…….επιστρέψαμε!!!!!

Αγαπημένα μας παιδιά,

Χρόνια Πολλά και Χριστός Ανέστη! Να είστε πάντα γεροί και δυνατοί!

Πώς περάσατε τις ημέρες του Πάσχα… μέσα στο σπίτι; Φάγατε αρνάκι ; Τσουγκρίσατε τα αυγά σας; Χαρήκατε μαζί με τους γονείς σας;…σας λείψαμε καθόλου;

Εμάς μας λείψατε πάρα πολυυυυυυυυυυυυυυυυυ!!! Ελπίζουμε να ανοίξουν γρήγορα τα σχολεία και να πούμε τα νέα μας από κοντά!!!

Οι διακοπές του Πάσχα τέλειωσαν και εμείς με ανοιξιάτικη διάθεση έμπνευση και δημιουργικότητα συνεχίζουμε το ταξίδι μας στην πιο ευωδιαστή εποχή του χρόνου, την Άνοιξη.

Την Άνοιξη, που λιώνουνε τα χιόνια έρχονται τα χελιδόνια, που ο ήλιος ξαναρχίζει να πυρώνει και ο ουρανός να ξαστερώνει.

Τι θα λέγατε να ξεκινήσουμε με τραγούδια της Άνοιξης για να ανέβει η διάθεσή μας;

Το Δέντρο, Γ. Χατζηπιερής

Το Μαρουσάκι (αφιερωμένο στην αγαπημένη μας μαθήτρια)

Στην Αρχαία Ελλάδα, παιδιά, τα λουλούδια αποτελούσαν μέρος της ζωής των ανθρώπων.

Η πλούσια Ελληνική Μυθολογία δεν θα μπορούσε βέβαια να μην περιλαμβάνει μύθους με αναφορές στα λουλούδια, οι οποίοι μεταδόθηκαν προφορικά ή γραπτά μέσα στα βάθη των αιώνων.

Ας δούμε μερικούς:

Τριαντάφυλλο

Υπάρχουν πολλές ιστορίες για το τριαντάφυλλο. Στην Ελληνική μυθολογία το τριαντάφυλλο δημιουργήθηκε από την θεά των λουλουδιών και της βλάστησης την Χλωρίδα. Αυτή μια μέρα βρήκε το άψυχο σώμα μιας νύμφης στο δάσος και το μεταμόρφωσε σε λουλούδι. Κάλεσε τότε την Αφροδίτη τη θεά της αγάπης και το Διόνυσο το θεό του κρασιού. Η Αφροδίτη χάρισε στο λουλούδι ομορφιά και ο Διόνυσος πρόσθεσε νέκταρ για να του δώσει γλυκιά ευωδιά. Ο Ζέφυρος ο θεός του ανέμου φύσηξε μακριά τα σύννεφα και έτσι ο Απόλλωνας ο θεός του Ήλιου μπόρεσε να λάμψει και να κάνει το λουλούδι να ανθίσει. Έτσι το τριαντάφυλλο δημιουργήθηκε και στέφθηκε “Βασιλιάς των λουλουδιών”.

Δάφνη

Τη μέρα που ο Θεός Απόλλωνας σκότωσε στους Δελφούς το φοβερό δράκο Πύθωνα, ο σκανδαλιάρης Έρωτας έστειλε στην καρδιά του Απόλλωνα ένα βέλος που γεννάει τον έρωτα και στην καρδιά της νύμφης Δάφνης ένα βέλος που σκοτώνει τον έρωτα. Έτσι όταν ο Απόλλωνας και η Δάφνη συναντήθηκαν, εκείνος την αγάπησε κεραυνοβόλα ενώ αυτή το έβαλε τρομαγμένη στα πόδια. Τη στιγμή που ο Απόλλωνας την πρόφτασε κι έκανε να την αγκαλιάσει, η Δάφνη παρακάλεσε τη μητέρα της, τη γη, και τον πατέρα της, τον ποταμό Πηνειό, να τη βοηθήσουν. Εκείνοι την άκουσαν και τη μεταμόρφωσαν στο ομώνυμο φυτό. Λυπημένος ο Απόλλωνας αποφάσισε το στεφάνι που στόλιζε το μέτωπό του, τη λύρα του και τη φαρέτρα του να είναι φτιαγμένο από δάφνη. Έτσι η δάφνη είναι όλες τις εποχές καταπράσινη και στεφανώνει τους ήρωες και τους πρωταθλητές.

Νάρκισσος

Ο Νάρκισσος ήταν γιος του Θεού Κηφισού και μιας νύμφης των δασών. Ήταν πανέμορφος! Και ενώ τον επιθυμούσαν όλες οι νύμφες, αυτός αγαπούσε μόνο τον εαυτό του. Ανάμεσά τους και η νύμφη Ηχώ, που όταν τόλμησε να του εκφράσει την αγάπη της, την περιγέλασε και εκείνη τον καταράστηκε. Μία μέρα που ο Νάρκισσος απολάμβανε το καθρέφτισμα του προσώπου του σε μία πηγή, οι θεοί αποφάσισαν να τον τιμωρήσουν για την αυθάδεια του. Καθρεφτιζόταν σε μία λίμνη και ξεχνούσε να φάει και να κοιμηθεί και δεν έπινε νερό, για να μην ταράξει τα νερά της και χαθεί η εικόνα του. Ώσπου αδυνάτισε τόσο πολύ που έγειρε στο χορτάρι και ξεψύχησε.  Στο σημείο εκείνο φύτρωσε το ομώνυμο λουλούδι για να θυμίζει σε όλους τη ματαιοδοξία του. Το λουλούδι αυτό, ο Νάρκισσος, φυτρώνει κοντά στα νερά των ποταμών και των λιμνών.

Ποιος μύθος σας άρεσε περισσότερο; Θέλετε να τον ζωγραφίσετε;

Εδώ μπορείτε να ζωγραφίσετε στον υπολογιστή

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10768?locale=el

Είστε έτοιμοι τώρα  να ακούσουμε  ένα ωραίο παραμύθι;

ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ

…..ανεβαίνουμε στο Αερόστατο για μια βόλτα;

Αερόστατο

Το Αερόστατο είναι μία εκπαιδευτική πύλη, ειδικά σχεδιασμένη για παιδιά 3-7 ετών, μέσα στην οποία μπορούν να παίζουν και παράλληλα να μαθαίνουν. Στόχος της πύλης είναι η ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών, καθώς και η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους μέσα από την ενίσχυση των νοητικών, συναισθηματικών, επικοινωνιακών και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων τους.

Ένας επιπλέον στόχος της πύλης είναι η έγκαιρη ανίχνευση και αξιολόγηση της μαθησιακής ετοιμότητας των μικρών παιδιών, έτσι ώστε να προετοιμαστούν κατάλληλα για τη σχολική ένταξη.

Θα το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο (Δεν χρειάζεται εγκατάσταση).

http://www.mikrapaidia.gr/ccsintro/

Αυτά για σήμερα ! θα τα πούμε πάλι αύριο!

Μας λείπετε πολύ!!!