Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια επεξεργασίας αυτής της θεματικής ενότητας, είναι οι ακόλουθες:

1. Κατασκευάσαμε Φθινοπωρινά δέντρα

2. Κατηγοριοποιήσαμε διάφορα φύλλα ανάλογα με το χρώμα τους

3. Ενώσαμε τον κάθε αριθμό με την αντίστοιχη ποσότητα φύλλων που δείχνει η κάθε κάρτα

4. Κατασκευάσαμε σαλιγκάρια με την τεχνική της χαρτοκοπτικής, του κολλάζ και της ζωγραφικής με σφουγγάρι

5. Κατασκευάσαμε βροχή με νερομπογιές και τέμπερες

6. Μιλώντας για τον κύκλο του νερού κάναμε πειράματα για την εξάτμιση και υγροποίηση με μια κατσαρόλα κ νερό, όπως επίσης και την συμπύκνωση  και βροχόπτωση με μπλε σταγόνες, τις οποίες απορροφούσαμε με το βάμβακι και εν συνέχεια το στύβαμε ώστε να τρέξει το μπλε νερό και να αναπαραστήσουμε τη βροχόπτωση.

7. Κατασκευάσαμε τον τροχό  με τον κύκλο του νερού

8. Φτιάξαμε χειροτεχνίες με αφορμή ένα μήλο

9. Παρασκευάσαμε μηλόπιτα και μηλομπισκότα

10. Τα παιδιά έγραψαν όπως μπορούσαν τη συνταγή της μηλόπιτας

11. Χόρεψαν το παραδοσιακό τραγούδι “Μήλο μου κόκκινο”

12. Μιλώντας για το φθινόπωρο και τα φρούτα του, ακούσαμε μια μικρή ιστορία, ΤΑ ΜΗΛΑ ΤΟΥ ΣΕΖΑΝ, είδαμε πίνακές του και φτιάξαμε πίνακες με τυπώματα αληθινών φρούτων. 

13. Φτιάξαμε τα δικά μας φιλαράκια από φθινοπωρινά φύλλα που έφεραν τα παιδιά στο σχολείο.

14. Γράψαμε τις λέξεις που σχετίζονται με το Φθινόπωρο

15. Με αφορμή την σπορά, μάθαμε τα μέρη ενός φυτού και γράψαμε τις αντίστοιχες λέξεις.

16. Φτιάξαμε ποπ κόρν με καλαμπόκι

17. Μαζέψαμε φθινοπωρινά φύλλα από την αυλή του σχολείου μας

18. Φτιάχνουμε βροχή χρησιμοποιώντας σύριγγες γεμάτες με τέμπερες

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Κι αν ήμουν εγώ;” αποφασίσαμε να συμμετάσχουμε στον Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Στόχος της δράσης είναι οι μικροί μαθητές να ενημερωθούν, να ανταλλάξουν απόψεις, να προτείνουν λύσεις και να αναλάβουν δημιουργικά δράση για την προστασία του πλανήτη μας. Η συμμετοχή του κάθε τμήματος στον διαγωνισμό θα γίνει μέσω μιας ομαδικής εργασίας – αφίσας, στην οποία θα έχουν συμπεριληφθεί όλες οι γνώμες και απόψεις των παιδιών γύρω από το θέμα.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις οδηγίες και τους όρους συμμετοχής στον Διαγωνισμό, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: www.unhcr.org/gr/student–contest-2022

. . . Καλή μας επιτυχία!