Όπως κάθε χρόνο ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας ετοιμάζει το ημερολόγιο της νέας χρονιάς με δημιουργίες των παιδιών. Η εικαστικός κ. Μαρία Κολέντση μαζί με τα παιδιά κάθε τάξης δημιούργησε ένα κολλάζ με θέμα τα ζώα του δάσους. Κάθε ζωάκι εκπροσωπεί και έναν μήνα του χρόνου. Σας δίνουμε μια μικρή “θολωμένη” γεύση! Σε λίγες μέρες κυκλοφορεί το ημερολόγιο του σχολείου μας και οι δημιουργίες των παιδιών θα σας εκπλήξουν!
Τριήμερη επίσκεψη (28, 29 και 30 Νοεμβρίου) πραγματοποίησε στο σχολείο μας η ομάδα Άρσις, με σκοπό να υλοποιήσει μαζί με τα παιδιά κάθε τάξης, εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα: “Τα δικαιώματα του παιδιού” και τις “Διακρίσεις”. Μέσα από ιστορίες, παραδείγματα καθημερινής ζωής, συζήτηση, δραματοποίηση και καλλιτεχνικές δημιουργίες, τα παιδιά αντιλήφθηκαν βασικές αξίες, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες και συζήτησαν για θέματα που τα αφορούν σε κοινωνικό επίπεδο. Ευχαριστούμε πολύ τον κ.Γιώργο Γακούδη και την κ. Χριστίνα Φουρλάκη, της ομάδας ” Άρσις”,για την άψογη διοργάνωση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Από την περσινή χρονιά προσπαθούμε να αξιοποιήσουμε το μεγάλο παρτέρι της αυλής μας, φυτεύοντας θάμνους και αρωματικά φυτά που μας χορήγησε ο Δήμος Θεσσαλονίκης και συγκεκριμένα το τμήμα Διαχείρισης Πρασίνου και Περιβάλλοντος, σε συνεργασία με το φυτώριο του Δήμου, αλλά και με δέντρα συμμετέχοντας στο δίκτυο « Φυτεύω – Υιοθετώ ένα δέντρο, Δίνω ανάσα στη Γη». Επίσης ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας φρόντισε για τη μεταφορά χώματος από το φυτώριο του Δήμου. Φέτος μαζί με τα παιδιά δίνουμε χρώμα στην αυλή, ξεκινώντας από το παρτέρι με τα φυτά μας. Η φετινή δράση εντάσσεται στη συμμετοχή του σχολείου μας στο περιβαλλοντικό δίκτυο ECO SCHOOLS. Για τη διαμόρφωση του παρτεριού επιλέχθηκε ένα εύκολο γεωμετρικό σχέδιο, ώστε να μπορούν να συμμετάσχουν όλα τα παιδιά του σχολείου μας. Έπειτα από ανταπόκριση στο αίτημα για χορηγία χρωμάτων στην εταιρεία ISOMAT, το παρτέρι μας παίρνει χρώμα. Τα παιδιά με κυρίαρχη τη χαρά της δημιουργίας, της ελεύθερης έκφρασης, της προσφοράς και της συνεργασίας, παρουσίασαν ένα πανέμορφο και πολύχρωμο αποτέλεσμα. Ευχαριστούμε θερμά όλα τα παιδιά, τον Σύλλογο Γονέων Κηδεμόνων, τους εκπαιδευτικούς και τους φορείς δημόσιους και ιδιωτικούς που μας βοήθησαν στην υλοποίηση της ιδέας μας.
Την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου τα παιδιά των μικρών τάξεων του σχολείου μας (Α, Β, Γ) επισκέφτηκαν τη βιβλιοθήκη του σταθμού, με σκοπό την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, την ανάπτυξη της φαντασίας αλλά και την ευρύτερη εξοικείωση με τον κόσμο του βιβλίου. Εκεί τα παιδιά υποδέχτηκε η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κ.Ναλμπαντίδου, η οποία είχε επιλέξει να διαβάσει το βιβλίο του Αλεξέι Τολστόι, ” Η πελώρια κολοκύθα” και είχε ετοιμάσει διάφορες δραστηριότητες. Τα παιδιά άκουσαν τη διήγηση του παραμυθιού, φαντάστηκαν, ονειρεύτηκαν, απάντησαν σε ερωτήσεις, ξεφύλλισαν το βιβλίο, ζωγράφισαν, έπαιξαν ένα παιχνίδι με κάρτες που αφορούσε τη συνοχή της ιστορίας και στη συνέχεια περιηγήθηκαν ελεύθερα στον χώρο της βιβλιοθήκης επιλέγοντας από μόνα τους την ανάγνωση βιβλίων, το παιχνίδι, τη ζωγραφική, την κατασκευή παζλ. Αποδεικνύοντας ότι πολλές φορές ο αρχικός στόχος μιας επίσκεψης εμπλουτίζεται αυθόρμητα και με άλλα στοιχεία, όπως είναι της δημιουργίας, της ελεύθερης έκφρασης και της σύναψης καινούριων φιλικών σχέσεων.
Σχετική ανάρτηση έκανε και η βιβλιοθήκη του σταθμού στη σελίδα της:https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02KocXzGfJ7tJ2W8HPze2mhHevt5WdEXUUSKycVWU713wRcYyRPbUhzxUmArt5n1DQl&id=100009474279503&sfnsn=mo
Το σχολείο μας πιστό στην εξωστρέφεια του οργανισμού και τη συμπεριληπτικότητα, οργάνωσε τα αρχικά βήματα των ετήσιων δραστηριοτήτων. Οι στόχοι είναι να καλλιεργηθούν οι τρεις βασικοί πυλώνες του καινοτόμου εθνικού προγράμματος School for all, δηλαδή: 1) ο σχολικός δημοκρατικός πολιτισμός, 2) η μάθηση, η διδασκαλία και η γνώση, 3) η ένταξη της κοινότητας (γονείς, κηδεμόνες) στη δράση. Το πρόγραμμα έχει επιλέξει σχολεία με κεντρική επιδίωξη τη συμπερίληψη των προσφύγων μαθητών/τριών, την επικοινωνία, τη συνεργασία, τη συμμετοχή, την αλληλεπίδραση, την αξία της πολυγλωσσικότητας και της διαγλωσσικότητας στη γνώση και τη δημιουργία. Συγκεκριμένα η δράση αφορούσε στη χαρτογράφηση των γλωσσών προέλευσης των παιδιών, των χώρων του σχολείου (κοινόχρηστων, αιθουσών) και την απόφαση για την πολυτροπικότητα της μορφής των πινακίδων γλώσσες μητρικές, κώδικας Braille, εικονική αναπαράσταση, σχηματική, νοηματική. Οι πινακίδες σε έντυπη μορφή θα εμπεριέχουν QR code για τη συμπερίληψη μαθητών/τριών μας στην ψηφιακή εποχή, χωρίς εμπόδια, τουλάχιστον στο σχολείο μας. Οι ομάδες παιδιών με τους εκπαιδευτικούς θα είναι σε θέση να γνωρίσουν το σχολείο, να αναγνωρίσουν τη νέα πραγματικότητα, τον πολιτισμό της χώρας υποδοχής, τις παραδόσεις, τους κανόνες, αλλά και να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους, μέσα από τη συμπερίληψη της γλώσσας καταγωγής τους, σε μια γλωσσική αφύπνιση/γνωριμία με νέα γλωσσικά ρεπερτόρια.
Μάργιου Ελένη
Παιδαγωγός
M.Ed & M.Sc
Ενδοσχολική Συντονίστρια
Την Πέμπτη 23 Νοεμβρίου 2023 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργάνωσε η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με θέμα: “Εκπαίδευση για τις πλημμύρες”. Οι εισηγήσεις των ειδικών που παρουσιάστηκαν αφορούσαν τις συνέπειες στο περιβάλλον που προκύπτουν από τις πλημμύρες. Επίσης αναδείχθηκε η ανάγκη για τον σχεδιασμό αντιμετώπισης τέτοιων φαινομένων αλλά προτάθηκαν και ιδέες με φύλλα εργασίας που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στα πλαίσια δραστηριοτήτων μέσα στην τάξη.
Τα σκαλοπάτια του σχολείου μας γέμισαν με χρώματα και μηνύματα. Ευχαριστούμε πολύ την κ.Βάγια Κασάπη για την ευγενική προσφορά των αυτοκόλλητων μηνυμάτων.
Την επέτειο του Πολυτεχνείου τιμήσαμε σήμερα με τα παιδιά του σχολείου μας. Ο κ.Παναγιώτης Καψάλας ετοίμασε μια παρουσίαση με το χρονικό και συζήτησε μαζί με τα παιδιά όσα εκτυλίχθηκαν εκείνη την περίοδο. Φέτος συμπληρώθηκαν 50 χρόνια από την ημέρα της εξέγερσης!!! Πάντα στις καρδιές μας είναι όλοι εκείνοι οι άνθρωποι που αγωνίστηκαν δίνοντας την ίδια τους τη ζωή!
Σήμερα το σχολείο μας επισκέφτηκε το “Βαφοπούλειο” με σκοπό να παρακολουθήσει τη μουσικοκινητική παράσταση ” Το κλασικό ωδείο ταξιδεύει στον κόσμο του μιούζικαλ΄”. Στην αρχή τα παιδιά τα υποδέχτηκε η κ. Πρόζου, υπεύθυνη για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τα ενημέρωσε για την ίδρυση και τη λειτουργία του πνευματικού κέντρου και στη συνέχεια τα παιδιά παρακολούθησαν μια αξιόλογη παράσταση από το κλασικό ωδείο της κ. Ορφανίδου, που τα ενθουσίασε και τα έφερε σε επαφή με τον μαγικό κόσμο του θεάτρου. Η γλώσσα της τέχνης, του θεάτρου, της μουσικής, είναι μια διεθνής γλώσσα που την ακούς με την καρδιά και σε πλημμυρίζει συναισθήματα!!!
