Το τμήμα 4 του σχολείου μας σε συνεργασία με τα δύο τμήματα του 1ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου διοργανώνει ποδηλατοδρομία στην πόλη μας την Κυριακή 7 Ιουνίου 2026. Περιμένουμε όλους τους γονείς και τα παιδιά του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου να κάνουμε όλοι μαζί μια βόλτα με τα ποδήλατα μας! Όλα τα ανήλικα παιδιά απαραιτήτως θα συνοδεύονται από ενήλικα!
Οι μέρες στο Νηπιαγωγείο μας έγιναν ακόμα πιο όμορφες, άνετες και… δροσερές!
Με τεράστια χαρά και ευγνωμοσύνη, θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας μια σπουδαία πράξη προσφοράς και συνεργασίας που ομόρφυνε την καθημερινότητα των μικρών μας μαθητών.
Η πολύτιμη προσφορά της εταιρείας Nikon Helm Hellas
Θέλουμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην εταιρεία Nikon Helm Hellas, η οποία ανταποκρίθηκε με συγκινητική ευαισθησία στις ανάγκες του σχολείου μας, καλύπτοντας ένα σημαντικό μέρος του ποσού για την αγορά ενός σύγχρονου κλιματιστικού. Η γενναιόδωρη αυτή χορηγία αποδεικνύει έμπρακτα την κοινωνική τους υπευθυνότητα και τη φροντίδα τους για την νέα γενιά.
Φυσικά, τίποτα δεν θα γινόταν πραγματικότητα χωρίς τους «φύλακες αγγέλους» του σχολείου μας. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ανέλαβε αμέσως δράση, καλύπτοντας το κόστος και φροντίζοντας για την ασφαλή εγκατάσταση του κλιματιστικού, προσφέροντας όπως πάντα τον χρόνο και την αγάπη του.
Γιατί αυτή η προσφορά είναι σημαντική για εμάς: Στο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά παίζουν, δημιουργούν και αναπτύσσονται. Η εξασφάλιση μιας σωστής θερμοκρασίας στην τάξη, τόσο το καλοκαίρι όσο και τον χειμώνα, είναι απαραίτητη για να μπορούν οι μικροί μας εξερευνητές να συγκεντρώνονται και να χαίρονται το μάθημα και το παιχνίδι τους με ασφάλεια και άνεση.
Όταν η ιδιωτική πρωτοβουλία συναντά την αγάπη των γονιών, το αποτέλεσμα είναι πάντα μαγικό!
Σας ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας που κάνετε το «δεύτερο σπίτι» των παιδιών μας ακόμα πιο ζεστό (και δροσερό, όταν πρέπει)!.
Με εκτίμηση,
Η Διευθύντρια και το Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Νηπιαγωγείου
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια υποδεχτήκαμε τα αναμνηστικά διπλώματα συμμετοχής των μαθητών μας από την Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος (HELMEPA)!
Οι μικροί μας καλλιτέχνες, ως επίσημα μέλη του προγράμματος «ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA», έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για το σχολικό έτος 2025-2026, ξεδιπλώνοντας το ταλέντο και τη φαντασία τους.
Με έμπνευση από τη μυθολογία και βαθιά αγάπη για το περιβάλλον, τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τις δικές τους μοναδικές ιδέες για το πώς θα προστάτευαν τις θάλασσες και τους ωκεανούς μας αν είχαν τη δύναμη του θεού Ποσειδώνα.
«Η προστασία του πλανήτη ξεκινά από τα παιδιά. Μέσα από την τέχνη, οι μαθητές μας στέλνουν το δικό τους ηχηρό μήνυμα για ένα καθαρότερο και πιο βιώσιμο μέλλον!»
Θέλουμε να συγχαρούμε θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με τόσο κέφι και δημιουργικότητα, καθώς και τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν αυτή την όμορφη προσπάθεια.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στην HELMEPA για την υπέροχη πρωτοβουλία που ευαισθητοποιεί τη νέα γενιά!
Συνεχίζουμε να δημιουργούμε, να μαθαίνουμε και να προστατεύουμε το περιβάλλον! 💙
Τη φετινή σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα υποστήριξης Science United Teachers. Το πρόγραμμα υλοποιεί για 6η συνεχή χρονιά η Science United Project (https://www.scienceunitedproject.com/) και είναι ένα δωρεάν πρόγραμμα υποστήριξης εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών με βιωματικό τρόπο σε τάξεις με μαθητές/τριες σε μετακίνηση (πρόσφυγες, μετανάστες, αιτούντες άσυλο, ρομά). Οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί ενισχύονται ώστε να προσπεράσουν το εμπόδιο της γλώσσας στην τάξη τους και να εξασφαλίσουν την ενεργό συμμετοχή όλων των παιδιών, καλλιεργώντας συμπερίληψη και συνεργασία μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες Φυσικής και Βιολογίας με τα δωρεάν κιτ πειραμάτων της Science United Project. Στα πλαίσια λοιπόν του προγράμματος διεξήχθησαν πειράματα με τη συμμετοχή των μαθητών του 3ου τμήματος, των παιδιών της ΔΥΕΠ που μετεγγράφησαν τη νέα χρονιά στο σχολείο μας και των μαθητών Ρομά που φοιτούν σε 3 διαφορετικά τμήματα της σχολικής μας μονάδας.
Σας ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στο Μαθητικό Συμπόσιο «Φαντάζομαι – Δημιουργώ – Αλλάζω» (4 & 5 Ιουνίου). Το θέμα μας είναι ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα: Η δημιουργία του δικού μας σχολικού λαχανόκηπου!
Στον κήπο μας, τα χέρια όλων των παιδιών έγιναν ένα. Παιδιά από διαφορετικές αφετηρίες, παιδιά Ρομά και παιδιά πρόσφυγες, σκάψαμε μαζί το χώμα, φυτέψαμε σπόρους και μάθαμε ότι, όπως ακριβώς μια πλούσια σοδειά χρειάζεται πολλά και διαφορετικά είδη φυτών, έτσι και η κοινωνία μας γίνεται πιο όμορφη μέσα από τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.
Τι θα παρουσιάσουμε:
Την Ψηφιακή μας Αφίσα: Μια ομαδική καλλιτεχνική δημιουργία που φωνάζει ότι η φύση μας ενώνει όλους.
Παρουσίαση PowerPoint: Ένα ψηφιακό οδοιπορικό που δείχνει όλη τη διαδρομή μας — από τον πρώτο σπόρο μέχρι το κοινό μας όραμα για έναν κόσμο δίκαιο και πράσινο.
Σας περιμένουμε να δείτε πώς οι μικροί μας μαθητές γίνονται οι αυριανοί πολίτες που σέβονται τη φύση και τον συνάνθρωπο!
Μετά από την ολοκλήρωση του εργαστηρίου δεξιοτήτων για τη Διατροφή, οι μαθητές του τμήματος 4 ήδη ξεκίνησαν τρεις εβδομάδες διαφορετικές μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους εστιάζοντας στο ζήτημα της σωματικής άσκησης και υγείας. Το καθημερινό “μάθημα” μεταφέρεται στην αυλή μας… Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε κινητικές διαδρομές γεμάτες παιχνίδι, δράση και χαρά. Περνώντας μέσα από στεφάνια, ισορροπώντας, πηδώντας εμπόδια και κινούμενα μέσα από τούνελ, εξασκούν σημαντικές δεξιότητες που συμβάλλουν στη σωματική και ολόπλευρη ανάπτυξή τους.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες ενισχύονται η αδρή κινητικότητα, η ισορροπία, ο συντονισμός κινήσεων, η αντίληψη του χώρου, αλλά και η συγκέντρωση και η στοχοπροσήλωση. Τα παιδιά μαθαίνουν να ελέγχουν το σώμα τους, να ακολουθούν οδηγίες και να συνεργάζονται, ενώ παράλληλα διασκεδάζουν και εκτονώνουν δημιουργικά την ενέργειά τους.
Οι κινητικές διαδρομές αποτελούν ένα πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο στο νηπιαγωγείο, καθώς η μάθηση σε αυτή την ηλικία συνδέεται άμεσα με την κίνηση, το παιχνίδι και τη βιωματική εμπειρία. Με ενθουσιασμό, προσπάθεια και πολλά χαμόγελα, οι μικροί μας μαθητές αντιλαμβάνονται αυτό ακριβώς που βιώνουν, ότι το παιχνίδι είναι ο πιο όμορφος δρόμος προς τη μάθηση!
Ταυτότητα σχολείου.
Το 5ο 4/θ Νηπιαγωγείο Κορίνθου (Πολυδύναμο) βρίσκεται στην περιοχή Αγίας Άννης Κορίνθου. Προέκυψε από τη συγχώνευση τεσσάρων νηπιαγωγείων της πόλης της Κορίνθου (2ο, 5ο, 8ο και 16ο) με Κοινή Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 4665Β/9-8-2024.
Το 5ο 4/θ νηπιαγωγείο στεγάζεται σε ένα νεόκτιστο συγκρότημα με αρχή λειτουργίας του τον Ιανουάριο του 2021 οπότε πραγματοποιήθηκαν και τα εγκαίνια του. Στο νέο νηπιαγωγείο υπάρχει τμήμα ένταξης ενώ διοικητικά ανήκουν σε αυτό και οι τάξεις ΔΥΕΠ που όμως στεγάζονται στη Δομή συγκέντρωσης προσφύγων. Είναι οργανικά τετραθέσιο αλλά λειτουργικά πενταθέσιο, με πέντε πρωινά υποχρεωτικού ωραρίου τμήματα και δύο ολοήμερα.
Οι κτιριακές του εγκαταστάσεις είναι άριστες. Υπάρχουν πέντε αίθουσες διδασκαλίας, τέσσερις τουαλέτες νηπίων, κοινόχρηση αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, κουζίνα/τραπεζαρία, τουαλέτες για το προσωπικό, τουαλέτα για ΑΜΕΑ και γραφείο Διευθυντή και εκπαιδευτικών. Επίσης διαθέτει άνετους εξωτερικούς χώρους, αυλή επιστρωμένη με χλoοτάπητα, ξύλινο κιόσκι, παγκάκια και κάποια παιγνίδια εξωτερικού χώρου. Περιμετρικά έχουν φυτευτεί δέντρα για σκίαση. Υπάρχουν προβολείς που ανάβουν τη νύχτα για την ασφάλεια του κτιρίου ενώ το κτίριο διαθέτει ακόμη κάμερες, συναγερμό και πυρασφάλεια. Από τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι αίθουσες θα θερμαίνονται με φυσικό αέριο ενώ σε δύο από τις πέντε, έχουν τοποθετηθεί και air-conditions.
Όραμα Σχολείου.
Οραματιζόμαστε ένα σχολείο φιλικό προς το περιβάλλον, όπου οι εμπλεκόμενοι σε αυτό (εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες) θα δείχνουν σεβασμό στον άνθρωπο, την φύση και τα ζώα, θα αναπτύσσουν δράσεις και δραστηριότητες με στόχο την αειφόρο ανάπτυξη. Ένα σχολείο, όπου θα επικρατεί πνεύμα συνεργασίας, ελευθερίας έκφρασης και αποδοχής στην διαφορετικότητα. Ένα σχολείο προσανατολισμένο σε δημοκρατικές διαδικασίες επιλογής, όπου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί θα συν δημιουργούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα λειτουργούν, θα εργάζονται και θα δημιουργούν. Ένα σχολείο, όπου οι Ψηφιακές Τεχνολογίες θα αποτελούν εργαλείο στην μαθησιακή διαδικασία καθώς όλοι θα έχουν πρόσβαση σε αυτές. Ένα σχολείο που θα υποστηρίζει και θα ενισχύει την καινοτομία, θα δίνει χώρο και ελευθερία στον κάθε εκπαιδευτικό να επιλέξει, να σχεδιάσει και να υλοποιήσει προγράμματα που θα άπτονται των ενδιαφερόντων του, υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη αυτών. Ένα σχολείο ανοιχτό στην οικογένεια και την τοπική κοινωνία και τους φορείς αυτής, ενισχύοντας την συνεργασία, την αλληλεγγύη, τον εθελοντισμό και την προσφορά. Ένα σχολείο που θα καλλιεργεί δεξιότητες και θα αναπτύσσει στάσεις και συμπεριφορές προετοιμάζοντας σήμερα τους πολίτες του αύριο.