Σήμερα είχαμε μια μαγική εμπειρία! Με την τάξη μας επισκεφτήκαμε το χώρο του 2ου Νηπιαγωγείου Παλλήνης και είχαμε τη χαρά να γνωρίσουμε τη συγγραφέα Φραντζέσκα Αλεξοπούλου-Πετράκη.

Μας παρουσίασε το υπέροχο παιδικό της βιβλίο «Όνειρα και Ελπίδες» και μας αφηγήθηκε την ιστορία του με τόσο ζεστό τρόπο, που τα παιδιά μαγεύτηκαν!

Μετά την παρουσίαση, συζητήσαμε για τα υπόλοιπα βιβλία της.

Στη συνέχεια, τα παιδιά μαζί με την συγγραφέα δημιούργησαν τις δικές τους όμορφες μπέρτες, από ανακυκλώσιμα υλικά (πλαστική σακούλα απορριμμάτων)!

Στο τέλος, της προσφέραμε τα δωράκια που φτιάξαμε με αγάπη.

Εκπαιδευτικοί Στόχοι της δράσης

Η επίσκεψη στο 2ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης και η συνάντηση με τη συγγραφέα Φραντζέσκα Αλεξοπούλου-Πετράκη, με αφορμή την παρουσίαση του βιβλίου της “Όνειρα και ελπίδες”, αποτέλεσε μια πολύπλευρη εκπαιδευτική εμπειρία για τα παιδιά.

📚 Γλωσσικοί Στόχοι

• Καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στο βιβλίο.
• Ενίσχυση του προφορικού λόγου μέσα από συζήτηση, ερωτήσεις και ανταλλαγή απόψεων.
• Εμπλουτισμός λεξιλογίου και κατανόηση αφηγηματικής δομής (αρχή – μέση – τέλος).
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων ακρόασης και συγκέντρωσης.

🎨 Δημιουργικοί – Καλλιτεχνικοί Στόχοι

• Έκφραση συναισθημάτων και ιδεών μέσω της εικαστικής δημιουργίας (κατασκευή μπέρτας).
• Ενίσχυση φαντασίας και δημιουργικότητας με αφορμή το περιεχόμενο του βιβλίου.
• Καλλιέργεια λεπτής κινητικότητας μέσα από χειροτεχνικές δραστηριότητες.

🤝 Κοινωνικοσυναισθηματικοί Στόχοι

• Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από τη συνεργασία και την ομαδική δημιουργία.
• Καλλιέργεια ενσυναίσθησης και κατανόηση αξιών όπως η ελπίδα, τα όνειρα και η προσπάθεια.
• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης μέσω της ενεργής συμμετοχής και της παρουσίασης των δημιουργιών τους.

🌍 Στόχοι Διασχολικής Συνεργασίας

• Εξοικείωση με νέο σχολικό περιβάλλον και ενίσχυση δεσμών μεταξύ σχολικών κοινοτήτων.
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινωνικής προσαρμογής σε διαφορετικό χώρο.

Η δράση συνέβαλε ολιστικά στη μαθησιακή, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, προσφέροντάς τους μια εμπειρία γεμάτη έμπνευση, δημιουργία και χαρά.

Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το 2ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης και το εκπαιδευτικό προσωπικό του, για τη θερμή υποδοχή και φιλοξενία στον χώρο του.

Επιμέλεια άρθρου: Συμεωνίδη Αγνή

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε και φέτος τις Απόκριες στο σχολείο μας, σε ένα ξέφρενο αποκριάτικο πάρτι γεμάτο χρώματα, μουσική και χαμόγελα!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ήρθαν ντυμένοι με πρωτότυπες και ευφάνταστες στολές. Το σχολείο μας γέμισε σούπερ ήρωες, πριγκίπισσες, ζωάκια, επαγγέλματα και πολλούς ακόμη ξεχωριστούς χαρακτήρες, δημιουργώντας μια μοναδική γιορτινή ατμόσφαιρα.

Χορέψαμε με αποκριάτικα τραγούδια, παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια και συμμετείχαμε σε ομαδικές δραστηριότητες που μας έφεραν όλους πιο κοντά.

Τα γέλια και η καλή διάθεση περίσσεψαν, ενώ δεν έλειψαν και οι λιχουδιές που απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι.

Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, συνεργασία και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε για καιρό.

Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στην οργάνωση της γιορτής και βοήθησαν να δημιουργηθεί αυτή η υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά μας!

Επιμέλεια άρθρου: Συμεωνίδη Αγνή

Στο πλαίσιο των δράσεων ευαισθητοποίησης και γνωριμίας με τη διαφορετικότητα, το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει δύο ξεχωριστές επισκέψεις που ενθουσίασαν τα παιδιά και μας γέμισαν πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις.

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Σκύλοι οδηγοί Ελλάδας”

Αρχικά, μας επισκέφθηκε η κ. Αργυρώ, εκπαιδεύτρια σκύλων οδηγών, συνοδευόμενη από έναν υπέροχο σκύλο οδηγό, την  Rusty.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον ρόλο και την εκπαίδευση αυτών των ξεχωριστών σκύλων, που αποτελούν πολύτιμους βοηθούς για άτομα με τύφλωση.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, μάθαμε:

• πώς ο σκύλος οδηγός βοηθά τον άνθρωπό του να κινείται με ασφάλεια στην πόλη,
• πώς εκπαιδεύεται να αποφεύγει εμπόδια και
• γιατί είναι σημαντικό να μην τον αποσπάμε όταν φορά το ειδικό του σαμάρι.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και χάιδεψαν τον σκύλο όταν τους δόθηκε η άδεια, καλλιεργώντας έτσι τον σεβασμό προς τα ζώα εργασίας.

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Δες τη ζωή με άλλα μάτια”

Λίγες ημέρες αργότερα, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Φραντζέσκα μαζί με τον σκύλο οδηγό της, η οποία είναι τυφλή και μέλος της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρίας (ΑΜΚΕ) “Με άλλα μάτια” προκειμένου να παρουσιάσει στα παιδιά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Δες τη ζωή με άλλα μάτια”. Η καλεσμένη μας μοιράστηκε με απλό και κατανοητό τρόπο την καθημερινότητά της, μίλησε για τις δυσκολίες και τα εμπόδια που συναντά, καθώς μας έδειξε και το πώς συνεργάζεται με τον σκύλο οδηγό της.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον, δοκίμασαν να κινηθούν με κλειστά μάτια καθοδηγούμενα από συμμαθητές τους, κατανοώντας βιωματικά την έννοια της εμπιστοσύνης και της συνεργασίας.

Εκπαιδευτικοί στόχοι δράσης

Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας “Αναπηρία – Ενσυναίσθηση – Σκύλοι οδηγοί”, τα παιδιά:

• Γνώρισαν τον ρόλο και τη σημασία των σκύλων οδηγών στη ζωή ατόμων με οπτική αναπηρία.
• Κατανόησαν βασικές έννοιες που σχετίζονται με την αναπηρία και την προσβασιμότητα.
• Ανέπτυξαν στάσεις σεβασμού απέναντι στη διαφορετικότητα.
• Καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση. αντιλαμβανόμενοι τις δυσκολίες και τα εμπόδια της καθημερινότητας των ατόμων με τύφλωση.
• Ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ισότητας και κοινωνικής συμπερίληψης.
• Αναγνώρισαν τη σημασία της αυτονομίας και της ανεξαρτησίας στην καθημερινή ζωή.
• Εξασκήθηκαν στην ενεργή ακρόαση, μέσα από τη συζήτηση και την υποβολή ερωτήσεων.
• Ανέπτυξαν κοινωνικές δεξιότητες και υπεύθυνη στάση, απέναντι στα ζώα εργασίας.

Οι δύο αυτές επισκέψεις αποτέλεσαν μοναδικές ευκαιρίες για τα παιδιά να γνωρίσουν τη διαφορετικότητα με τρόπο θετικό και ουσιαστικό. Ως σχολική κοινότητα, νιώθουμε ευγνωμοσύνη για αυτές τις εμπειρίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση αυριανών πολιτών με ανοιχτή σκέψη και ευαίσθητη καρδιά.