Ο Ποντικάριν στο φεγγάρι
Στο πλαίσιο του αναλυτικού προγράμματος, οι
μαθητές του Νηπιαγωγείου ταξίδεψαν στον
μαγικό κόσμο του διαστήματος.
Αφετηρία του ταξιδιού μας αποτέλεσε η
ανάγνωση του παραμυθιού «Ο Ποντικάριν στο
φεγγάρι», που γέμισε τα παιδιά έμπνευση,
φαντασία και δημιουργική διάθεση.
Βρείτε εδώ το αρχείο της παρουσίασης: Ο Ποντικάριν στο φεγγάρι
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό το Α’ και Γ’Ολοήμερο Τμήμα του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού συμμετείχαν στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο Myth2Space.Οι μαθητές/τριες των Τμημάτων παρουσιάσαν το κοινό τους ταξίδι με Νηπιαγωγεία από την Ελλάδα.
Γιατί όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, δεν υπάρχει σύμπαν που να μην μπορούμε να κατακτήσουμε!
Α΄Ολοήμερο Τμήμα
https://www.youtube.com/watch?v=S2P5XepSA3k
Γ’Ολοήμερο Τμήμα
https://www.youtube.com/watch?v=OICDQGzXfEU&t=239s
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
«Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου»
– Υποενότητα Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη: Ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας (παιδιά με προβλήματα όρασης).
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας μέσα από την καλλιέργεια της συναισθηματικής ανάπτυξης με έμφαση στα άτομα με προβλήματα όρασης.
Μέσα από μία σειρά δραστηριοτήτων και με την καλλιέργεια των κατάλληλων δεξιοτήτων επιχειρήσαμε να εξοικειωθούμε με την εικόνα του τυφλού παιδιού, να «μπούμε» στον κόσμο των ατόμων με προβλήματα όρασης, να αντιληφθούμε-στο βαθμό που μας επιτρέπεται- την καθημερινότητά τους, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν.
Προβληματιστήκαμε για το ρόλο και τη στάση που έχουμε οι υπόλοιποι απέναντι στα ζητήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και θα επιχειρήσουμε να αναλάβουμε δράση.
Παρακάτω ακολουθεί video με κάποιες ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια εφαρμογής του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων
https://www.youtube.com/watch?v=0wBY6IOHsb4
Παραμύθι σαν θεατρική σκηνή
Όταν η ανάγνωση του παραμυθιού
σου δίνει έμπνευση να παίξεις
θέατρο…
Βρείτε εδώ το αρχείο με τη παρουσίαση: Παραμύθι σαν θεατρική σκηνή
Πρόγραμμα Cosmic Φ στο 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού
Δημιουργούμε Αειφόρους Κήπους: Σχεδιάζουμε και φροντίζουμε τον δικό μας λαχανόκηπο στην αυλή του σχολείου.
Μαθαίνουμε την Κομποστοποίηση: Μετατρέπουμε τα οργανικά μας υπολείμματα σε πολύτιμο λίπασμα, κάνοντας την ανακύκλωση πράξη.
Προστατεύουμε το Περιβάλλον: Καλλιεργούμε την οικολογική μας συνείδηση, κατανοώντας πώς οι δικές μας μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο.
Οι μαθητές/τριες του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού τιμούν την επέτειο του Πολυτεχνείου
Με αφορμή την 28η Οκτωβρίου 1940 η Ομάδα “ΣυνΚίνησις” υλοποίησε στο χώρο του σχολείου μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Από την πορεία προς το Μέτωπο στην πορεία προς την Ειρήνη”
Παλιές κιτρινισμένες σελίδες από ένα ημερολόγιο έγιναν η αφορμή οι μαθητές να βρεθούν στο 1940. Τα παιδιά μπήκαν σε ρόλους ηρώων, στρατιωτών, απλών ανθρώπων ή παιδιών της εποχής.
Μέσα από τους ρόλους οι μαθητές είχαν μια ζωντανή εμπειρία μάθησης και συναισθηματικής συμμετοχής αναπτύσσοντας ενσυναίσθηση και νιώθοντας υπερηφάνεια για την ιστορία της πατρίδας. Γνώρισαν γεγονότα της ιστορίας με βιωματικό τρόπο, κατανόησαν έννοιες όπως η ελευθερία, η ειρήνη, η αντίσταση και συνέδεσαν την ιστορία με σημερινά μηνύματα για τη συνεργασία, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο Νηπιαγωγείο μερικούς ξεχωριστούς επισκέπτες! Ο κ. Γιώργος μας μίλησε για την Jazz, τον σκύλο οδηγό τυφλών και η κ. Μαρία Σαρίδη για τον Μαχ, τον αχώριστο σύντροφο της ζωής της. Οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τις ανάγκες τους, τη φροντίδα που χρειάζονται και τη σημασία του σεβασμού απέναντι σε κάθε μορφή ζωής.
Ο αύλειος χώρος του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού γέμισε με χαμόγελα, κίνηση και ενέργεια. Μια υπενθύμιση ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο άσκηση, αλλά παιχνίδι, φιλία και χαρά!