Δ… όπως Δεκέμβρης!!
Αγαπημένοι μας γονείς/κηδεμόνες, γλυκά μας παιδιά,
άλλη μια εβδομάδα έφτασε στο τέλος της με χριστουγεννιάτικη διάθεση! Ξεκινήσαμε την σύγχρονη εξ ‘ αποστάσεως εκπαίδευση με μια ανασκόπηση των χριστουγεννιάτικων εθίμων στην Ελλάδα!
Ας σταθούμε σε ένα από τα έθιμα που ξετρελαίνει μικρούς και μεγάλους, τον στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου! Πάμε να κατασκευάσουμε με υλικά που διαθέτουμε στο σπίτι ή υλικά από την φύση τα δικά μας χριστουγεννιάτικα δέντρα.
Να μερικές ωραίες ιδέες!

ΥΛΙΚΑ
Δαχτυλομπογιές, τέμπερες ,χαρτόνι, κόλλα
Υλικά
πλαστικό πιρούνι, τέμπερες, χρυσόσκονη
Υλικά
ξυλάκια, κλωστές , χαρτόνι, κόλλα
- διπλώνουμε το πιάτο στην μέση και ανοίγουμε τρύπες σε σχήμα Δ με τον διακορευτή.
Υλικά
διακορευτής ,σύρμα πίπας ή νήμα πλεξίματος, πιατάκι χάρτινο, πομ πον, ψαλίδι
Για τις παραπάνω κατασκευές αξιοποιούμε ό,τι υλικά διαθέτουμε στο σπίτι μας, την φαντασία μας ,την γιορτινή μας διάθεση, την δημιουργικότητά μας και….καλές κατασκευές !!!Αναμένουμε τις δημιουργίες σας!
Μην ξεχνάμε ότι διανύουμε τον μήνα Δεκέμβριο το πρώτο παιδί του χειμώνα που το όνομα του ξεκινάει από την φωνούλα Δ. Τι λέτε; Πάμε να εξασκηθούμε λοιπόν;
1η Δραστηριότητα:
Σχηματίστε στο πάτωμα το “Δ” και “δ” με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (χαρτοταινία, σχοινί, κορδέλα…) και περπατήστε το. Για άσκηση λεπτής κινητικότητας σχηματίστε το με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (πλαστελίνη, χάντρες, κουμπιά, φασόλια…). Μήπως μπορείτε να το κάνετε και με τα χεράκια σας;
2η Δραστηριότητα:
Η φωνούλα Δδ είναι φωνακλού ή ησυχούλα; Σχηματίστε τη με τα χείλια σας. Προφέρεται τη φωνούλα Δδ έχοντας τη γλώσσα ανάμεσα στα δόντια σας το στόμα σας μισάνοιχτο. Νοιώθετε τον αέρα να βγαίνει από το στόμα;
3η Δραστηριότητα:
Βάζουμε τα προσεχτικά μας μάτια και βρίσκουμε από ένα βιβλίο που σας διάβασε η μαμά ή ο μπαμπάς τις λέξεις που αρχίζουν ή περιέχουν τη φωνούλα Δδ. Τις δείχνουμε στη μαμά και το μπαμπά.
4η Δραστηριότητα:
Πάμε να παίξουμε το κυνήγι του θησαυρού; Πόσες λέξεις από Δδ «κρύβονται» μέσα στο σπίτι; Εμείς έχουμε στο μυαλό μας μερικές:
α. Είναι το δικό μου. Εκεί παίζω, εκεί κοιμάμαι. Τι είναι;
β. Κάθομαι πάνω του. Άλλη λέξη γι’ αυτό είναι το πάτωμα. Τι είναι;
γ. Η μαμά το βάζει στο φαγητό και είναι αρωματικό φυτό. Τι είναι;
δ. Το στολίζουμε τα Χριστούγεννα. Τι είναι;
5η Δραστηριότητα:
Παίρνω το ψαλίδι μου και κόβω από εφημερίδες ή περιοδικά Δ,δ. Πόσα Δ βρήκα; Πόσα δ βρήκα; Με τις ξυλομπογιές μου ή τους μαρκαδόρους μου ζωγραφίζω εικόνες από Δ.
6η Δραστηριότητα:
Διαβάζω με τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά το παρακάτω ποίημα και βρίσκω λέξεις που άκουσα από τη φωνούλα Δδ.
Δ, δ Δικαστές και δικηγόροι
Δικαστές και δικηγόροι
το δεινόσαυρο δικάζουν
να τον δέσουν, να τον δείρουν
να τον διώξουν διατάζουν
διότι δάγκωσε στο δρόμο
δυνατά τον ταχυδρόμο.
Παυλίνα Παμπούδη
Για να προσπαθήσω να θυμηθώ και να πω το ποίημα απ’ έξω.
Μήπως είναι η ώρα να φτιάξετε και εσείς το δικό σας ποίημα και να μας το στείλετε;
ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ!!!
7η Δραστηριότητα:
Ας δούμε τώρα κάποιες ασκήσεις ευαισθητοποίησης για την εύρεση λέξεων με συγκεκριμένο αρχικό φώνημα και τον εντοπισμό και την αναγνώριση του φωνήματος Δδ.
8η Δραστηριότητα:
Για να διαβάσουμε όλοι μαζί το γλωσσοδέτη από το Αλφαβητάρι του Ευγένιου Τριβιζά που ακολουθεί.
Ένας δράκος,
Μα ποιος δράκος;
Ένας δακρυσμένος δράκος
9η Δραστηριότητα
Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις με λέξεις που αρχίζουν από δ βάζοντας σε κύκλο τη σωστή εικόνα.

10η Δραστηριότητα
Βρείτε στον παρακάτω πίνακα τις λεξούλες που ξεκινάνε από τη φωνούλα δ και κυκλώστε τις.

11η Δραστηριότητα
Παρακάτω σας γράφουμε κάποιες λέξεις που ξεκινάνε από τη φωνούλα Δ, δ. Πάμε να τις διαβάσουμε; Εσύ μπορείς να σκεφτείς κι άλλες λεξούλες που αρχίζουν από αυτή τη φωνούλα; Στη συνέχεια μπορείς να ζωγραφίσεις δίπλα από την κάθε λέξη αυτό που περιγράφει χρησιμοποιώντας μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές.
- δάσος
- δέντρο
- διάστημα
- δώρο
- δελφίνι
- δαχτυλίδι
- δοχείο
- δαμάσκηνο
- δεινόσαυρος
- δάκρυ
12η Δραστηριότητα
Αντιστοίχισε τις παρακάτω εικόνες που απεικονίζουν διάφορα επαγγέλματα που ξεκινούν από τη φωνούλα δ με τις σωστές ονομασίες τους.

13η Δραστηριότητα
Προσπάθησε να ανακαλύψεις τις παρακάτω λέξεις που είναι κρυμμένες.
ΔΡΑΚΟΣ, ΔΑΔΑ, ΔΕΜΑ, ΔΕΚΑ, ΔΑΧΤΥΛΟ, ΔΕΙΠΝΟ, ΔΑΚΡΥ, ΔΥΟ, ΔΑΣΟΣ
14η Δραστηριότητα
Μπορείτε να σκεφτείτε και να γράψετε με τη βοήθεια των γονιών σας ονόματα που ξεκινούν με τη φωνούλα Δ όπως Δημήτρης, Δανάη, Διονύσης και στη συνέχεια να μετρήσετε πόσα γράμματα έχει το καθένα.
15η Δραστηριότητα
Επιλέξτε ένα παραμύθι από τη βιβλιοθήκη σας και προσπαθήστε να βρείτε τις φωνούλες δ που υπάρχουν μέσα στις σελίδες του. Μπορείτε να τις κυκλώσετε με ένα μολύβι. Η φωνούλα Δ, δ που θα κυκλώσετε μπορεί να υπάρχει είτε στην αρχή της λέξης είτε μέσα στη λέξη.
16η Δραστηριότητα
Αντιστοίχισε τις εικόνες με τις σωστές τις λέξεις.
17η Δραστηριότητα
Παιδιά επειδή πλησιάζουν τα Χριστούγεννα , σκεφτήκαμε να οργανώσουμε ένα ταξίδι. Ετοιμάστε βαλίτσες, διαλέξτε μεταφορικό μέσο και πάμε να εξερευνήσουμε τον κόσμο. Λέμε σήμερα να ταξιδέψουμε σε χώρες ή πόλεις που ξεκινάνε από τη φωνούλα Δδ είτε στην Ελλάδα είτε στο εξωτερικό. Ήρθε η ώρα για ταξίδι!!!Σήμερα τι μεταφορικό λέτε να πάρουμε; Να πάρουμε τρένο ή ξανά αεροπλάνο; Πάμε να βρούμε τις χώρες πρώτα που θα επισκεφτούμε σήμερα και μετά θα διαλέξουμε και το κατάλληλο μεταφορικό μέσο. Σήμερα αφού μάθαμε τη φωνούλα Δ, θα βρούμε χώρες ή πόλεις που να ξεκινάνε ή να έχουνε ενδιάμεσα τη συγκεκριμένη φωνούλα. Παρακάτω σας προτείνουμε μερικούς προορισμούς για το ταξίδι μας. Εσείς με τη βοήθεια των γονιών σας, μπορείτε να βρείτε κι άλλους προορισμούς με την ίδια φωνούλα για να επισκεφτούμε περισσότερα μέρη. Bon voyage!!!(Καλό ταξίδι στα γαλλικά)
Δανία
Φιλανδία
Δουβλίνο
Ανδόρα
18η Δραστηριότητα
Κρυπτόλεξο με το Δ
19η Δραστηριότητα
Κλείνουμε με μια ιστοριούλα για τη φωνούλα Δ, δ: Ο Δακρυσμένος Δράκος. Για πάμε να την ακούσουμε. Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο.
και ένα τελευταίο ψηφιακό παιχνίδι με την φωνούλα δ
Μην ξεχνιόμαστε.. σήμερα Παρασκευή και δεν θα μπορούσε να απουσιάζει η δράση φιλαναγνωσίας μας! Ακολουθεί η ακουστική διήγηση του χριστουγεννιάτικου παραμυθιού
Ο παπουτσής και τα ξωτικά – Αφήγηση παραμυθιού – Σάσα Βούλγαρη
Κάθε βράδυ δυο μυστηριώδεις επισκέπτες τρυπώνουν στο εργαστήρι του φτωχού παπουτσή, φτιάχνουν τα ωραιότερα παπούτσια που έχετε δει ποτέ σας και κάνουν ευτυχισμένους και πλούσιους τον παπουτσή και τη γυναίκα του. Αλλά όταν εκείνοι ανακαλύψουν ποιοι είναι οι επισκέπτες, βρίσκουν τον τρόπο να τους το ανταποδώσουν.
Αποτυπώνω σε χαρτί ότι μου έκανε εντύπωση από την ιστορία, συναισθήματα, σκέψεις που μου δημιούργησε!
Ευχόμαστε ένα υπέροχο Σαββατοκύριακο σε όλους!
Σας περιμένουμε με χαρά την Δευτέρα στην ψηφιακή μας τάξη!
Με εκτίμηση,
Η Προϊσταμένη και οι Εκπαιδευτικοί του 5ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου

















