Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Η Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να είμαστε όλοι φίλοι, να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον και να λέμε «όχι» στη βία. Στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε να μοιραζόμαστε, να βοηθάμε και να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας με όμορφο τρόπο.

Ο εκφοβισμός πληγώνει τις καρδιές των παιδιών, αλλά η καλοσύνη τις δυναμώνει. Με ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά και μια καλή κουβέντα μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

Όλοι μαζί δημιουργούμε ένα σχολείο γεμάτο αγάπη, ασφάλεια και σεβασμό.

image 1 1

 

Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Μαθητικός Διαγωνισμός Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που διοργανώνουν οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος.

Τα παιδιά μας δημιούργησαν τη δική τους αφίσα, εμπνευσμένα από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, εκφράζοντας τη φαντασία, τις ιδέες και τα συναισθήματά τους μέσα από χρώματα και εικόνες. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, καλλιεργήθηκε η αγάπη για το παιδικό βιβλίο και τη φιλαναγνωσία.

Η συμμετοχή μας σε αυτή τη δράση αποτελεί μια όμορφη εμπειρία μάθησης και συνεργασίας, καθώς κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να γίνει μικρός δημιουργός και να ταξιδέψει στον κόσμο των ιστοριών.

Για εμάς, το πιο σημαντικό είναι η χαρά της συμμετοχής και της δημιουργίας!

Καλή επιτυχία σε όλα τα σχολεία που συμμετέχουν.

eikona Viber 2026 03 13 12 52 13 9591774264176668

eikona Viber 2026 03 20 10 07 26 181

eikona Viber 2026 03 20 10 09 04 849

Βιωματικό εργαστήρι για γονείς

Βιωματικό εργαστήρι για γονείς παρέα με παραμύθια 

Το απόγευμα της Τρίτης 17/3 το σχολείο μας υποδέχθηκε γονείς στο πλαίσιο βιωματικού εργαστηρίου που διοργανώθηκε από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων!

Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν με την έννοια της ” ενεργητικής ακρόασης”. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, έβαλαν σε δοκιμασία την ικανότητά τους να ακούν ουσιαστικά και με διάθεση κατανόησης του άλλου!
Επιπλέον, εντόπισαν συνηθισμένα εμπόδια που μπορούν να εμφανιστούν όταν καλούνται να ακούσουν τα παιδιά τους!
Ένα παραμύθι, τέλος, έδειξε με τον καλύτερο τρόπο πως τα παιδιά εκφράζονται καλύτερα όταν και οι μεγάλοι…τα ακούνε καλύτερα!

Ευχαριστούμε θερμά  την κα Βουλκούδη Μαρία, εκπαιδευμένη στην παίγνιο θεραπεία και στην Αποτελεσματική Επικοινωνία γονέα και Δασκάλου και τον Σύλλογο Γονέων του σχολείου μας!

image

Μαζί για τα παιδιά: συζήτηση για τις δυσκολίες συμπεριφοράς στην προσχολική ηλικία και τρόποι αντιμετώπισης

Μαζί για τα παιδιά: συζήτηση για τις δυσκολίες  συμπεριφοράς στην προσχολική ηλικία και τρόποι αντιμετώπισης

Με μεγάλη συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική συνάντηση με θέμα «Δυσκολίες συμπεριφοράς στην Προσχολική ηλικία και τρόποι διαχείρισης» σε συνεργασία με το 1ο και 6ο Νηπιαγωγεία Χολαργού.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης παρουσιάστηκαν χρήσιμες πληροφορίες και πρακτικές προσεγγίσεις για την κατανόηση και τη διαχείριση συμπεριφορών που εμφανίζονται συχνά στην προσχολική ηλικία, ενώ ακολούθησε ένας ιδιαίτερα ενδιαφέρων διάλογος με ερωτήσεις και ανταλλαγή εμπειριών.

Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο των Νηπιαγωγείων μας Κα Κατερίνα Ρουφογάλλη για την παρουσία και τη συμβολή της, καθώς και όλους τους γονείς και εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν ενεργά στη συνάντηση.

  Γονείς και εκπαιδευτικοί σε έναν γόνιμο διάλογο για την κατανόηση και τη διαχείριση της συμπεριφοράς των παιδιών στην προσχολική ηλικία.

eikona Viber 2026 03 10 10 57 06 803

Ανακοίνωση Εγγραφών για το Νηπιαγωγείο

Σύμφωνα με την  παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25),

οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από

2 έως 22 Μαρτίου 2026.

Συγκεκριμένα, οι αιτήσεις εγγραφών  γίνονται με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, την οποία  υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:          https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών, δηλαδή μαθητές/τριες γεννημένοι/ες  το 2022 .

Στην ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής οι γονείς συμπληρώνουν :

α)  τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/-τούν στην ίδια σχολική μονάδα,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα, ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα, πέρα από τα (γ) και (δ), περιλαμβάνονται τα εξής :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, η οποία δίδεται από το σχολείο, 

β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) το Βιβλιάριο  Εμβολίων του/της  μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25). 5

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ,  εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Συγκεκριμένα για το 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού, οι συναντήσεις των εγγραφών για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιούνται από Δευτέρα έως και Παρασκευή από τις 13:30π.μ – 15:00 μ.μ. μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με την Διευθύντρια του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού για ενημέρωση και διευθέτηση της εγγραφής.

Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής  των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανέμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου 

Στοιχεία επικοινωνίας: email: mail@5nipcholarg.att.sch.gr

Τηλέφωνα σχολείου: 210 6533325 και 2111066360

 

Η Διευθύντρια του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού

Σωφρονά Ευσταθία

Ο Ποντικάριν στο φεγγάρι

Ο Ποντικάριν στο φεγγάρι

Στο πλαίσιο του αναλυτικού προγράμματος, οι
μαθητές του Νηπιαγωγείου ταξίδεψαν στον
μαγικό κόσμο του διαστήματος.
Αφετηρία του ταξιδιού μας αποτέλεσε η
ανάγνωση του παραμυθιού «Ο Ποντικάριν στο
φεγγάρι», που γέμισε τα παιδιά έμπνευση,
φαντασία και δημιουργική διάθεση.

Βρείτε εδώ το αρχείο της παρουσίασης: Ο Ποντικάριν στο φεγγάρι

2o Mαθητικό Συνέδριο Myth2Space 16 και 17/1/2026

Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό το Α’ και Γ’Ολοήμερο Τμήμα του 5ου Νηπιαγωγείου Χολαργού συμμετείχαν στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο Myth2Space.Οι μαθητές/τριες των Τμημάτων παρουσιάσαν το κοινό τους ταξίδι με Νηπιαγωγεία από την ΕλλάδαIMG 0489827712662d75acbcc098112f856c V IMG 5dc2ab7f1f7f96f9ead9a3a548e9c114 V IMG 9fcbd10c9fdb44cc039c689889c504d6 V. Γιατί όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, δεν υπάρχει σύμπαν που να μην μπορούμε να κατακτήσουμε!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Α΄Ολοήμερο Τμήμα

https://www.youtube.com/watch?v=S2P5XepSA3k  

 

Γ’Ολοήμερο Τμήμα

https://www.youtube.com/watch?v=OICDQGzXfEU&t=239s

 

Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου!!!

Εργαστήριο Δεξιοτήτων   

«Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου»

  • Θεματική ενότητα «Ζω καλύτερα- ΕΥ ΖΗΝ»

– Υποενότητα Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη: Ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας (παιδιά με προβλήματα όρασης).

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας μέσα από την καλλιέργεια της συναισθηματικής ανάπτυξης με έμφαση στα άτομα με προβλήματα όρασης.

Μέσα από μία σειρά δραστηριοτήτων και με την καλλιέργεια των κατάλληλων δεξιοτήτων επιχειρήσαμε  να εξοικειωθούμε με την εικόνα του τυφλού παιδιού, να «μπούμε» στον κόσμο των ατόμων με προβλήματα όρασης, να αντιληφθούμε-στο βαθμό που μας επιτρέπεται- την καθημερινότητά τους, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. 

 Προβληματιστήκαμε για το ρόλο και τη στάση που έχουμε οι υπόλοιποι απέναντι στα ζητήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και θα επιχειρήσουμε να αναλάβουμε δράση.

Παρακάτω ακολουθεί video με κάποιες ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια εφαρμογής του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων 

Grfh Mpraig 2

 

 

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=0wBY6IOHsb4

 

Παραμύθι σαν θεατρική σκηνή

Παραμύθι σαν θεατρική σκηνή

Όταν η ανάγνωση του παραμυθιού
σου δίνει έμπνευση να παίξεις
θέατρο…

Βρείτε εδώ το αρχείο με τη παρουσίαση: Παραμύθι σαν θεατρική σκηνή

Πρόγραμμα Cosmic Φ στο 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού

Πρόγραμμα Cosmic Φ στο 5ο Νηπιαγωγείο Χολαργού

Στο σχολείο μας έχει ξεκινήσει μια νέα θεματική ενότητα, η οποία είναι αφιερωμένη στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την αειφορία. Στο πλαίσιο αυτό συνεργαζόμαστε με την ομάδα “Cosmic φ”, που φέρνει τη φύση στην καρδιά του σχολείου μας. Πρόκειται για μια ομάδα ειδικών που μας προσκαλεί να λερώσουμε τα χέρια μας με χώμα, να φυτέψουμε τους δικούς μας κήπους και να ανακαλύψουμε τα μυστικά του οικοσυστήματος μέσα από το παιχνίδι και τη συμμετοχή.
Βρείτε εδώ την παρουσίαση με περισσότερες πληροφορίες και εικόνες–> cosmic φ
Μέσα από τη συνεργασία μας, το σχολείο μας μεταμορφώνεται! Οι μαθητές μας δεν μαθαίνουν απλώς για τη φύση, αλλά γίνονται οι ίδιοι μικροί καλλιεργητές:

Δημιουργούμε Αειφόρους Κήπους: Σχεδιάζουμε και φροντίζουμε τον δικό μας λαχανόκηπο στην αυλή του σχολείου.

Μαθαίνουμε την Κομποστοποίηση: Μετατρέπουμε τα οργανικά μας υπολείμματα σε πολύτιμο λίπασμα, κάνοντας την ανακύκλωση πράξη.

Προστατεύουμε το Περιβάλλον: Καλλιεργούμε την οικολογική μας συνείδηση, κατανοώντας πώς οι δικές μας μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο.

Σκοπός μας είναι τα παιδιά μας να αγαπήσουν το περιβάλλον βιώνοντάς το.