Η συνεργασία της Β΄τάξης με την ψυχολόγο του σχολείου μας, κ. Χέλμη, στα πλαίσια ολιγόωρου παιδαγωγικού πρότζεκτ μαθητοκεντρικής προσέγγισης, όπου τα παιδιά αποφάσισαν να συνεργαστούν σε διαθεματικό πρότζεκτ (γλώσσα και γεωγραφία), με γνωστικούς και ψυχοκοινωνικούς στόχους. Συγκεκριμένα, τα παιδιά κλήθηκαν να αναζητήσουν σε κρυπτόλεξο 10 κρυμμένες λέξεις, μεγάλες πόλεις της Ελλάδας, να τις γράψουν δίπλα και να τις δείξουν στον χάρτη. Πράγματι, η δραστηριότητα ευχαρίστησε πρωτόγνωρα τα παιδιά, αφού η εμπλοκή τους έγινε με παιγνιώδη τρόπο, ομαδοσυνεργατικά, με ελευθερία κίνησης και έκφρασης. Οι στόχοι καλύφθησαν με επιτυχία, ενώ διαφάνηκε η αλληλοδιδακτική – ξεχασμένη τεχνική διδασκαλίας – εξόχως όμως βοηθητική για τα παιδιά. Η συνεργατική διδασκαλία των δυο εκπαιδευτικών ευοδώθηκε από αξιολογητική συζήτηση και σκέψη για καθημερινή εφαρμογή. Διαπιστώθηκε πως η διαδικασία αυτή, ενδυνάμωσε τις σχέσεις τόσο μεταξύ των εκπαιδευτικών, όσο και των παιδιών. Ενίσχυσε σημαντικά την αυτοπεποίθεσή τους και βοήθησε στην αποκλιμάκωση των εντάσεων. Επιπροσθέτως, στο πλαίσιο της αλληλεπίδρασης κατακτήθηκαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η ελευθερία του λόγου, η ανάπτυξη στρατηγικών για την κατάκτηση του έργου, η ενσυναίσθηη και η άνευ όρων αποδοχή της διαφορετικότητας.

Μάργιου Ελένη

Παιδαγωγός

M.Ed & M.Sc

Ενδοσχολική Συντονίστρια

Την προηγούμενη εβδομάδα η Β΄τάξη αξιοποιώντας τον έντεχνο συλλογισμό « artful thinking», πραγματοποίησε γλωσσική δραστηριότητα παραγωγής και κατανόησης λόγου η οποία βασίστηκε σε παιδικά τραγούδια και ποιήματα. Ομαδοσυνεργατικά, τα παιδιά
αξιοποιώντας τις «ρουτίνες σκέψης» που χρησιμοποιούν καθημερινά στην τάξη ανέλυσαν τα παιδικά τραγούδια που άκουσαν, έγραψαν τους δικούς τους στίχους και έμαθαν πως να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους προφορικά και γραπτά μέσω της ποίησης. Διαφάνηκε ότι η πλαισιωμένη αυτή η διδασκαλία ενθουσίασε τα παιδιά και καλλιεργήθηκε αυτή η ξεχωριστή πλευρά της μουσικής νοημοσύνης με τη χρήση της δημοφιλούς κουλτούρας. Επιπλέον η καθημερινή διδασκαλία πλαισιώνεται συχνά από μουσική κατάλληλη για παιδιά και διαβάζονται στην τάξη στίχοι από το ημερολόγιο της τάξης.

Μάργιου Ελένη

Παιδαγωγός

M.Ed & M.Sc

Ενδοσχολική Συντονίστρια

Την Τρίτη 30 Μαΐου το σχολείο μας επισκέφθηκαν εκπρόσωποι του Οδοντιατρικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης και ενημέρωσαν τα παιδιά της Α΄και Β΄τάξης για θέματα που αφορούσαν τη στοματική τους υγιεινή, τις σωστές διατροφικές συνήθειες και τον τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών τους.

Τα παιδιά της Ε΄τάξης στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας μαζί με τη δασκάλα τους κ. Ψαθοπούλου Χ., ασχολήθηκαν με τα παραδοσιακά παιχνίδια που παίζονταν στην Αρχαία Ελλάδα και για την αξία τους. Προεκτείνοντας το θέμα, έψαξαν και βρήκαν παραδοσιακά παιχνίδια που παίζονται ακόμη και σήμερα. Έγραψαν τους κανόνες των παιχνιδιών και πραγματοποιήθηκε συνδιδασκαλία με τον εκπαιδευτικό της Φυσικής Αγωγής, κ. Σαμόλη Β. και τα παιδιά της ΣΤ΄τάξης. Αφού τα παιδιά διάβασαν τους κανόνες κάθε παιχνιδιού, έπαιξαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, τα παιχνίδια: τυφλόμυγα,καλημέρα βασιλιά, σαρανταποδαρούσα και γίγαντες, αναπτύσσοντας δεξιότητες πρωτοβουλίας, ακοής, αίσθησης του χώρου, κινητικής ετοιμότητας, ταχύτητας, αυτοπειθαρχίας, φαντασίας και ομαδικότητας.

Τα παιδιά της Ε΄τάξης, έμαθαν στη Γλώσσα για τα επιτραπέζια παιχνίδια και την αξία τους. ‘Ετσι αποφάσισαν μαζί με τη δασκάλα τους κ. Χρύσα Ψ., να φτιάξουν το δικό τους επιτραπέζιο παιχνίδι, που το ονόμασαν, “Λεξομαχία”. Αρχικά, κατασκεύασαν έναν πίνακα με γεωμετρικά σχήματα και χρόνους. Μετά έφτιαξαν κάρτες με λέξεις τριών θεμάτων σε τρία χρώματα. Τέλος, έγραψαν τους κανόνες του παιχνιδιού. Έγινε συνδιδασκαλία με τη Γ΄και την Ε΄τάξη. Διαβάστηκαν οι κανόνες του παιχνιδιού στα παιδιά των παραπάνω τάξεων και μετά έπαιξαν το παιχνίδι, αναπτύσσοντας τη σκέψη, τη φαντασία και τις γνώσεις τους, στα θέματα της τεχνολογίας, της φύσης και των συναισθημάτων.

Την Τετάρτη 24 Μαΐου 2023 το σχολείο μας επισκέφτηκε τις εγκαταστάσεις της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ, με σκοπό τα παιδιά να λάβουν μέρος σε πειράματα Αστρονομίας και Φυσικής που είχαν διοργανωθεί σε συνεργασία με τους/τις φοιτητές/τριες του Πανεπιστημίου. Τα παιδιά ενημερώθηκαν και συμμετείχαν στα πειράματα με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την κάλυψη των εξόδων της μετακίνησης!