Ποιο ακριβώς είναι το κακό που κάνεις στο παιδί σου, όταν λες ψέματα για το σελφ τεστ
Ποιο ακριβώς είναι το κακό που κάνεις στο παιδί σου, όταν λες ψέματα για το σελφ τεστ
|
Ποιο ακριβώς είναι το κακό που κάνεις στο παιδί σου, όταν λες ψέματα για το σελφ τεστ
Ποιο ακριβώς είναι το κακό που κάνεις στο παιδί σου, όταν λες ψέματα για το σελφ τεστ
|
2η ομαδική εργασία: ΤΑ ΝΑΙ ΚΑΙ ΤΑ ΟΧΙ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
Τόσες τροφές στα ράφια και τα ψυγεία του σούπερ μάρκετ! Όμως εμείς ξέρουμε πλέον να
ξεχωρίζουμε ποιες απ’ αυτές είναι υγιεινές και ποιες ανθυγιεινές!
Κολλήσαμε αμέσως στο κόκκινο χεράκι
ό, τι έχει πολλή ζάχαρη και χαλάει το δοντάκι!
Ακόμη βάλαμε εκεί τροφές με συντηρητικά
κι αυτά που ’χουν αλάτι μπήκαν δίπλα στα γλυκά!
Διαλέξαμε με προσοχή τροφές υγιεινές
στο πράσινο χεράκι τις βάλαμε αυτές.
Φρούτα λαχανικά που δίνουν βιταμίνες
κάνανε παρεούλα μαζί με πρωτεϊνες.
Κι ύστερα φωνάξαμε τα ΟΧΙ και τα ΝΑΙ
να μπουν στο μυαλουδάκι, να μην φύγουνε ποτέ!
1η ομαδική εργασία:Η ΚΥΡΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Η κυρία Διατροφή μας έμαθε τόσα πολλά για τις ομάδες τροφών!
Έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να της «διακοσμήσουμε» το φόρεμά της
για να την ευχαριστήσουμε.
Βάλαμε κάτω στη βάση τα δημητριακά,
πιο πάνω ακριβώς φρούτα, λαχανικά
συνεχίσαμε με κρέας, αβγό, πουλερικά
-όχι, δεν ξεχάσαμε τα γαλακτοκομικά
τέλος στην κορυφή μπήκαν και τα γλυκά!
Έτσι δημιουργήσαμε μια ωραία πυραμίδα,
που αξίζει όσο κι ο χρυσός του βασιλιά Μίδα!
Αγαπητοί γονείς
Σας ενημερώνουμε ότι αυτή την εβδομάδα ξεκινούν τα εργαστήρια δεξιοτήτων, διάρκειας 5-7 εβδομάδων.
Η πρώτη θεματική ενότητα με την οποία θα ασχοληθούμε είναι: <> και συγκεκριμένα με την υποενότητα υγεία – διατροφή – υγιή παιδιά υγιής πλανήτης.
Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών του Νηπιαγωγείου στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή, στη διατροφική αξία των προϊόντων που καταναλώνουμε, π.χ. εποχικά φρούτα και λαχανικά. Ακόμη, το πρόγραμμα θα παρέχει χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός νέου διατροφικού προφίλ φιλικού προς το περιβάλλον και την αειφορία.
Επίσης, σκοπός του προγράμματος είναι να αναπτυχθούν δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η οικολογική συνείδηση, η ικανότητα μάθησης, η συνεργασία, η επικοινωνία, η δημιουργικότητα και άλλα.
Όσον αφορά τις διδακτικές μεθοδολογίες, υιοθετείται η μέθοδος project και η βιωματική μάθηση μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.
Κατά την εξέλιξη της διαδικασίας, πιθανόν να χρειαστούμε την δική σας εμπλοκή και βοήθεια, με απλές δραστηριότητες και απλά υλικά .
Ομαδικές εργασίες του συγκεκριμένου προγράμματος θα αναρτώνται στον παρόντα ιστότοπο.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.
Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και στην ευημερία των μαθητών μας.