Με αφορμή το κείμενο της Γλώσσας της Γ’ Δημοτικού «Ο Εγωιστής Γίγαντας» οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δημιουργική και βιωματική δράση. Αρχικά γνώρισαν τον χαρακτήρα του γίγαντα πριν την αλλαγή του, όταν ήταν σκληρός και δεν άφηνε τα παιδιά να παίξουν στον κήπο του και, στη συνέχεια, μετά τη μεταμόρφωσή του, όταν άνοιξε την καρδιά και τον χώρο του σε όλους.

Τα παιδιά σχεδίασαν σε χαρτί του μέτρου το περίγραμμα του σώματος δύο μαθητών και το «γέμισαν» με σκέψεις, συναισθήματα και λέξεις που αντιστοιχούν στις δύο διαφορετικές πλευρές του ήρωα: τον εγωισμό και την καλοσύνη. Μέσα από τη δραστηριότητα κατανόησαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, της φιλίας και της αποδοχής.

Συνδέοντας τη δράση με την 6η Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές συζήτησαν για τη βία στο σχολείο και τους τρόπους αντιμετώπισής της. Κατέληξαν πως, όπως ο γίγαντας άλλαξε, έτσι κι εμείς μπορούμε να επιλέγουμε, καθημερινά, την καλοσύνη, τον σεβασμό και τη συνεργασία, δημιουργώντας ένα σχολείο όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς και αποδεκτοί.

Οι δασκάλες

Ρωξάνη Μαρτίνη

Σταυρούλα Πλαστήρα