61ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

«Tα δέντρα της αγάπης»
Η ΕΔΥ του σχολείου μας (Κοινωνικός λειτουργός και Ψυχολόγος) πραγματοποίησε με τους
μαθητές/μαθήτριες της Β’ και Δ’ τάξης μία βιωματική δράση με στόχο την ενίσχυση της
συνεργασίας, της αποδοχής και της αυτοεκτίμησης.
Σε κάθε φύλλο ήταν γραμμένο το όνομα ενός παιδιού της τάξης. Τα παιδιά πέρασαν από όλα
τα φύλλα και έγραψαν για κάθε συμμαθητή και συμμαθήτριά τους μια θετική σκέψη, μια
όμορφη λέξη ή κάτι που εκτιμούν σε εκείνον ή εκείνη. Στη συνέχεια, όλα τα φύλλα ενώθηκαν
και δημιούργησαν τα δικά τους «δέντρα της αγάπης».
Μέσα από τη δράση τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν θετικά συναισθήματα, να
αναγνωρίσουν τα δυνατά στοιχεία των συμμαθητών/συμμαθητριών τους και να νιώσουν τη
χαρά που δημιουργεί ένας καλός λόγος. Τα δέντρα μας γέμισαν με όμορφες λέξεις, χαμόγελα
και υπενθύμισαν σε όλους/όλες μας ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό και σημαντικό για την
ομάδα μας

Tα δέντρα της αγάπης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, η ΕΔΥ του σχολείου μας (η ψυχολόγος & ο κοινωνικός λειτουργός) πραγματοποίησαν ομαδική δράση στις Ε’ και ΣΤ’ Τάξεις του σχολείου μας. Αρχικά, με βάση το βίντεο “The price of Silence” που προβλήθηκε, οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και δούλεψαν με φύλλα εργασίας, ανταλλάσσοντας ιδέες και απόψεις. Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε στην ολομέλεια, μοιραστήκαμε σκέψεις, συναισθήματα και προβληματισμούς που προέκυψαν.
Και φυσικά δεν μείναμε μόνο στα λόγια! Μαζί καταγράψαμε μικρούς αλλά σημαντικούς τρόπους με τους οποίους ο καθένας και η καθεμία από εμάς μπορεί να πει ένα δυνατό STOP στη βία: με σεβασμό, με θάρρος, με ενσυναίσθηση και με το να μη μένουμε ποτέ αδιάφοροι.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, η ΕΔΥ του σχολείου μας (η ψυχολόγος & ο κοινωνικός λειτουργός) πραγματοποίησαν ομαδική δράση στην Α’ Τάξη. Αρχικά, είδαμε το βίντεο «Εσύ γέμισες ένα κουβαδάκι σήμερα;» και συζητήσαμε για τις έννοιες της βίας, της φιλίας και της καλοσύνης. Στη συνέχεια δημιουργήσαμε το δικό μας ‘Κουβαδάκι της Καλοσύνης’. Το γεμίσαμε με χάρτινες καρδιές, υπενθυμίζοντας πως ο σεβασμός, η αλληλεγγύη, οι καλές πράξεις και τα ευγενικά λόγια είναι η ασπίδα μας στον σχολικό εκφοβισμό. Γιατί ένα σχολείο γεμάτο καλοσύνη, είναι ένα σχολείο που μας χωράει όλες και όλους!”

Το 61ο Δημ Σχολείο με την συμμετοχή όλων των τάξεων πραγματοποίησε στις 27/2/2026 βιωματικες δράσεις για την ισότιμη συμμετοχή ατόμων με βαριά αναπηρία στον Αθλητισμό, αλλά και γενικά στην καθημερινότητα μας.

Η ΕΔΥ του σχολείου μας (Κοινωνικός λειτουργός και Ψυχολόγος) πραγματοποίησε με τους μαθητές/μαθήτριες της Β’ τάξης βιωματική δράση «Το βάζο με τα γλυκά λόγια».
Κάθε παιδί αφιέρωσε λίγο χρόνο για να σκεφτεί και να γράψει όμορφα και θετικά λόγια για τονεαυτότου–λέξειςπουτοπεριγράφουν,τοκάνουννανιώθειπερήφανοκαιαναδεικνύουν τα δυνατά του στοιχεία. Στη συνέχεια, όλα τα θετικά λόγια έγιναν πολύχρωμες «καραμέλες» και μπήκαν στο δικό μας ξεχωριστό «βάζο με τα γλυκά λόγια».
Μέσα από τη δράση τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν τη μοναδικότητά τους, να εκφραστούν δημιουργικά και να θυμηθούν πως τα πιο όμορφα λόγια είναι συχνά εκείνα που λέμε με καλοσύνη στον εαυτό μας. Το βάζο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και πολλές… γλυκές λέξεις!

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως. Το διαδίκτυο πρέπει να είναι ένας χώρος μάθησης, επικοινωνίας και δημιουργίας για όλους, χωρίς κινδύνους. Μέσα από ενημέρωση και σωστή καθοδήγηση, μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο με ασφάλεια, σεβασμό και υπευθυνότητα, προστατεύοντας τον εαυτό μας και τους άλλους.
Με αφορμή αυτήν την ημέρα οι μαθητές / τριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής .