64ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

ο 
Το σχολείο μας την Παρασκευή 22/11 επισκέφτηκε το Ιστορικό και Ένδοξο Οχυρό Ρούπελ. Οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να δουν, ακούσουν και προπαντός να αισθανθούν ένα σημαντικό μέρος της νεότερης ιστορίας της Ελλάδος. Ο κος Ιωάννίδης, δάσκαλος της Ε τάξης ενημέρωσε το γκρουπ κατά τη διάρκειά της μετάβασης για τη σημαντικότητα του οχυρωματικά έργου και την ιστορία του ενώ κατά τη διάβαση του οχυρού  έγινε συστηματική ξενάγηση από τους οπλίτες φαντάρους.

“Το σχολείο μας παρέλαβε και έχει ήδη βάλει σε λειτουργία 3 διαδραστικους πίνακες. Το μάθημα έχει πλαισιωθεί με τις τεχνολογικές δυνατότητες γεγονός που βοηθά στη διάδραση τόσο ανάμεσα στον εκπαιδευτικό και την τάξη όσο και ανάμεσα στα παιδιά. Η ομαδοσυνεργασία εμπλουτίζεται από πολυτροπικά κείμενα ήχου, βίντεο, εικόνας, πλαίσιο που υποστηρίζει την αποτελεσματική διδασκαλία.

Σημερα Παρασκευή 15 Νοεμβρίου τιμήσαμε την ημέρα μνήμης του πολυτεχνείου. Τα παιδιά της Ε’ και της Στ’ τάξης με τραγούδια, ποιήματα και σκετσακια μας μετέφεραν στις ημέρες ρε εκεινες της 17 Νοεμβρίου του 1973. Συγχαρητήρια σε παιδιά και εκπαιδευτικούς για την όμορφη προσπάθεια τους!

Το τετραγωνικό μέτρο αποτελεί μονάδα μέτρησης επιφάνειας. Ουσιαστικά πρόκειται για ένα τέλειο τετράγωνο, με πλευρά ένα μέτρο.

Συνδυάζοντας λοιπόν, αυτή τη μαθηματική γνώση με τη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος, τις συντομογραφίες (τ.μ., μ. κτλ), οι μαθήτριες και ο μαθητής της Δ’, το σχημάτισαν ρεαλιστικά στο πάτωμα με χάρτινα μέτρα, βρίσκοντας με ακρίβεια βιωματικά, την περίμετρο και το εμβαδόν του τετραγώνου.

Σημαντικό είναι ότι τα παιδιά αντιλήφθηκαν αμέσως τις διαφορές μεταξύ του μέτρου και του τετρ. μέτρου, στο σχήμα,  στη διάσταση και στη μέτρ

Χθες 31 Οκτωβρίου επισκεφτήκαμε το τελευταίο δίωρο το one salonica για να δούμε την ταινία “μικροί ήρωες σε δράση” με αφορμή την γιορτή του σινεμά καθώς τα εισιτήρια ήταν 2 ευρώ. Τα παιδιά απόλαυσαν την περιπέτεια με τα κοινωνικά μηνύματα και γύρισαν χαρούμενα στο σχολείο. {

Σε εορταστική ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η σχολική μας γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Την ευθύνη της διοργάνωσης είχαν οι τάξεις Γ και Δ, ενώ τα κείμενα, τη διασκευή και την επιμέλεια των κειμένων η εκπαιδευτικός της Δ τάξης και ενδοσχολικης συντονίστριας, κα Μάργιου Ελένη. Οι μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό με τους γονείς και κηδεμόνες να παρακολουθούν και να χειροκροτούν ενθέρμως. Τον λόγο της ημέρας εκφώνησε η κα. Μάργιου Ελένη η οποία και τόνισε ότι η προσέγγιση της επετείου έγινε με μεγάλο σεβασμό στους ήρωες νεκρούς μας και έκανε συνδέσεις του παρελθόντος, του παρόν τος και του μέλλοντος της ιστορίας., καθώς η γνώση της αφορά όχι μόνο τα βιβλία αλλά τις αξίες που πρέπει να καθοδηγούν τις πρακτικές μας.

Αυτές ειναι μερικες από τις υπέροχες στιγμες που περασαμε παιδια, γονείς και εκπαιδευτικοι στο εργοστασιο και στο μουσείο παγωτου της Κρι κρι στις Σέρρες στην εκδρομη που πραγματοποιήθηκε σημερα 18 Οκτωβρίου. Ξεκινήσαμε το πρωι με ανυπομονησία και αφου φτασαμε και φάγαμε το πρωινο μας στις φιλοξενες εγκαταστάσεις του μουσείου, χωρίστηκαμε σε ομάδες και ξεκινήσαμε την ξενάγηση. Στην αρχη, μας υποδέχτηκαν μεσα στην πλατεία των Σερρών οπως ήταν διαμορφωμενη το 1954 την περιοδο που δημιουργήθηκε η εταιρεία. Μάθαμε πως ξεκίνησε, τι βηματα ακολούθησε ο ιδρυτης της και πως πήρε το ονομα απο το γνωστό κατσίκι. Μετα μας υποδέχθηκε ενα ολόγραμμα που μας εξήγησε  επιπλέον πως το εφτιαχνε και το πωλουσε. Έπειτα πηγαμε εικονική επίσκεψη στην κοντινή λίμνη Κερκίνη ενα βράδυ που βρισκονταινοι αγελαδες απ τις οποίες προμηθευεται η εταιρεία την βασική πρωτη υλη και κατανοησαμε την σημασια τόσο της λίμνης οσο και της εξαιρετικης πρωτης υλης. Εκει “μας έπιασε η βροχή”  μια που εχει ηδη ερθει φθινόπωρο και τα παιδια έτρεχαν να προστατεύτουν (εξαιρετικη η προσομοίωση βροχής στο χώρο) . Τελευταία στάση μας η πορεία του εργοστασίου μεσα στα 70 χρόνια λειτουργίας τους και η επεξήγηση σε όλους μας της διαδικασιας παραγωγης του παγωτου μεσα απο ενα βιντεο διαδραστικό. Και εφτασε η πολυπόθητη ωρα η ωρα του παιχνιδιού και της γευσιγνωσίας παγωτου. Παιξανε στην πισινα με τα μπαλακια, μπάσκετ στα καλαθια γεύσεων, βγαλανε υπεροχες φωτογραφιες και απολαυσαν τις αγαπημένες τους γευσεις.

Βγηκαμε εξω με την ελπίδα ολοι να επισκεφθουμε ξανα το μερος. Ευχαριστούμε πολυ ιδιαίτερως τον προεδρο καθώς και το προσωπικο του Κρι κρι.

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στην εκπαιδευτική δράση ” τα δικαιώματά μου, ο Κόσμος μου¨ το οποίο υλοποιήθηκε υπό την αιγίδα του υπουργείου Δικαιοσύνης. Οι μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων γνώρισαν βασικές έννοιες και αρχές των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, ανέπτυξαν κριτική σκέψη, ενσυναίσθηση καθώς και αλληλοσεβασμό. Τέλος η δράση ανέδειξε μια σειρά θεμελιωδών αξιών όπως η ζωή, η εκπαίδευση, η ελευθερία της έκφρασης, η ισότητα και η μη διάκριση.

Στα πλαίσια του ΑΠΣ και του μαθήματος των Εικαστικών έγινε διαθεματική προσέγγιση με στόχο την καλλιέργεια της δημιουργικής αναπαράστασης και της αφήγησης παραμυθιού με ζωγραφιές των παιδιών της Β’ τάξης και την εκπαιδευτικό της Δ’ τάξης. Συγκεκριμένα στα παιδιά διαβάστηκε το παραμύθι “Ο Μολυβένιος Στρατιώτης”. Στη σνύεχεια τους ζητήθηκε να ζωγραφίσουν το παραμύθι έχοντας στη διάθεσή τους τις εικόνες του βιβλίου. Τα παιδιά πράγματι δημιούργησαν την ιστορίας και την αφηγήθηκαν μέσα απο τις ζωγραφιές τους βάζοντας τις δικές τους σκέψεις και ιδέες, δίνοντας αξία και συναίσθημα σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα τους.

Η ενδοσχολική συντονίστρια
Μάργιου Ελένη MSc, MEd