Στη μνήμη των 57 συνανθρώπων μας που έφυγαν τόσο πρόωρα και άδικα,  μαθητές του σχολείου μας σχημάτισαν με τα σώματά τους τη φράση – σύνθημα: ΔΕΝ ΕΧΩ ΟΞΥΓΟΝΟ.

Στη συνέχεια όλο το σχολείο κράτησε ενός λεπτού σιγή, προσευχόμενοι για τις ψυχές τους και να μην συμβεί ξανά τέτοια τραγωδία.

 

οξυγόνο4οξυγόνοοξυγόνο5

Μετά την επίσκεψή μας στην «Πόρτα Ανοιχτή», όπου οι μαθητές της Ε’ τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα παιδιά του Κέντρου, ήρθε η στιγμή να τους υποδεχτούμε στο δικό μας σχολείο. Την Τετάρτη, 19 Μαρτίου 2025, η χαρά και η ανυπομονησία των παιδιών μας ήταν ζωγραφισμένη στα πρόσωπά τους, καθώς άνοιγαν τις αγκαλιές τους για να υποδεχτούν τους νέους τους φίλους.

IMG20250319105720 1

IMG20250319105634 1Με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς τους, οι μαθητές της «Πόρτας Ανοιχτής» επισκέφτηκαν το σχολείο μας, γεμίζοντας τις τάξεις και την αυλή μας με χαμόγελα και ζεστασιά. Μαθητές και εκπαιδευτικοί της Ε’ τάξης είχαμε προετοιμαστεί με όλη μας την αγάπη για αυτή τη συνάντηση. Οι γονείς των μαθητών μας ετοίμασαν έναν πλούσιο μπουφέ με κεράσματα, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη διάθεση για φιλοξενία και συμπερίληψη.

Μέσα από παιχνίδια, κατασκευές και τραγούδια, τα παιδιά επικοινώνησαν με τρόπο που ξεπερνά τις λέξεις. Με τη βοήθεια της κυρίας Έρης, η μουσική έγινε το κοινό τους σημείο, ένα μέσο για να ενώσουν τις φωνές τους και να δημιουργήσουν όμορφες στιγμές. Τα τραγούδια αντήχησαν γεμάτα ενθουσιασμό, και η χαρά που μοιράστηκαν όλοι εκείνη την ημέρα ήταν αυθεντική και ανεκτίμητη.

IMG20250319111640 1IMG20250319105656 1

Η συνάντηση αυτή μας έδειξε, για ακόμη μια φορά, ότι οι διαφορές μας δεν είναι εμπόδια – είναι ευκαιρίες για να μάθουμε, να μοιραστούμε και να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι. Τα παιδιά μας δεν είδαν αναπηρίες, δεν είδαν δυσκολίες. Είδαν φίλους. Είδαν χαμόγελα. Είδαν την ομορφιά της αλληλεπίδρασης και της αποδοχής.

Όταν η φιλία και η καλοσύνη χτίζουν γέφυρες, ο κόσμος γίνεται πιο φωτεινός. Και εμείς, μέσα από τέτοιες δράσεις, ελπίζουμε να διαμορφώνουμε μαθητές που θα κουβαλούν αυτό το φως στις καρδιές τους για πάντα.

IMG20250319124830

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς της Β’ Δημοτικού για την παρουσίαση της γέννησης του Χριστού με ποιήματα και τραγούδια και για το θεατρικό
“Χριστουγεννιάτικοι Μπελάδες” !

1000014414  1000014420
1000014422

Η βαθμολογία του Α’ τριμήνου θα δοθεί την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2024 από τις 1.20 μ.μ. και εξής.
Κατά τις ίδιες ώρες μπορούν να προσέρχονται και οι γονείς/κηδεμόνες των τάξεων Α’ & Β’, για τις οποίες δεν προβλέπεται βαθμολογική αξιολόγηση των μαθητών, προκειμένου να ενημερωθούν περιγραφικά για την επίδοση των παιδιών τους.

ΠΑΡΑΚΛΗΣΗ: Κατά την ώρα της ενημέρωσης, τα παιδιά να μην ανεβοκατεβαίνουν στους ορόφους αλλά να περιμένουν στον ισόγειο χώρο ή το προαύλιο.

2) Η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας θα πραγματοποιηθεί από τους μαθητές της Β΄ τάξης την Πέμπτη 19 Δεκεμβρίου, στις 6 το απόγευμα.

Δράσεις – Χαρά – Μουσική – Happennings στην εκδήλωση που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας την Κυριακή 15 Δεκεμβρίου το απόγευμα!

Χριστουγεννιάτικα δρώμενα και παζάρι με γλυκά, ζεστό κρασί, βιβλία, παιχνίδια και εκπλήξεις!

Και ΝΑΙ! Και ο Αι Βασίλης θα είναι εδώ!!

Bazzar xmas

Η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας ανέλαβε δράση!

Αυτές τις ημέρες συλλέξανε όμορφα χριστουγεννιάτικα στολίδια, διακοσμητικά κ.λ.π. τα οποία θα εκθέσουν και θα προσφέρουν, σε BAZZAR που διοργανώνουν τα ίδια τα παιδιά, στο ισόγειο του σχολείου μας από 10 ως 17 Δεκεμβρίου, 9.30΄με 11.00΄ το πρωί . Τα έσοδα θα προσφερθούν σε φιλανθρωπικό σκοπό που θα επιλέξουν τα ίδια τα παιδιά.

 

Bazzar xmas ST

Πολλές φορές οι δύσκολες συμπεριφορές ενός παιδιού, η ανεπαρκής προσαρμογή στο σχολικό πλαίσιο, τα ελλείματα στις κοινωνικές δεξιότητες φαίνεται να σχετίζονται με την ανεπαρκή οριοθέτηση.
«Δε θέλω να πάω για ύπνο», «θέλω αυτό το παιχνίδι», «δε θέλω να διαβάσω τώρα, θέλω να παίξω» είναι μόνο κάποιες από τις φράσεις που μπορεί ν’ ακουστούν ή να ειπωθούν από τα παιδιά και μαρτυρούν ότι η διαδικασία της ανατροφής έχει και καλές, γλυκές στιγμές, έχει όμως και «άχαρες» στιγμές.
παιδιαΔεν είναι εύκολο να βάλεις όρια. Κανείς δεν είπε ότι είναι εύκολο. Η οριοθέτηση όμως των παιδιών είναι πολύ σημαντική και απαραίτητη συνθήκη για την ομαλή ανάπτυξη του ίδιου του παιδιού και την εύρυθμη λειτουργία τόσο της οικογένειας όσο και της κοινωνίας. Τα καλά όρια χτίζουν καλές σχέσεις και οι καλές σχέσεις χτίζονται πάνω σε καλά όρια.
Τα παιδιά έχουν ανάγκη από όρια. Το όριο είναι αγάπη, είναι φροντίδα. Το όριο προστατεύει.
Με αφορμή την ανάγκη για την αναζήτηση απαντήσεων και λύσεων στην καθημερινότητά μας , την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου και ώρα 18:00 το σχολείο μας διοργανώνει ενημέρωση – εισήγηση, με θέμα «Μιλώντας για τα όρια», με τη βοήθεια της Ψυχοπαιδαγωγού – Κοινωνιολόγου, Δρ Κοινωνικής Ψυχολογίας, π. Σχολική Σύμβουλο Ράνιας Κυριαζή. Θα αναλυθεί η σημασία της θέσπισης των ορίων καθώς επίσης και ο τρόπος που μπορούμε να θέσουμε τα όρια στα παιδιά μας.

Μαζί μας θα είναι και η Σύμβουλος Εκπαίδευσης του 4ου ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ και παιδαγωγική υπεύθυνη του Σχολείου μας, κ. Ιωάννα Καμπούρμαλη.
Θα προηγηθεί καλωσόρισμα και ενημέρωση για λειτουργικά θέματα της σχολικής μας μονάδας, από το Διευθυντή του σχολείου Κωνσταντίνο Δημητρακόπουλο.

οχι

«Μέρες» (16 Απρίλη 1934-14 Δεκέμβρη 1940), γ’ τόμος.

Γιώργος Θεοτοκάς

Κηφισιά 28 Οκτωβρίου 1940.

 

02

Ξυπνώ με τις καμπάνες που σημαίνουν την κήρυξη του πολέμου και τον πρώτο συναγερμό. Επιτέλους είμαστε μέσα! Ο ωραιότατος καιρός, οι καμπανοκρουσίες, κάποια κίνηση ιδιαίτερη, κάποια έξαψη που αισθάνουμαι αμέσως τριγύρω μου, στο σπίτι, στο δρόμο, στα άλλα σπίτια και στους κήπους, όλα αυτά προσδίδουν, από την πρώτη στιγμή, στην ημέρα που αρχίζει, μια όψη εορτάσιμη, πανηγυρική. Η πρώτη σκέψη μου είναι: «Το μεσημέρι το αργότερο θα έλθουν τα αεροπλάνα να μας βομβαρδίσουν».

Ξεκινώ για την Αθήνα νωρίτερα από τη συνηθισμένη μου ώρα. ..

Συνεχίστε την ανάγνωση