Εθελοντική Δράση Ζωοφίλων Παπάγου Χολαργού

Εθελοντική Δράση Ζωοφίλων Παπάγου Χολαργού

Στο 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή ζωοφιλική ενημέρωση
από την Εθελοντική Δράση Ζωοφίλων Παπάγου Χολαργού.

Η εκπαιδεύτρια κα Βάσια Χρονοπούλου, μαζί με την τετράποδη φίλη της Ματίλντα, χάρισαν
στα παιδιά μια μοναδική βιωματική εμπειρία γεμάτη γνώση και ευαισθησία. Μέσα από την
άμεση επαφή και την καθοδήγηση, τα παιδιά έμαθαν πώς να προσεγγίζουν σωστά έναν
σκύλο με ασφάλεια και σεβασμό, αλλά και ποιες συμπεριφορές πρέπει να αποφεύγουν ώστε
να προστατεύουν τόσο τον εαυτό τους όσο και τα ζώα.
Η δράση πραγματοποιήθηκε με παρουσία της εντεταλμένης συμβούλου Κατερίνας Γκούμα και
οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά,σε μια βιωματική εμπειρία φιλοζωικής εκπαίδευσης,
αποδεικνύοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας για την καλλιέργεια αξιών σεβασμού και ενσυναίσθησης.
Τέλος, έκαναν ερωτήσεις και μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες.
Μέσα από τέτοιες δράσεις καλλιεργούνται σημαντικές αξίες, όπως η ενσυναίσθηση, ο
σεβασμός προς τα ζώα και η υπεύθυνη στάση απέναντι σε κάθε ζωντανό οργανισμό.

filozoikh

Πρωτομαγιά στο Νηπιαγωγείο

Πρωτομαγιά στο Νηπιαγωγείο 

Η Πρωτομαγιά είναι μια από τις πιο όμορφες γιορτές της άνοιξης, γεμάτη χρώματα, αρώματα και χαμόγελα! Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή τον εορτασμό της, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα λουλούδια, τη φύση και τα έθιμα που συνοδεύουν αυτή τη ξεχωριστή ημέρα.

Μιλήσαμε για την άνοιξη, παρατηρήσαμε εικόνες με λουλούδια, πίνακες ζωγραφικής και συζητήσαμε για τα χρώματα και τα αρώματά τους. Στη συνέχεια, περάσαμε στο πιο δημιουργικό μέρος της δραστηριότητάς μας: την κατασκευή των στεφανιών της Πρωτομαγιάς!

Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και φαντασία, δημιούργησαν τα δικά τους στεφάνια χρησιμοποιώντας πολύχρωμα χαρτιά, κορδέλες και λουλούδια. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, καλλιέργησαν τη λεπτή κινητικότητα, τη συνεργασία και την αισθητική τους αντίληψη.

 

maios3

maios5maios2maios1

maios4

 

 

 Παγκόσμια Ημέρα Γης

 Παγκόσμια Ημέρα Γης στο Νηπιαγωγείο μας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, ιδέες και…
αγάπη για τον πλανήτη μας!
Μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία της προστασίας της Γης, για το πώς μπορούμε όλοι
–μικροί και μεγάλοι– να συμβάλλουμε στη φροντίδα του περιβάλλοντος και να διατηρήσουμε
τον πλανήτη μας καθαρό και όμορφο. Μέσα από συζήτηση, παραμύθια και εικόνες, τα
παιδιά κατανόησαν βασικές έννοιες όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση νερού και ο
σεβασμός στη φύση.
Στη συνέχεια, μικροί μας μαθητές έγιναν… μικροί δημιουργοί! Με ενθουσιασμό
κατασκεύασαν όμορφες χειροτεχνίες εμπνευσμένες από τη Γη. Οι δημιουργίες τους μας
υπενθύμισαν πως ακόμη και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά!
Η Παγκόσμια Ημέρα Γης δεν είναι απλώς μια γιορτή, αλλά μια ευκαιρία να καλλιεργήσουμε
στα παιδιά την οικολογική συνείδηση και την υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον. Γιατί
τα παιδιά του σήμερα είναι οι ενεργοί πολίτες του αύριο
Ας συνεχίσουμε όλοι μαζί να φροντίζουμε το κοινό μας σπίτι!

hera ghs 5 hmera ghs 4 hmera ghs 3 hmera ghs2 hmera ghs1

Το παγώνι και το κοράκι

Το παγώνι και το κοράκι
Δημιουργία αυτοσχέδιου κουκλοθέατρου

Η μεταφορά ενός βιβλίου σε αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο είναι μια υπέροχη ιδέα που συνδυάζει τη φιλαναγνωσία με το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα! Oι λέξεις “δραπετεύουν” από το χαρτί και αποκτούν φωνή, κίνηση και συναίσθημα.

Επιλέξαμε το βιβλίο το κοράκι και το παγώνι και τα παιδιά με ένα κουτί από παπούτσια δημιούργησαν το σκηνικό του κουκλοθεάτρου. Κόψαμε  ένα μεγάλο άνοιγμα μπροστά από το κουτί για να δημιουργηθεί η σκηνή. Τα παιδιά ζωγράφισαν τα  δέντρα, τα σύννεφα και έφτιαξαν το φόντο της σκηνής.

Έπειτα, με ενθουσιασμό φιλοτέχνησαν τους χαρακτήρες της ιστορίας σχεδιάζοντάς  τους σε χαρτόνι, και τους κόλλησαν σε ξυλάκια. Σε συνεργασία έπαιξαν την ιστορία και διασκέδασαν. Η μεταφορά ενός βιβλίου σε αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο  είναι ένας τρόπος να ενισχυθεί η φαντασία, η αφηγηματική ικανότητα και η αγάπη  των παιδιών για τα βιβλία.

to paoni kai to koraki

Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Η Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να είμαστε όλοι φίλοι, να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον και να λέμε «όχι» στη βία. Στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε να μοιραζόμαστε, να βοηθάμε και να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας με όμορφο τρόπο.

Ο εκφοβισμός πληγώνει τις καρδιές των παιδιών, αλλά η καλοσύνη τις δυναμώνει. Με ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά και μια καλή κουβέντα μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

Όλοι μαζί δημιουργούμε ένα σχολείο γεμάτο αγάπη, ασφάλεια και σεβασμό.

image 1 1

 

Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Μαθητικός Διαγωνισμός Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που διοργανώνουν οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος.

Τα παιδιά μας δημιούργησαν τη δική τους αφίσα, εμπνευσμένα από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, εκφράζοντας τη φαντασία, τις ιδέες και τα συναισθήματά τους μέσα από χρώματα και εικόνες. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, καλλιεργήθηκε η αγάπη για το παιδικό βιβλίο και τη φιλαναγνωσία.

Η συμμετοχή μας σε αυτή τη δράση αποτελεί μια όμορφη εμπειρία μάθησης και συνεργασίας, καθώς κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να γίνει μικρός δημιουργός και να ταξιδέψει στον κόσμο των ιστοριών.

Για εμάς, το πιο σημαντικό είναι η χαρά της συμμετοχής και της δημιουργίας!

Καλή επιτυχία σε όλα τα σχολεία που συμμετέχουν.

eikona Viber 2026 03 13 12 52 13 9591774264176668

eikona Viber 2026 03 20 10 07 26 181

eikona Viber 2026 03 20 10 09 04 849

Βιωματικό εργαστήρι για γονείς

Βιωματικό εργαστήρι για γονείς παρέα με παραμύθια 

Το απόγευμα της Τρίτης 17/3 το σχολείο μας υποδέχθηκε γονείς στο πλαίσιο βιωματικού εργαστηρίου που διοργανώθηκε από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων!

Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν με την έννοια της ” ενεργητικής ακρόασης”. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, έβαλαν σε δοκιμασία την ικανότητά τους να ακούν ουσιαστικά και με διάθεση κατανόησης του άλλου!
Επιπλέον, εντόπισαν συνηθισμένα εμπόδια που μπορούν να εμφανιστούν όταν καλούνται να ακούσουν τα παιδιά τους!
Ένα παραμύθι, τέλος, έδειξε με τον καλύτερο τρόπο πως τα παιδιά εκφράζονται καλύτερα όταν και οι μεγάλοι…τα ακούνε καλύτερα!

Ευχαριστούμε θερμά  την κα Βουλκούδη Μαρία, εκπαιδευμένη στην παίγνιο θεραπεία και στην Αποτελεσματική Επικοινωνία γονέα και Δασκάλου και τον Σύλλογο Γονέων του σχολείου μας!

image

Μαζί για τα παιδιά: συζήτηση για τις δυσκολίες συμπεριφοράς στην προσχολική ηλικία και τρόποι αντιμετώπισης

Μαζί για τα παιδιά: συζήτηση για τις δυσκολίες  συμπεριφοράς στην προσχολική ηλικία και τρόποι αντιμετώπισης

Με μεγάλη συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική συνάντηση με θέμα «Δυσκολίες συμπεριφοράς στην Προσχολική ηλικία και τρόποι διαχείρισης» σε συνεργασία με το 1ο και 6ο Νηπιαγωγεία Χολαργού.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης παρουσιάστηκαν χρήσιμες πληροφορίες και πρακτικές προσεγγίσεις για την κατανόηση και τη διαχείριση συμπεριφορών που εμφανίζονται συχνά στην προσχολική ηλικία, ενώ ακολούθησε ένας ιδιαίτερα ενδιαφέρων διάλογος με ερωτήσεις και ανταλλαγή εμπειριών.

Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο των Νηπιαγωγείων μας Κα Κατερίνα Ρουφογάλλη για την παρουσία και τη συμβολή της, καθώς και όλους τους γονείς και εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν ενεργά στη συνάντηση.

  Γονείς και εκπαιδευτικοί σε έναν γόνιμο διάλογο για την κατανόηση και τη διαχείριση της συμπεριφοράς των παιδιών στην προσχολική ηλικία.

eikona Viber 2026 03 10 10 57 06 803

Παραμυθοπλάστης- Δραματοποιημένη Αφήγηση

Παραμυθοπλάστης- Δραματοποιημένη Αφήγηση

Η παράσταση «Μπούλες και Γιανίτσαροι» (ή «Γενίτσαροι και Μπούλες») είναι ένα από τα
πιο γνωστά αποκριάτικα δρώμενα της Ελλάδας και συνδέεται κυρίως με τη Νάουσα
Ημαθίας.
Η Παναγιώτα Κολοκυθά, επισκέφθηκε το σχολείο μας και μέσα από την αφήγηση και τη
θεατρική της προσέγγιση, παρουσίασε το έθιμο με έναν πιο βιωματικό και παιδαγωγικό
τρόπο. Δεν πρόκειται για “κλασική θεατρική παράσταση”, αλλά για μια δραματοποιημένη
αφήγηση που ζωντανεύει την παράδοση.
Λίγα λόγια για το δρώμενο:
● Οι «Γιανίτσαροι» είναι άνδρες μεταμφιεσμένοι με εντυπωσιακές παραδοσιακές
στολές, φουστανέλα και χαρακτηριστική μάσκα (πρόσωπο από κερί).
● Οι «Μπούλες» επίσης παίζονται από άνδρες, που φορούν γυναικεία παραδοσιακή
φορεσιά.
● Η πομπή κινείται στους δρόμους της πόλης με μουσική (ζουρνάδες και νταούλια) και
συγκεκριμένη τελετουργική δομή.
● Το έθιμο έχει ρίζες στην Τουρκοκρατία και συμβολίζει, μεταξύ άλλων, την αντίσταση,
τη συλλογικότητα και την αναγέννηση.
Η κα Κολοκυθά με την παρουσίασή της έδωσε έμφαση στη μαγεία της μεταμφίεσης, στα
συναισθήματα και τις εντυπώσεις των παιδιών και στη σύνδεση με την ιστορία και την
ταυτότητα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο δρώμενο και να γίνουν ένα
με την αφήγηση με μια πιο ζωντανή και προσιτή εμπειρία, ειδικά για παιδιά, που γνωρίζουν
το έθιμο όχι σαν κάτι “μουσειακό”, αλλά σαν κάτι ζωντανό και γεμάτο νόημα.

paramythoplasths

Ανακοίνωση Εγγραφών για το Νηπιαγωγείο

Σύμφωνα με την  παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25),

οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από

2 έως 22 Μαρτίου 2026.

Συγκεκριμένα, οι αιτήσεις εγγραφών  γίνονται με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, την οποία  υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:          https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών, δηλαδή μαθητές/τριες γεννημένοι/ες  το 2022 .

Στην ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής οι γονείς συμπληρώνουν :

α)  τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/-τούν στην ίδια σχολική μονάδα,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα, ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα, πέρα από τα (γ) και (δ), περιλαμβάνονται τα εξής :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, η οποία δίδεται από το σχολείο, 

β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) το Βιβλιάριο  Εμβολίων του/της  μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25). 5

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ,  εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Συγκεκριμένα για το 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού, οι συναντήσεις των εγγραφών για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιούνται από Δευτέρα έως και Παρασκευή από τις 13:30π.μ – 15:00 μ.μ. μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με την Διευθύντρια του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού για ενημέρωση και διευθέτηση της εγγραφής.

Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής  των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανέμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου 

Στοιχεία επικοινωνίας: email: mail@5nipcholarg.att.sch.gr

Τηλέφωνα σχολείου: 210 6533325 και 2111066360

 

Η Διευθύντρια του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού

Σωφρονά Ευσταθία