Μπορεί τα μαθήματα να τελείωσαν, εμείς όμως δίνουμε ραντεβού
το Σάββατο 27 Ιουνίου 2015 και ώρα 8 το βράδυ
στο Συνεδριακό Κέντρο Καρπενησίου σε μια μοναδική συναυλία,
όπου “ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΟΥΝ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ”.
Στηρίζουμε το Σύλλογο Γονέων, Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία Π.Ε. Ευρυτανίας!
ΤΡΑΓΟΥΔΩ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΟΛΟΙ ΕΚΕΙ!!!
🙂
Ολοκληρώνοντας το διδακτικό έτος οργανώθηκε στο σχολείο μας φιλανθρωπικό παζάρι, με σκοπό την ενίσχυση του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρίες Π.Ε. Ευρυτανίας, την Παρασκευή 12 Ιουνίου 2015 και ώρα 6:30 το απόγευμα στο προαύλιο μας. Την εκδήλωση επιμελήθηκαν οι μαθητές του 5ου Νηπιαγωγείου, με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους.
Ήταν μεγάλη τιμή για εμάς η παρουσίας σας στην εκδήλωση μας.
Με εκτίμηση,
οι εκπαιδευτικοί του 5ου Νηπιαγωγείου Καρπενησίου,
Μάντζαρη Ελένη, Καρυπίδου Κυριακή, Στεφανίδης Γιώργος και Γλυκερία Σιαμιώτη.
Επισκεφθείτε τη σελίδα του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ (Α.μεΑ.)
Π.Ε. ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ με έδρα το ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ εδώ.
Δείτε τις δημοσιεύσεις του τύπου για τη δράση μας εδώ, εδώ και εδώ.
και αφού τραγουδήσαμε όλοι μαζί “Λάχανα και Χάχανα”, δεχτήκαμε μια μεγάλη πρόσκληση για να επισκεφθούμε και εμείς το Δημοτικό!
Συνεχίζοντας τις επισκέψεις μας στα καταστήματα της γειτονιάς μας, σήμερα πήγαμε στο φούρνο!
Εκεί μας υποδέχθηκαν οι ευγενικοί ιδιοκτήτες! Και μας έκαναν ξενάγηση στο όμορφο μαγαζί τους!
Στην αρχή μας έδειξαν το ζυμωτήριο και μας είπαν πως εκεί ρίχνουν τα υλικά για να φτιάξουν το ψωμί.
Στη συνέχεια πλύναμε τα χέρια μας και αρχίσαμε τη δουλειά! Ζύμωμα φυσικά!
Ο κ.Γιώργος, ο φούρναρης είχε ετοιμάσει για εμας μπαλίτσες από ζυμώρι και εμείς σηκώσαμε αμέσως τα μανίκια!
Πλάσαμε μικρά ψωμάκια και τα γεμίσαμε με τυράκι ή ελίτσες!
Στη συνέχεια ο κ.Γιώργος μας έδειξε το φούρνο που θα τα ψήσουμε! 
Είμαστε οι καλύτεροι βοηθοί και γι’ αυτό μας κέρασαν δροσερή πορτοκαλάδα! 🙂
Πριν φύγουμε ψωνίσαμε νόστιμα κριτσινάκια για να τα φάμε μαζί με τους φίλους μας στο σχολείο!
Πληρώσαμε από το πορτοφολάκι μας και πήραμε τα ρέστα!
Μια ακόμη έκπληξη μας περίμενε πριν φύγουμε, οι ιδιοκτήτες του φούρνου μας είχαν ετοιμάσει ένα δώρο για τον καθένα! Ένα σακουλάκι με κουλουράκια και καραμέλες!
Ευχαριστούμε πάρα πολύ το “Φούρνο Κώτσια” για την υπέροχη επίσκεψη που κάναμε!
Το Λαογραφικό Μουσείου Μεγάλου Χωριού στεγάζεται σε ένα παλιό πέτρινο αρχοντικό πλήρως ανακαινισμένο τριών επιπέδων. Το Υλικό που εκτίθεται σε αυτό αποτελεί προσφορά των Μεγαλοχωριτών. 
Στο πρώτο επίπεδο μπορεί κανείς να θαυμάσει σε ένα όμορφο χώρο τα παραδοσιακά επαγγέλματα των κατοίκων του Μεγάλου Χωριού αλλά και δει από κοντά οικιακά σκεύη και αγροτικά εργαλεία.
Στο δεύτερο επίπεδο στο ισόγειο του αρχοντικού στο οποίο είναι και η είσοδος για το εσωτερικό του μουσείου με το που θα εισέλθει κανείς θα αντικρίσει το παλιό ρολόι του χωριού το οποίο λειτουργούσε αδιάκοπα από το 1926 ως το 1988, αν παρατηρήσει κανείς το ρολόι με προσοχή μπορεί να διακρίνει τις τρύπες στο δίσκο του από τις σφαίρες των Γερμανών κατά την είσοδο τους στο χωριό στα χρόνια της κατοχής. 
Στο ισόγειο υπάρχουν ακόμη μία σύγχρονη Αίθουσα Πολλαπλών Εκδηλώσεων που εξυπηρετεί τις ανάγκες του χωριού καθώς επίσης και δύο αναπαραστάσεις δωματίων Μεγαλοχωρίτικου Σπιτικού, μίας Κάμαρης με χώρο για Αργαλειό και μίας Σάλας Εύπορου Μεγαλοχωρίτικου σπιτιού. 
Στο τρίτο επίπεδο στον πρώτο όροφο του μουσείου φιλοξενούνται αντικείμενα λαϊκής τέχνης, παραδοσιακές στολές καθώς και η βιβλιοθήκη του μουσείου με περισσότερους από 5000 τίτλους διαφόρων θεματικών κατηγοριών.
Στο τέλος της επίσκεψης μας γράψαμε στο βιβλίο των επισκεπτών τις εντυπώσεις μας!
Τα παιδιά είχαν αρχίσει από μέρες να ετοιμάζονται για την επίσκεψη στο ταχυδρομείο!
Συζήτησαν μαζί με τη νηπιαγωγό τους για ποιο λόγο στέλνουμε γράμματα και σκέφτηκαν που θα ήθελαν να στείλουν αυτό ένα.
Άλλος στον παππού που είναι μακριά, άλλος στη νονά, άλλος τη θεία… έτσι ξεκίνησαν δουλειά, πήραν τα ομορφότερα χρώματα, έφτιαξαν χαρούμενες ζωγραφιές και με βοήθεια της κυρίας έγραψαν μικρές φράσεις όπως «Παππού σ’ αγαπώ»!
Αφού τα ετοιμάσαμε μια μικρή ομάδα μαζί με την κυρία ξεκίνησε για το ταχυδρομείο. Περπατήσαμε με προσοχή από το πεζοδρόμιο, χωρίς να απομακρυνθούμε ο ένας από τον άλλον, ελέγξαμε πολλές φορές το δρόμο πριν τον διασχίσουμε και … 
«Να το ταχυδρομείο!» είπε ο Γιώργος. «Πως το αναγνώρισες;» ρώτησε η κυρία. «Είδα αυτή την εικόνα με το πρόσωπο που έχει τρία μακριά μαλλιά», «Αυτός είναι ο Ερμής! Ο ταχυδρόμος των θεών» έμαθαν τα παιδιά και όταν γύρισαν στο σχολείο βρήκαν και άλλες πληροφορίες για αυτόν!
Μπήκαμε λοιπόν στο ταχυδρομείο και το πρώτο πράγμα του μας έκανε εντύπωση ήταν οι θυρίδες που βρίσκονταν κοντά στα ταμεία. Ο υπάλληλος του ταχυδρομείου ήρθε να λύσει τις απορίες μας «τι είναι αυτά;», «τι βάζουμε μέσα;»!
Στη συνέχεια προχωρήσαμε στο ταμείο για να πάρουμε γραμματόσημα. «Καλημέρα κύριε!» είπαν τα παιδιά πολύ ευγενικά και ζήτησαν να αγοράσουμε τα γραμματόσημα τους.
Έδωσαν τα λεφτά και πήραν τα ρέστα. Ο υπάλληλος μας είπε ότι τα γράμματα μας θα κάνουν μεγάλο ταξίδι, θα μπουν σε φορτηγό, άλλα σε αεροπλάνο ακόμα και σε πλοίο!
Είμαστε έτοιμοι να τα ταχυδρομήσουμε αλλά σε ποιο κουτί πρέπει να τα ρίξουμε. Έξω από το ταχυδρομείο υπάρχει ένα κόκκινο και ένα κίτρινο κουτί, τι θα κάνουμε; Ο υπάλληλος μας εξηγεί πως στο κόκκινο κουτί βάζουμε τα γράμματα που πρέπει να φύγουν πολύ γρήγορά για τον προορισμό τους ενώ στο κίτρινο την απλή αλληλογραφία. Κίτρινο λοιπόν για μας!
Ευχαριστούμε πολύ τους υπαλλήλους των ΕΛΤΑ για τη βοήθεια, ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία για μας!
“Η μαμά μου έχει πολύ όμορφο δωμάτιο! Μου αρέσει να κάνουμε κατασκευές και να της κάνω μια έκπληξη που θα τη βρει εύκολα” (Αχιλλέας)
“Εμείς παίζουμε κρυφτό και θέλω να της κάνω δώρο ένα βραχιολάκι. Έχει όμορφα μαλλιά” (Μαριαλένα)
“Εμένα μου αρέσουν δυο πράγματα, να φτιάχνουμε lego και να μου παίρνει trashpack! Έχει ωραία μαλλιά, έχει ωραίο μπουφάν! Εγώ της κάνω εκπλήξεις, ντύνομαι μόνος μου και μια φορά της έκανα έκπληξη να μην τσακώνομαι με τον Μπάμπη!” (Γιώργος)
“Η μαμά μου είναι όμορφη! Έχει ωραία μαλλιά!” (Δημήτρης)
“Η μαμά μου φτιάχνει ωραίο γλυκό κέικ” (Παναγιώτης Κ.)
“Μου αρέσει να τη φιλάω, έχει ωραία δαχτυλίδια και παπούτσια” (Γεωργία)
“Την αγαπώ και την πέρνω αγκαλιά” (Γιάννης)
“Την αγαπώ και μου αρέσει να την πέρνω αγκαλιά” (Βασιλική)
“Αγαπώ τη μαμά Μπέτυ, είμαι όμορφη και φτιάχνει κρουασάν και πίτσες” (Νίκος)
“Φτιάχνω μαζί με τη μαμά κέικ! Οι μαμάδες μυρίζουν σαν λουλούδι!” (Φένια)
“Η δικιά μου μαμά έχει ωραία μαλλιά και τη βοηθάω να μαζέψει το σπίτι” (Θεοδώρα)
“Είναι ωραία τα ρούχα της και μου αρέσει να φτιάχουμε κέικ” (Χριστίνα)
“Η μαμά κάνει γλυκό κέικ, τη μαμά μου την πέρνω αγκαλιά” (Αλέξανδρος Ξ.)
Με αφορμή την Πρωτομαγιά μάθαμε το ποίημα
“Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ”
Τα πιο όμορφα στολίδια
τα λουλούδια του αγρού ,
απεργία αποφασίσαν
και τα πέταλα τους κλείσαν,
πρώτη μέρα του Μαγιού!!
Μα τι είναι η απεργία
και εχάθη των χρωμάτων η μαγεία;
Τούτη η Πρωτομαγιά,
δεν θα χει της άνοιξης την ευωδιά;;
Απαιτούν πολύ φροντίδα,
καλό χώμα και νερό,
το περιβάλλον να αγαπάμε,
όλοι και μαζί και εγώ!!
Τότε η απεργία θα λήξει,
όταν ο κόσμος θα ξυπνήσει
και αρχίσει να φροντίζει,
ότι η φύση του χαρίζει!!!
Όλα τα παιδιά μπορούμε,
στους μεγάλους να το πούμε,
πως χωρίς χρώμα δε ζούμε,
τα λουλούδια αγαπούμε!!.
Και με την οικολογία,
θα λυθεί και η απεργία,
όλη η γη θα λουλουδίσει,
πίνακας θα μοιάζει η φύση!!,
Τα λουλούδια και τα δέντρα,
ομορφαίνουν τη ζωή,
χρωματίζουν τη ματιά μας,
γαληνεύουν την ψυχή!!!
Φτιάξαμε πρωτομαγιάτικα στεφάνια αλλά
και ανοιξιάτικα τοπία με τυπώματα από φελλούς και πηρούνια!
Παίξαμε το αγαπημένο μας παιχνίδι μνήμης και μάθαμε πολλές ονομασίες λουλουδιών!
Ενώ το Τμήμα Ένταξης στολίζει ένα υπέροχο κολλάζ!
