Αγαπητοί γονείς,
Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε μαζί με τα παιδιά σας σε μια ανοιχτή εκδήλωση για τον αυτισμό που θα γίνει στην κεντρική πλατεία της πόλης μας. Η ενημέρωση μας και η αποδοχή της διαφορετικότητας αφορά όλους μας!
Δημιουργός: Μάρκου Κλεοπάτρα
Στα πλαίσια του 3ου εργαστηρίου δεξιοτήτων που δουλέψαμε στο 3ο τμήμα τον Ιανουάριο και Φεβρουάριο του 2026, ασχοληθήκαμε με τις έννοιες του χρόνου και το πώς αυτές σχετίζονται με τις κινήσεις της γης και της σελήνης μέσα στο ηλιακό μας σύστημα. Εργαστήκαμε διαθεματικά κι έτσι αντλήσαμε υλικό από τις φυσικές επιστήμες, τη λογοτεχνία, τις τέχνες, τη γλώσσα και τα μαθηματικά. Εμπλέξαμε ακόμη και την εκπαιδευτική ρομποτική. Αναπτύχθηκαν 7 εργαστήρια ως εξής:
Εποχές και μήνες
Μέρα ή Νύχτα: Οι κινήσεις της γης
Έναστρη Νύχτα
Οι φάσεις της σελήνης
Ταξίδι στο φεγγάρι
Η γειτονιά του ήλιου
Η beebot ταξιδεύει στο διάστημα
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning, συνεργαζόμενο με σχολεία-εταίρους από κάθε γωνιά της Ευρώπης.
“Tiny Hands, Big Ideas: Think, Play, Create with AI & STEM”
Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί μια δημιουργική γέφυρα ανάμεσα στην προσχολική εκπαίδευση και τις τεχνολογίες του μέλλοντος. Μέσα από το παιχνίδι, τον πειραματισμό και τη διερευνητική μάθηση (STEM), οι μικροί μας μαθητές θα ανακαλύψουν τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης και των επιστημών, αποδεικνύοντας ότι ακόμα και τα «μικρά χέρια» μπορούν να γεννήσουν «μεγάλες ιδέες»!
Το έργο σχεδιάστηκε και συντονίζεται από δύο έμπειρες παιδαγωγούς:
Τη Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου μας, κα Ελένη Πετρούλια
Την κα Βοιδήλα Φωτεινή από το 1ο Νηπιαγωγείο Κιάτου.
Στόχος μας: Να καλλιεργήσουμε την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την ψηφιακή ιθαγένεια των παιδιών, προσφέροντάς τους τα εφόδια για έναν κόσμο που αλλάζει διαρκώς.
ΤΟ LOGO του έργου μας.
Ο Μάρτιος μπήκε στο σχολείο μας γεμάτος χρώματα, φαντασία και πειραματισμό! Στο Τμήμα Ένταξης, αποδεικνύουμε καθημερινά ότι η μάθηση δεν έχει όρια, ειδικά όταν συνδυάζεται με τη φιλοσοφία του STEM και την παιγνιώδη μάθηση.
Η άνοιξη «ζωντανεύει» στα χέρια των μαθητών μας! Με τη χρήση αισθητηριακού παιχνιδιού (sensory play), εξερευνούμε υλικά, υφές και σχήματα. Η ροζ κινητική άμμος μεταμορφώνεται σε πεδίο εξάσκησης της λεπτής κινητικότητας, προετοιμάζοντας τα χέρια μας για πιο σύνθετες κατασκευές και δεξιότητες.
Η εισαγωγή στις έννοιες της Ρομποτικής και της τεχνολογίας ξεκινά από τον πειραματισμό με τα χρώματα και τη λογική αλληλουχία.
Χρώματα & Σχήματα: Μέσα από καλλιτεχνικές δραστηριότητες με μαρκαδόρους και φίλτρα, οι μαθητές κατανοούν τη δομή και τη σύνθεση, δεξιότητες απαραίτητες για τον προγραμματισμό.
Δημιουργική Επίλυση Προβλημάτων: Κάθε πεταλούδα και κάθε κατασκευή είναι ένα μικρό “project” που απαιτεί συγκέντρωση, συνεργασία και φαντασία.
Πιστεύουμε ακράδαντα ότι κάθε παιδί μαθαίνει με τον δικό του μοναδικό τρόπο. Οι δραστηριότητες STEM προσφέρουν:
Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης μέσα από την ολοκλήρωση έργων.
Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της παρατηρητικότητας.
Συμπεριληπτική εκπαίδευση, όπου η τεχνολογία και η τέχνη γίνονται η κοινή μας γλώσσα.
“Η εκπαίδευση δεν είναι η γέμιση ενός κουβά, αλλά το άναμμα μιας φλόγας.” > Με αυτό το πνεύμα, συνεχίζουμε να δημιουργούμε, να εξερευνούμε και να χαμογελάμε!
Στις 6 Μαρτίου, γιορτάζουμε την Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού.
Στο σχολείο μας μαθαίνουμε να σεβόμαστε τους φίλους μας και να παίζουμε όλοι μαζί με χαρά. Η φιλία, η ευγένεια κι η συνεργασία κάνουν την τάξη μας ασφαλή και χαρούμενη. Όλοι μαζί λέμε: ΟΧΙ στη ΒΙΑ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ!
Με τους μικρούς μας μαθητές, συγγράψαμε κι εικονογραφήσαμε ένα δικό μας παραμύθι για την ομορφιά της φιλίας. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να το διαβάσετε κι εσείς.
https://share.google/fCOFZ8aC3Lx7DQhlz
Διαβάσαμε το βιβλίο της Elizabeth Verdick (εκδόσεις Μεταίχμιο), «Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε» και συζητήσαμε πως και τα λόγια, οι λέξεις πολλές φορές μπορούν να πληγώσουν κάποιον.
Επίσης, φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα κατά της βίας, υπέρ της φιλίας!!
Ταυτότητα σχολείου.
Το 5ο 4/θ Νηπιαγωγείο Κορίνθου (Πολυδύναμο) βρίσκεται στην περιοχή Αγίας Άννης Κορίνθου. Προέκυψε από τη συγχώνευση τεσσάρων νηπιαγωγείων της πόλης της Κορίνθου (2ο, 5ο, 8ο και 16ο) με Κοινή Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 4665Β/9-8-2024.
Το 5ο 4/θ νηπιαγωγείο στεγάζεται σε ένα νεόκτιστο συγκρότημα με αρχή λειτουργίας του τον Ιανουάριο του 2021 οπότε πραγματοποιήθηκαν και τα εγκαίνια του. Στο νέο νηπιαγωγείο υπάρχει τμήμα ένταξης ενώ διοικητικά ανήκουν σε αυτό και οι τάξεις ΔΥΕΠ που όμως στεγάζονται στη Δομή συγκέντρωσης προσφύγων. Είναι οργανικά τετραθέσιο αλλά λειτουργικά πενταθέσιο, με πέντε πρωινά υποχρεωτικού ωραρίου τμήματα και δύο ολοήμερα.
Οι κτιριακές του εγκαταστάσεις είναι άριστες. Υπάρχουν πέντε αίθουσες διδασκαλίας, τέσσερις τουαλέτες νηπίων, κοινόχρηση αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, κουζίνα/τραπεζαρία, τουαλέτες για το προσωπικό, τουαλέτα για ΑΜΕΑ και γραφείο Διευθυντή και εκπαιδευτικών. Επίσης διαθέτει άνετους εξωτερικούς χώρους, αυλή επιστρωμένη με χλoοτάπητα, ξύλινο κιόσκι, παγκάκια και κάποια παιγνίδια εξωτερικού χώρου. Περιμετρικά έχουν φυτευτεί δέντρα για σκίαση. Υπάρχουν προβολείς που ανάβουν τη νύχτα για την ασφάλεια του κτιρίου ενώ το κτίριο διαθέτει ακόμη κάμερες, συναγερμό και πυρασφάλεια. Από τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι αίθουσες θα θερμαίνονται με φυσικό αέριο ενώ σε δύο από τις πέντε, έχουν τοποθετηθεί και air-conditions.
Όραμα Σχολείου.
Οραματιζόμαστε ένα σχολείο φιλικό προς το περιβάλλον, όπου οι εμπλεκόμενοι σε αυτό (εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες) θα δείχνουν σεβασμό στον άνθρωπο, την φύση και τα ζώα, θα αναπτύσσουν δράσεις και δραστηριότητες με στόχο την αειφόρο ανάπτυξη. Ένα σχολείο, όπου θα επικρατεί πνεύμα συνεργασίας, ελευθερίας έκφρασης και αποδοχής στην διαφορετικότητα. Ένα σχολείο προσανατολισμένο σε δημοκρατικές διαδικασίες επιλογής, όπου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί θα συν δημιουργούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα λειτουργούν, θα εργάζονται και θα δημιουργούν. Ένα σχολείο, όπου οι Ψηφιακές Τεχνολογίες θα αποτελούν εργαλείο στην μαθησιακή διαδικασία καθώς όλοι θα έχουν πρόσβαση σε αυτές. Ένα σχολείο που θα υποστηρίζει και θα ενισχύει την καινοτομία, θα δίνει χώρο και ελευθερία στον κάθε εκπαιδευτικό να επιλέξει, να σχεδιάσει και να υλοποιήσει προγράμματα που θα άπτονται των ενδιαφερόντων του, υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη αυτών. Ένα σχολείο ανοιχτό στην οικογένεια και την τοπική κοινωνία και τους φορείς αυτής, ενισχύοντας την συνεργασία, την αλληλεγγύη, τον εθελοντισμό και την προσφορά. Ένα σχολείο που θα καλλιεργεί δεξιότητες και θα αναπτύσσει στάσεις και συμπεριφορές προετοιμάζοντας σήμερα τους πολίτες του αύριο.