5° 4/θέσιο Νηπιαγωγείο Κορίνθου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

«Παιδαγωγική Οργάνωση και Εκπαιδευτική λειτουργία της ΔΥΕΠ: Δράσεις- Προτάσεις-Καλές Πρακτικές»

Μάι 202528

Σήμερα Τετάρτη 28-5-25 πραγματοποιήθηκε παιδαγωγική συνάντηση στελεχών εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών σχολείων ΔΥΕΠ και συγκεκριμένα του 5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου του 8ου Δημοτικού και του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με θέμα δράσεις-καλές πρακτικές στην αίθουσα εκδηλώσεων του 8ου Δημοτικού σχολείου Κορίνθου. Πήραν μέρος οι εξής ομιλητές: κυρία Ζαχαρούλα Καραβά, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Κορινθίας,  κα Γκαλίνα Αλτουχόβα, Προϊσταμένη Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης των Προσφύγων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.  κα Μαρία Παρίση, Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Πελοποννήσου,Μαρία Τσέλιου, Συντονίστρια Εκπ/σης Προσφύγων Κορινθίας,: Φωτεινή Σκαφίδα, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης, Δ.Δ.Ε .Παραβρέθηκε η σύμβουλος προσχολικής Αγωγής Ν.Κορινθίας κα Νικολάου Αλεξάνδρα, και η σύμβουλος Δημοτικής εκπ/σης Ν.Κορινθίας κα Γκιόκα Αναστασία.   Στη συνέχεια η κυρία Μητροπούλου Αλεξία , νηπιαγωγός ΔΥΕΠ  παρουσίασε ένα πολύ όμορφο σχέδιο δράσης για την ενδυνάμωση των σχέσεων και ην αποδοχή της διαφορετικότητας.

«Οι νέοι άνθρωποι είναι όντως ευπροσάρμοστοι, αλλά είναι λάθος να πιστεύει
κανείς ότι θα ξεπεράσουν χωρίς βοήθεια την εμπειρία του συσσωρευμένου
τραύματος, που χαρακτηρίζει τις ζωές πολλών ανήλικων και ασυνόδευτων
ανήλικων παιδιών προσφύγων» (Kaplan, 2000)

 

GridArt 20250528 232443234

 

από κάτω από: Επιμορφώσεις, Τμήμα ΔΥΕΠ (2025-2026) | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Παιδαγωγική Οργάνωση και Εκπαιδευτική λειτουργία της ΔΥΕΠ: Δράσεις- Προτάσεις-Καλές Πρακτικές»    

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ

Μάι 202523
Διεξαγωγή Δειγματικής Διδασκαλίας  στο χώρο του Ν4 τμήματος , για τις/τους Νηπιαγωγούς των Ολοήμερων Τμημάτων των Νηπιαγωγείων της πόλης της Κορίνθoυ με πρωτοβουλία της Συμβούλου προσχολικής Αγωγής Ν.Κορινθιας κυρίας Άντας Νικολάου .Η Δειγματική διδασκαλία με τίτλο: «Διδακτική Παρέμβαση στο Νηπιαγωγείο με χρήση Διαδραστικού Πίνακα»  πραγματοποιήθηκε  από τη Νηπιαγωγό του 5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου, κα Ουρανία Γάκη, την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025 και ώρες 10:15 – 11:30.Παρουσιάστηκε ως θεματική “Ο ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ

GridArt 20250523 012558796 1

Τι είναι οι διαδραστικές οθόνες

 

Οι διαδραστικές οθόνες είναι προηγμένα τεχνολογικά εργαλεία που συνδυάζουν τις λειτουργίες μιας οθόνης αφής με τις δυνατότητες ενός υπολογιστή ή άλλης συσκευής. Επιτρέπουν την άμεση αλληλεπίδραση του χρήστη με το περιεχόμενο που εμφανίζεται, μέσω της αφής ή και με τη χρήση ειδικών πενών.

Πρόκειται ουσιαστικά για μεγάλες οθόνες αφής. Με την αλληλεπίδραση στην οθόνη, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μπορούν να γράφουν, να σχεδιάζουν, να επισημαίνουν και να διαχειρίζονται ψηφιακό περιεχόμενο με φυσικό τρόπο. Οι δυνατότητες περιλαμβάνουν τη χρήση πολυμέσων, την πρόσβαση σε διαδικτυακούς πόρους και την ενσωμάτωση εκπαιδευτικών εφαρμογών που καθιστούν τη μάθηση πιο ελκυστική.

Χαρακτηριστικά των Διαδραστικών Οθονών

 

                 Αφή και έλεγχος

    • Οι διαδραστικές οθόνες υποστηρίζουν την αφή, επιτρέποντας στους χρήστες να αλληλεπιδρούν με το περιεχόμενο χρησιμοποιώντας τα δάχτυλά τους ή ειδικές πένες.
  2. Υψηλή Ανάλυση και Ποιότητα Εικόνας
    • Προσφέρουν υψηλής ανάλυσης εικόνες και βίντεο, κάνοντας το περιεχόμενο πιο καθαρό και ευκρινές.
  3. Ενσωματωμένο Λογισμικό
    • Συχνά περιλαμβάνουν ενσωματωμένο λογισμικό που διευκολύνει τη δημιουργία και τη διαχείριση διαδραστικού περιεχομένου, όπως παρουσιάσεις, σημειώσεις και γραφήματα.
  4. Συμβατότητα με Διάφορες Συσκευές
    • Μπορούν να συνδεθούν με υπολογιστές, tablets, smartphones και άλλες συσκευές, επιτρέποντας την εύκολη μεταφορά και προβολή περιεχομένου.
  5. Συνεργατική Χρήση
    • Υποστηρίζουν τη συνεργατική χρήση, επιτρέποντας πολλαπλούς χρήστες να επιδρούν ταυτόχρονα με την οθόνη
    • ΠΗΓΗ:etwinning seminars.

 

από κάτω από: Επιμορφώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ    

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΥΕΠ

Μάι 202523

GridArt 20250523 011936411

από κάτω από: Τμήμα ΔΥΕΠ (2024-2025) | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΥΕΠ    

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΔΡΑΣΗ(ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ)

Μάι 202514



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

από κάτω από: Επιμορφώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΔΡΑΣΗ(ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ)    

ΑΡΧΕΙΟΘΕΤΗΣΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Μάι 20258

Ολοκληρώθηκε το σχέδιο δράσης που είχε αναλάβει το σχολείο με θέμα την αρχειοθέτηση της βιβλιοθήκης μας.

Πλέον όλα βιβλία μας είναι ταξινομημένα σωστά και μπορούμε εύκολα βρίσκουμε το παραμύθι για την θεματική που θέλουμε.

 

20250508 101101 20250508 101112

από κάτω από: Σχέδια δράσης 2024-2025 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΡΧΕΙΟΘΕΤΗΣΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ    

ΝΕΑ ΔΩΡΕΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ Β.ΜΕΛΑ

Μάι 20257

GridArt 20250507 202330774

 

  1. GridArt 20250507 202222533GridArt 20250507 202120284
από κάτω από: Δωρεές-Νέος εξοπλισμός | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΝΕΑ ΔΩΡΕΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ Β.ΜΕΛΑ    

Επιμορφωτική δράση «TaC -Beyond CLIL: Pluriliteracies teaching for deeper learning», Κόρινθος, 3-4-Aπριλίου 2025

Απρ 202528



Λήψη αρχείου

από κάτω από: Επιμορφώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτική δράση «TaC -Beyond CLIL: Pluriliteracies teaching for deeper learning», Κόρινθος, 3-4-Aπριλίου 2025    

Δωρακια απο την helmepa

Απρ 202510

Τα παιδιά από το 5ο τμήμα είχαν πάρει μέρος σε έναν διαγωνισμό ζωγραφικής της helmepa…

Έτσι σήμερα παραλάβαμε τα δωρακια μας για την επιβράβευση μας….

Ευχαριστούμε πολύ για τα μολύβακια και τα βιβλία…

IMG fa4015ba95160897f198ebdff8716645 V IMG 4893c0cd6b76afc766f89300800b071f V

 

από κάτω από: Διαγωνισμοί | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δωρακια απο την helmepa    

ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ

Απρ 20255

ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΓΑΘΩΝ ΓΙΑ ΤΟ «ΓΕΥΜΑ ΑΓΑΠΗΣ»

1000009432

Αγαπητοί γονείς,

Εν όψει της μεγάλης θρησκευτικής γιορτής του Πάσχα και δεδομένης της οικονομικής ανέχειας με την οποία συνάνθρωποί μας θα βιώσουν αυτές τις άγιες μέρες, τα ολοήμερα τμήματα του νηπιαγωγείου μας, διοργανώνουν από κοινού μια κοινωνική δράση συλλογής τροφίμων. Τα αγαθά που θα συλλεχθούν, θα διατεθούν για τις ανάγκες του «Γεύματος Αγάπης», μιας φιλανθρωπικής δραστηριότητας της Μητρόπολης Κορίνθου, που λαμβάνει χώρα εδώ και πολλά χρόνια στις εγκαταστάσεις του Ιερού Ναού Αποστόλου Παύλου Κορίνθου και εξυπηρετεί ημερησίως, διατροφικές ανάγκες συμπολιτών μας. (ΓΕΥΜΑΤΑ ΑΓΑΠΗΣ)

Καλούμε λοιπόν, όλα τα παιδιά του σχολείου μας με τις οικογένειές τους να συμμετάσχουν στη δράση αυτή, αν, εφόσον, και όσο, θέλουν και μπορούν. Σημασία έχει από τη μεριά μας σαν εκπαιδευτικοί και γονείς, να καλλιεργούμε πνεύμα ευαισθησίας, ενδιαφέροντος και αγάπης προς τον συνάνθρωπό μας, να το εννοούμε πραγματικά κι έτσι το ελάχιστο που θα μπορέσουμε να προσφέρουμε είναι αρκετό για τον σκοπό αυτό. Τώρα αν πρακτικά καταφέρουμε και ενισχύσουμε έστω και λιγάκι τα γιορτινά γεύματα συνανθρώπων μας, ακόμα καλύτερα!

Η δράση θα διαρκέσει από τη Δευτέρα 7 μέχρι την Παρασκευή 11 Απριλίου, οπότε και κάποια οικογένεια θα αναλάβει να παραδώσει την προσφορά του σχολείου μας στον ιερέα Παναγιώτη Μαυραγάνη, υπεύθυνο του συσσιτίου.

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την ανταπόκρισή σας και σας ευχόμαστε ποτέ να μη λείψει τίποτα από τα σπίτια σας. Να έχετε πάντα, όλα τα αγαθά, πνευματικά, ψυχικά και υλικά!

1000009434

Πηγή εικόνων: www.pinterest.com

από κάτω από: Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ    

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΔΑΣΥ Ν.ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

Απρ 20253

Την Τετάρτη ,02-04-25 ,και στο χώρο πολλαπλών χρήσεων του Νηπιαγωγείου πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική ημερίδα που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς και γονείς τη σχολικής μας μονάδος με θέμα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε το ΚΕΔΑΣΥ για την πολύ όμορφη ημερίδα που ενθουσίασε γονείς κι εκπαιδευτικούς.

GridArt 20250403 210122952

από κάτω από: Επιμορφώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΔΑΣΥ Ν.ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Ταυτότητα σχολείου.

Το 5ο  4/θ Νηπιαγωγείο Κορίνθου (Πολυδύναμο) βρίσκεται στην περιοχή Αγίας Άννης Κορίνθου. Προέκυψε από τη συγχώνευση τεσσάρων νηπιαγωγείων της πόλης της Κορίνθου (2ο, 5ο, 8ο και 16ο) με Κοινή  Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 4665Β/9-8-2024.

Το 5ο 4/θ νηπιαγωγείο στεγάζεται σε ένα νεόκτιστο συγκρότημα με αρχή λειτουργίας του τον Ιανουάριο του 2021 οπότε πραγματοποιήθηκαν και τα εγκαίνια του. Στο νέο νηπιαγωγείο υπάρχει τμήμα ένταξης ενώ διοικητικά ανήκουν σε αυτό και οι τάξεις ΔΥΕΠ που όμως στεγάζονται στη Δομή συγκέντρωσης προσφύγων. Είναι οργανικά τετραθέσιο αλλά λειτουργικά πενταθέσιο, με πέντε πρωινά υποχρεωτικού ωραρίου τμήματα και δύο ολοήμερα.

Οι κτιριακές του εγκαταστάσεις είναι άριστες. Υπάρχουν πέντε αίθουσες διδασκαλίας, τέσσερις τουαλέτες νηπίων, κοινόχρηση αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, κουζίνα/τραπεζαρία, τουαλέτες για το προσωπικό, τουαλέτα για ΑΜΕΑ και γραφείο Διευθυντή και εκπαιδευτικών. Επίσης διαθέτει άνετους εξωτερικούς χώρους, αυλή επιστρωμένη με χλoοτάπητα, ξύλινο κιόσκι, παγκάκια και κάποια παιγνίδια εξωτερικού χώρου. Περιμετρικά έχουν φυτευτεί δέντρα για σκίαση. Υπάρχουν προβολείς που ανάβουν τη νύχτα για την ασφάλεια του κτιρίου ενώ το κτίριο διαθέτει ακόμη κάμερες, συναγερμό και πυρασφάλεια. Από τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι αίθουσες θα θερμαίνονται με φυσικό αέριο ενώ σε δύο από τις πέντε, έχουν τοποθετηθεί και air-conditions.

Όραμα Σχολείου.

Οραματιζόμαστε ένα σχολείο φιλικό προς το περιβάλλον, όπου οι εμπλεκόμενοι σε αυτό (εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες) θα δείχνουν σεβασμό στον άνθρωπο, την φύση και τα ζώα, θα αναπτύσσουν δράσεις και  δραστηριότητες με στόχο την αειφόρο ανάπτυξη. Ένα σχολείο, όπου θα επικρατεί πνεύμα συνεργασίας, ελευθερίας έκφρασης και αποδοχής στην διαφορετικότητα. Ένα σχολείο προσανατολισμένο σε δημοκρατικές διαδικασίες επιλογής, όπου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί θα συν δημιουργούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα λειτουργούν, θα εργάζονται και θα δημιουργούν. Ένα σχολείο, όπου οι Ψηφιακές Τεχνολογίες θα αποτελούν εργαλείο στην μαθησιακή διαδικασία καθώς όλοι θα έχουν πρόσβαση σε αυτές. Ένα σχολείο που θα υποστηρίζει και θα ενισχύει την καινοτομία, θα δίνει χώρο και ελευθερία στον κάθε εκπαιδευτικό να επιλέξει, να σχεδιάσει και να υλοποιήσει προγράμματα που θα άπτονται των ενδιαφερόντων του, υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη αυτών. Ένα σχολείο ανοιχτό στην οικογένεια και την τοπική κοινωνία και τους φορείς αυτής, ενισχύοντας την συνεργασία, την αλληλεγγύη, τον εθελοντισμό και την προσφορά. Ένα σχολείο που θα καλλιεργεί δεξιότητες και θα αναπτύσσει στάσεις και συμπεριφορές προετοιμάζοντας σήμερα τους πολίτες του αύριο.



Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων