Η Α’ δημοτικου εκτός από τον γραπτό τρόπο μαθησης των γραμμάτων εξοικειωνεται με την αλφαβητα χρησιμοποιώντας κάποια υλικά καθημερινής χρήσης όπως το αλάτι ή κύβους παιχνιδιού. Αφου λοιπόν σχεδιάσουν στο πιατάκι τους το καθε καινούριο γράμμα με το δάχτυλο τους … Συνέχεια →

ο  Το σχολείο μας την Παρασκευή 22/11 επισκέφτηκε το Ιστορικό και Ένδοξο Οχυρό Ρούπελ. Οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να δουν, ακούσουν και προπαντός να αισθανθούν ένα σημαντικό μέρος της νεότερης ιστορίας της Ελλάδος. Ο κος Ιωάννίδης, δάσκαλος … Συνέχεια →

“Το σχολείο μας παρέλαβε και έχει ήδη βάλει σε λειτουργία 3 διαδραστικους πίνακες. Το μάθημα έχει πλαισιωθεί με τις τεχνολογικές δυνατότητες γεγονός που βοηθά στη διάδραση τόσο ανάμεσα στον εκπαιδευτικό και την τάξη όσο και ανάμεσα στα παιδιά. Η ομαδοσυνεργασία … Συνέχεια →

Σημερα Παρασκευή 15 Νοεμβρίου τιμήσαμε την ημέρα μνήμης του πολυτεχνείου. Τα παιδιά της Ε’ και της Στ’ τάξης με τραγούδια, ποιήματα και σκετσακια μας μετέφεραν στις ημέρες ρε εκεινες της 17 Νοεμβρίου του 1973. Συγχαρητήρια σε παιδιά και εκπαιδευτικούς για … Συνέχεια →

Το τετραγωνικό μέτρο αποτελεί μονάδα μέτρησης επιφάνειας. Ουσιαστικά πρόκειται για ένα τέλειο τετράγωνο, με πλευρά ένα μέτρο.   Συνδυάζοντας λοιπόν, αυτή τη μαθηματική γνώση με τη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος, τις συντομογραφίες (τ.μ., μ. κτλ), οι μαθήτριες και ο μαθητής της Δ’, το … Συνέχεια →

Οι γονείς μπορούν να παρέχουν συναισθηματική υποστήριξη στα παιδιά τους κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς με διάφορους τρόπους. Ποικίλες έρευνες υποστηρίζουν ότι η συναισθηματική κατάσταση παιδιών και εφήβων έχει μεγάλο αντίκτυπο στην ικανότητα τους να συγκεντρώνονται, να αποδίδουν να … Συνέχεια →

Χθες 31 Οκτωβρίου επισκεφτήκαμε το τελευταίο δίωρο το one salonica για να δούμε την ταινία “μικροί ήρωες σε δράση” με αφορμή την γιορτή του σινεμά καθώς τα εισιτήρια ήταν 2 ευρώ. Τα παιδιά απόλαυσαν την περιπέτεια με τα κοινωνικά μηνύματα … Συνέχεια →

Σε εορταστική ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η σχολική μας γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Την ευθύνη της διοργάνωσης είχαν οι τάξεις Γ και Δ, ενώ τα κείμενα, τη διασκευή και την επιμέλεια των κειμένων η εκπαιδευτικός της Δ τάξης … Συνέχεια →