμανούς θεωρείται η «πέμπτη εποχή» του χρόνου και γιορτάζεται ιδιαίτερα στη δυτική Γερμανία, στην περιοχή της Ρηνανίας. Πόλεις με παράδοση σε εορταστικές εκδηλώσεις είναι η Βόννη, το Μάιντς και το Ντύσσελντορφ ενώ η Κολωνία αποτελεί το «προπύργιο» του Καρναβαλιού.
Οι μαθητές του τμήματος των Γερμανικών της ΣΤ΄τάξης ήρθαν σε επαφή με τα αποκριάτικα έθιμα της Γερμανίας και κατασκεύασαν αποκριάτικες μάσκες.
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθήτριες κι οι μαθητές του Ε1 και του Ε2, καθώς και του τμήματος Γαλλικών της Στ’ τάξης συμμετείχαν στον εορτασμό του γαλλικού εθίμου της Υπαπαντής “La Chandeleur” ή αλλιώς της Ημέρας των Κρεπών, στο σχολείο μας.
Στη Γαλλία, στις 2 Φεβρουαρίου, γιορτάζουν αυτή την ημέρα συνδυάζοντας τη θρησκευτική ανάμνηση της Υπαπαντής του Ιησού Χριστού με την παρασκευή γλυκών κρεπών (ως αναβίωση ενός παραδοσιακού εθίμου με στόχο την καλή σοδειά και την καλοτυχία στα γαλλικά νοικοκυριά). Η ημέρα αυτή σηματοδοτεί το τέλος του χειμώνα και την επιστροφή του ήλιου, καθώς το χρυσαφένιο, στρογγυλό σχήμα της κρέπας συμβολίζει τον ήλιο.
Σύμφωνα με την παράδοση, για να έχει κάποιος καλή τύχη για τον επόμενο χρόνο, πρέπει να τηρήσει το εξής τελετουργικό : καθώς φτιάχνει την πρώτη κρέπα στο τηγάνι, πρέπει να προσπαθήσει να την αναποδογυρίσει στον αέρα, ενώ ταυτόχρονα κρατά στο άλλο χέρι ένα νόμισμα. Εάν η κρέπα πέσει σωστά στο τηγάνι, θεωρείται ότι όλοι θα έχουν ευημερία και καλοτυχία για όλη την υπόλοιπη χρονιά !
Έτσι και οι μαθητές μας απόλαυσαν γλυκές και αλμυρές κρέπες στο μάθημα των Γαλλικών, αφού πρώτα έμαθαν χρήσιμες πληροφορίες για το συγκεκριμένο έθιμο. Και του χρόνου !
 |
Στις 9 Φεβρουαρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας.
Στο μάθημα των Γερμανικών ανακαλύπτουμε ότι πολλές λέξεις της γερμανικής γλώσσας προέρχονται από τα Ελληνικά. Έτσι βλέπουμε ότι η ελληνική γλώσσα έχει αφήσει το αποτύπωμά της σε άλλες γλώσσες και πολιτισμούς. Μαθαίνοντας Γερμανικά, χτίζουμε γέφυρες γνώσης και επικοινωνίας, ξεκινώντας από κάτι ήδη γνωστό. |
Σκέψεις στους τρεις Μεγίστους Φωστήρες. (30-1-2026)
Βλέπουμε συχνά, στα θρανία σας, στα τετράδια, στους τοίχους, να γράφετε να ζωγραφίζετε ονόματα. Ονόματα ανθρώπων που θαυμάζετε για την ομορφιά, το ταλέντο, τις ικανότητες στη μουσική, στα αθλήματα ή απλά πρόσωπα, που η τηλεόραση, το διαδίκτυο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης προβάλλουν και έμμεσα μας επιβάλλουν να τα θαυμάζουμε, μάλιστα σε σημείο λατρείας πολλές φορές.
Ακούμε για τα πρόσωπα αυτά και χαιρόμαστε, γοητευόμαστε. Κι αν τύχει να βρεθούμε και κοντά τους… τότε αισθανόμαστε ανείπωτη χαρά, ευτυχία.
«Άχ, να μπορούσα να έβγαζα μια σέλφι (όπως τη λέμε σήμερα) μαζί του ή μαζί της». Ευτυχία! Και πολλοί κάνουν τα πάντα, δίνουν τα πάντα, για λίγες στιγμές κοντα στο πρόσωπο που λατρεύουν. Τον ηθοποιό, την τραγουδίστρια, τον ποδοσφαιριστή, το αγαπημένο πρόσωπο που η τηλεόραση και τα άλλα μέσα φέρνουν σήμερα τόσο κοντά μας κάθε στιγμή.
Ανθρώπους απλούς σαν τον καθένα μας, που όμως θεοποιούμε και λατρεύουμε σε μια σύγχρονη μορφή ειδωλολατρείας. Ανθρώπους που δε δίνουν, αλλά μονο παίρνουν, που πλουτίζουν χάρη σε μας, που σε λίγα χρόνια, η ερχόμενη γενιά θα τους έχει ξεχάσει.
Μα θέλω να σας θυμίσω μια απλή αλήθεια: ό,τι θαυμάζεις, αυτό και μιμείσαι και ό,τι μιμείσαι, αυτό και γίνεσαι και ό,τι γίνεσαι, αυτό και αξίζεις!
Κι σεις –είμαι σίγουρος γι’ αυτό- αξίζετε πολλά, γιατί είστε το «αύριο» του κόσμου.
Η ελπίδα του.
Έρχεται λοιπόν σήμερα η εκκλησία μας να μας προσφέρει πραγματικά παραδείγματα. Πού όχι μόνο δε θα ξεχαστουν σε λίγο καιρό, αλλά ήδη 1700 χρονια είναι συνεχώς στο προσκήνιο. Ανθρώπους που είχαν τα πάντα, ότι μπορεί να ποθεί ο καθένας σήμερα.
Πλούτη, δόξα, μόρφωση, διάνοια, νιάτα, αυτά για τα οποία ο ανθρωπος σήμερα θυσιάζει καθετί για να αποκτήσει.
Κι εκείνοι, που τα είχαν όλα αυτά μαζί, τι έκαναν; Τα έδωσαν! Τα μεταμόρφωσαν σε μέσα, για να κερδίσουν κάτι απείρως μεγαλύτερο, απείρως ανώτερο.
Τη αιωνιότητα, την αιώνια χαρά και την απόλυτη ευτυχία που ο άνθρωπος κερδίζει μόνο ενωμένος με το Θεό. Γιατί γι αυτό πλάστηκε. Αυτός είναι ο σκοπός του και ο προορισμός του.
Τα παραδείγματα αυτά που προβάλλονται λοιπόν σήμερα, είναι οι τρεις αντι-ήρωες για την εποχή μας. Ο Βασίλειος, ο Γρηγόριος, ο Ιωάννης.
Τον πρώτο τον Βασίλειο η ιστορία τον είπε Μέγα! Γιατι το έργο του ήταν μεγάλο. Γιατί διακρίθηκε για την προσφορά του και τη θυσία του, χτίζοντας μια ολόκληρη πόλη με ιδρύματα για να ανακουφίσει τον άρρωστο, τον φτωχό, τον πεινασμένο, το ορφανό, τον ηλικιωμένο και ανήμπορο. Και να τον υπηρετεί εκεί, ο ίδιος, χωρίς να φοβάται μην κολλήσει αρρώστια, χωρίς να αηδιάζει τη βρωμιά, χωρίς να λογαριάσει κούραση.
Τον δεύτερο, τον Γρηγόριο, η Εκκλησία τον είπε Θεολόγο! Γιατί ήρθε τόσο κοντά στο Θεό, (κατά τα ανθρώπινα μέτρα) έζησε τη θεότητα, έγραψε και μας φανέρωσε τον Θεό την άπειρη Αγάπη, με ανείπωτο και θεόπνευστο λυρισμό.
Τον τρίτο, τον Ιωάννη, εκείνοι που τον άκουγαν να μιλάει και να ερμηνεύει τις αλήθειες του Ευαγγελίου, τον είπαν Χρυσόστομο. Ο άγιος με το χρυσό στόμα! Που ο λόγος του σε καθηλώνει σε μαγεύει, σε παρηγορεί μα και σε ελέγχει. Που όταν μιλούσε, ξεχνιόντουσαν ώρες, να ακούν το χρυσάφι και το μέλι που έρρεαν τα χείλη του.
Αυτά τα επίθετα, ΜΕΓΑΣ -ΘΕΟΛΟΓΟΣ – ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ είναι τα παράσημά τους. Παράσημα που οι άνθρωποι, όχι μόνο εκείνης της εποχής αλλά οι άνθρωποι όλων των μετέπειτα αιώνων τους προσφέρουν τιμητικά.
Το έργο τους δε στάθηκε όμως μόνο σε αυτά. Μοίρασαν τις περιουσίες και τα πλούτη τους σε αυτούς που είχαν ανάγκη. Δεν μπορώ εγώ να καλοτρώω και ο διπλανός μου να πεινάει. Εγώ να ζεσταίνομαι και ο αδελφός μου να κρυώνει. Να απολαμβάνω υλικά αγαθά και ο πλησίον μου να στερείται τα βασικά.
Αξιοποίησαν τα ταλέντα, τα προσόντα που ο Θεός τους προίκισε, τη μόρφωση, τη γνώση που απέκτησαν, όχι για πλουτισμό, όχι για δόξα, αλλά πάλι για προσφορά. Να γράψουν, να υμνήσουν το Θεό, να μας φέρουν πιο κοντά Αυτόν, που μέσα από την ασκητική ζωή τους και την προσευχή, γνώρισαν.
Στάθηκαν απέναντι σε βασιλιάδες και βασίλισσες, σε αυτοκράτορες δυνατούς. Στο κράτος, τις αρχές και τις εξουσίες του καιρού τους. Χωρίς να τους φοβηθούν. Μόνοι απέναντι σε όλους , χωρίς να δειλιάσουν μπροστά στις ποινές, τις εξορίες, τις φυλακίσεις. Τις στερήσεις, ακόμα και το θάνατο.
Τέτοια παραδείγματα, τέτοιους ήρωες μας προσφέρει η Εκκλησία μας. Και αυτό το παράδειγμά τους, μας καλεί να μιμηθούμε.
Είναι ξεπερασμένα αυτά τα παραδείγματα στην σημερινή εποχή μας;
Αντίθετα πιστεύω. Όταν συνεχώς, απλά διαπιστώνουμε την αλλοτρίωση , την απάθεια, τον εγωκεντρισμό, όταν βλέπουμε τον άνθρωνο να γίνεται σκουπίδι, να κυριαρχεί η εκμετάλλευση, η διαστροφή, το δίκαιο του ισχυρού, είναι όλο και πιο επιτακτική η ανάγκη στην σημερινή κοινωνία, να βγει από τον εγωισμό της, να αφήσει την φιλαυτία και το βόλεμα, το «δε βαριέσαι τώρα, εγώ θα σώσω τον κόσμο;» και να δει αυτά τα ζωντανά παραδείγματα αληθινών ανθρώπων. Ανθρώπων που τόλμησαν, που γίνανε ολοκαύτωμα αγάπης και θυσίας.
Να προσπαθήσουμε αρχικά να τους γνωρίσουμε. Γιατί δεν τους ξέρουμε. Να μάθουμε το έργο και τους αγώνες τους. Και έπειτα, να κάνουμε μια, μικρή έστω προσπάθεια, να τους μιμηθούμε. Γιατί έτσι θα τους τιμήσουμε.
Τιμή αγίου, η μίμηση αυτού.
Κ.Δ.
Τους τρεις μεγίστους φωστήρας, της Τρισηλίου Θεότητος, τους την οικουμένην ακτίσι, δογμάτων θείων πυρσεύσαντας· τους μελιρρύτους ποταμούς της σοφίας, τους την κτίσιν πάσαν θεογνωσίας νάμασι καταρδεύσαντας· Βασίλειον τον μέγα, και τον θεολόγον Γρηγόριον, συν τω κλεινώ Ιωάννη, τω την γλώτταν χρυσορρήμονι· πάντες οι των λόγων αυτών ερασταί, συνελθόντες ύμνοις τιμήσωμεν· αυτοί γαρ τη Τριάδι, υπέρ ημών αεί πρεσβεύουσιν.
Μετάφραση
Όλοι όσοι θαυμάζουμε τους λόγους των τριών μεγάλων Φωστήρων της τρισυπόστατης θεότητας, δηλαδή το Μέγα Βασίλειο, το Γρηγόριο το θεολόγο και τον ξακουστό Ιωάννη που το στόμα του έβγαζε χρυσάφι, ας τους τιμήσουμε με ύμνους. Γιατί αυτοί φώτισαν την οικουμένη με θείες διδασκαλίες. Γιατί σαν ποταμοί σοφίας πότισαν όλη την κτίση με τα άγια νερά της θεογνωσίας, και γιατί αυτοί μεσολαβούν και παρακαλούν πάντα την Αγία Τριάδα για μας
Από τις 15 έως τις 19 Δεκεμβρίου οι μαθητές του Ε’1 με τη δασκάλα τους διοργάνωσαν ένα χριστουγεννιάτικο bazaar με σκοπό τη συγκέντρωση χρημάτων για φιλανθρωπικό σκοπό. Οι μαθητές εργάστηκαν, συνεργάστηκαν κι έμαθαν στην πράξη τι σημαίνει προσφορά στον συνάνθρωπό μας και αλληλεγγύη. Τα έσοδα δόθηκαν σε οικογένειες που αντιμετωπίζουν σοβαρές οικονομικές δυσκολίες.
Το ευχαριστήριο μήνυμα που λάβαμε, μας γέμισε χαρά και υπερηφάνεια για τους μαθητές μας και τις πράξεις τους.
Προς:
Αγαπητοί γονείς, ξεκινήσαμε σήμερα, πρώτη μέρα για το 2026.
Σας ευχόμαστε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ και να έχουμε ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ με αγάπη, υγεία, πρόοδο και δημιουργικότητα.
Ο Δεκέμβριος, ο μήνας των Χριστουγέννων, υπήρξε για το σχολείο μας ένας μήνας με πολλές δράσεις, χαρά και δημιουργικότητα.
Για όλα αυτά, καθοριστικό ρόλο έπαιξαν η γιορτινή και χαρούμενη διάθεση των μαθητών, μαθητριών και το μεράκι των εκπαιδευτικών μας.
Θέλουμε όμως να εκφράσουμε ιδιαίτερες ευχαριστίες σε όλους εσάς, τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών μας, που βοηθήσατε στην πραγματοποίηση όλων αυτών των δράσεων.
Η συμμετοχή σας και η παρουσία σας σε δράσεις που κληθήκατε να προσφέρετε βοήθεια μέσα στο σχολείο, η συνεισφορά σας σε χρόνο, κόπο, τρόφιμα και χρήματα όπου χρειάστηκε συνέβαλαν στην επιτυχία όλων αυτών. _____
Ειδικότερα να ευχαριστήσουμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, τους άοκνους αυτούς γονείς που οργάνωσαν προετοίμασαν και στήριξαν πολλά από τα παραπάνω, μα κυρίως το καθιερωμένο στο σχολείο μας στολισμό του δέντρου, αλλά και το ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ BAZZAR που είχε μεγάλη επιτυχία χάρη στην οργάνωση, τον κόπο αλλά και τη συμμετοχή όλων σας.
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΚΟΝΤΑ ΜΑΣ.
Ευχόμαστε κάθε καλό και ευλογία στις οικογένειές σας και του χρόνου πάλι, να έχουμε την ευκαιρία να ζήσουμε έτσι όμορφα και δημιουργικά αυτές τις ημέρες.
Το σχολείο μας διενεργεί σειρά δράσεων που αφορούν την πρόληψη ατυχημάτων και πρώτες βοήθειες.
Α) Την Τετάρτη 26/11/2025 οι Ε΄και ΣΤ΄τάξεις θα παρακολουθήσουν διαδικτυακά το Σχολικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ». Στόχοι του προγράμματος είναι η μετάδοση ΒΑΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (για την αντιμετώπιση θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, θύματος πνιγμού, αναίσθητου θύματος, θύματος χωρίς φυσιολογική αναπνοή, διαχείριση τραύματος και αιμορραγίας, κλήση σε Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης κ.α.), στη βελτίωση του επιπέδου άνεσης ενός θύματος και στην αποτροπή επιδείνωσης μιας κατάστασης, μέχρι την άφιξη των Υπηρεσιών Έκτακτης Ανάγκης.
Σε δεύτερο χρόνο θα γίνει στο σχολείο μας εκπαίδευση με πρακτική εξάσκηση από έμπειρους εκπαιδευτές.
Με τη συμμετοχή μας βοηθάμε καθοριστικά στη διάδοση του μηνύματος: “Όλοι μπορούν να σώσουν μια ζωή, ακόμη και παιδιά”
Β) Την Τετάρτη 3/12/2025 στο σχολείο μας θα γίνει παρουσίαση (Ε’, ΣΤ’) με θέμα: Πρόληψη των ατυχημάτων, από την Επισκέπτρια Υγείας Νηστικάκη Ευαγγελία, υπάλληλο του Σταθμού Προστασίας Μάνας Παιδιού & Εφήβου Αργυρούπολης (Κ Υ Γλυφάδας ).
Στην παρουσίαση θα μιλήσουμε για την πρόληψη ατυχημάτων που συμβαίνουν στο σχολικό περιβάλλον αλλά και σε εξωτερικούς χώρους κυρίως κατά τη μετάβαση από και προς το σχολείο.
Γ) Επίσης, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας θα συμμετέχουν σε τρίωρη βιωματική επιμόρφωση, με θέμα: Πρώτες Βοήθειες στο σχολικό περιβάλλον που διοργανώνουν η Δ΄ Διεύθυνση Π.Ε. Αθήνας δια της Υπεύθυνης Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με την εξειδικευμένη ομάδα της ΑΜΚΕ Life Support Hub. Η επιμόρφωση έχει σχεδιαστεί για να καλύψει βασικές και κρίσιμες καταστάσεις έκτακτης ανάγκης που μπορεί να προκύψουν στο σχολείο ή την καθημερινότητα, παρέχοντας πρακτικές γνώσεις και τεχνικές.
Στις 21 Νοεμβρίου η Εκκλησία μας τιμά τα Εἴσοδια τῆς Θεοτόκου, μια από τις σημαντικές εορτές του εκκλησιαστικού έτους. Σύμφωνα με την παράδοση, οι γονείς της Παναγίας, Ιωακείμ και Άννα, την οδήγησαν στον Ναό όταν ήταν ακόμη τριών ετών, αφιερώνοντάς την στον Θεό. Η ημέρα αυτή υπενθυμίζει την αξία της αφιέρωσης, της προσφοράς και της πνευματικής καλλιέργειας.
Στο σχολείο μας, όπως κάθε χρόνο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στον εκκλησιασμό που πραγματοποιήθηκε με αφορμή τη γιορτή. Η παρουσία των παιδιών στον Ιερό Ναό Εισοδίων της Θεοτόκου Τερψιθέας Γλυφάδας δεν αποτελεί μόνο μια θρησκευτική πράξη, αλλά και μια εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς συνδέει τη γνώση για τις παραδόσεις με τον σεβασμό προς την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές άκουσαν το νόημα της εορτής, παρακολούθησαν τη θεία λειτουργία και είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους εκπαιδευτικούς για τις αξίες που προβάλλονται μέσα από την παράδοση: την πίστη, την προσφορά, τη δύναμη της οικογένειας και τη σημασία της πνευματικής καλλιέργειας.
Σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, η γιορτή των Εισοδίων συνοδεύεται από ήθη και έθιμα που περνούν από γενιά σε γενιά. Ένα από τα πιο γνωστά είναι το άναμμα των φωτιών του “Πολυκάντη” ή μικρών καντηλιών στα σπίτια, ως σύμβολο της πνευματικής φωτεινότητας της Παναγίας. Επίσης, σε κάποιες κοινότητες συνηθίζεται το μοίρασμα άρτου ή άλλων κερασμάτων μετά τη θεία λειτουργία ως πράξη προσφοράς και ενότητας.
Αυτές οι παραδόσεις, αν και διαφέρουν από τόπο σε τόπο, αποτελούν ένα όμορφο κομμάτι της πολιτιστικής μας ταυτότητας και βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν πώς οι γιορτές συνδέονται με την καθημερινή ζωή και τις αξίες του λαού μας.
Σήμερα, 17-9-2025 έγινε στο σχολείο μας με μεγάλη επιτυχία άσκηση σεισμού.
Οι μαθητές με τις οδηγίες και την επίβλεψη των εκπαιδευτικών, εκκένωσαν πολύ σύντομα το κτήριο σύμφωνα με τα προβλεπόμενα και οδηγήθηκαν στο χώρο συγκέντρωσης.
Αγαπητοί γονείς της Α΄τάξης του σχολικού έτους 2025-26
καλωσήρθατε στο σχολείο μας.
Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς 2024-25 στις 15 Ιουνίου, τα παιδιά σας θα “μεταφερθούν” στις καταστάσεις του 6ου Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας.
Σας προσκαλώ λοιπόν να γνωριστούμε, να δούμε κάποιες λεπτομέρειες και έγγραφα τα οποία λείπουν και να ρωτήσετε απορίες που πολύ πιθανόν θα έχετε.
Την Τρίτη λοιπόν, 10 Ιουνίου, στις 6 το απόγευμα, σας περιμένω στο χώρο του 6ου Δημοτικού Σχολείου (είσοδος από Αττικής 76).
Η συνάντηση θα γίνει σε αίθουσα του Α΄ ορόφου.
Θα παρακαλούσα να έχετε μαζί σας τα απαραίτητα έγγραφα για την εγγραφή του μαθητή/τριας, όπως φαίνονται στην ιστοσελίδα μας, εάν δεν τα έχετε προσκομίσει ήδη στο σχολείο https://blogs.sch.gr/6dimgl/2025/02/27/eggrafes-mathiton-stin-a-taxi-2025-2026/ .
Η φόρμα εγγραφής -για όσους δεν την έχουν συμπληρώσει- μπορεί να συμπληρωθεί επιτόπου ή ηλεκτρονικά από το σύνδεσμο της ιστοσελίδας μας https://airtable.com/app7OwCxAf0nDBHLP/pagcOFTjbZfADig3x/form .
Μέχρι τότε,
Καλό τριήμερο και Χρόνια Πολλά.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Κωνσταντίνος Δημητρακόπουλος
