Τα έθιμα του Πάσχα

Καλημέρα αγαπημένα μας παιδιά και γονείς!!!

Κλείστε τα μάτια σας και σκεφτείτε…

Τι θα γιορτάσουμε σε λίγο καιρό;…Σωστά μαντέψατε…Το Πάσχα!

Και ποιο είναι το πρώτο πράγμα που σας έρχεται στο μυαλό;…Υπέροχα…Τα κόκκινα αυγά!

Μέρα με τη μέρα, λοιπόν,  θα γνωρίζουμε κι από ένα έθιμο του Πάσχα. Ελπίζουμε να  σας αρέσουν!!!

Σήμερα θα ασχοληθούμε με τα κόκκινα αυγά.

 

ΚΟΚΚΙΝΑ  ΑΥΓΑ! ΕΝΑ ΕΘΙΜΟ ΕΤΩΝ

Ένα από τα έθιμα της εορτής του Πάσχα είναι τα κόκκινα αυγά, τα οποία βάφονται κάθε χρόνο την Μ. Πέμπτη. Η παράδοση τα θέλει κόκκινα, όμως τα τελευταία χρόνια η τάση της μόδας άφησε κι εδώ τα σημάδια της, μεταμορφώνοντας τα αυγά σε χρωματική παλέτα διαφόρων αποχρώσεων.

Το έθιμο

Το βάψιμο των αυγών γίνεται την Μ. Πέμπτη, όπου κορυφώνεται σε όλες τις Εκκλησίες η κατάνυξη και ο πόνος των Χριστιανών για τη Σταύρωση του Χριστού. Το πρωί η νοικοκυρά έβγαζε ένα κόκκινο πανί, ύφασμα ή ρούχο στο μπαλκόνι, το οποίο συμβόλιζε το αίμα του Χριστού και αποτελούσε ένδειξη ότι ξεκίνησε η βαφή αυγών. Πολλοί λένε, ότι τα αυγά έπρεπε να βαφτούν κόκκινα πριν από τη Θεία Λειτουργία για να είναι γερά και να μην σπάνε εύκολα. Το έθιμο ήθελε την κατσαρόλα που θα έβαφαν τα αβγά να είναι καινούρια και ο αριθμός των αυγών ορισμένος. Την κόκκινη μπογιά έπρεπε να τη διατηρήσουν  σαράντα μέρες και να μην την πετάξουν έξω από το σπίτι.

Γιατί αυγά;

Τα αυγά αποτελούσαν από αρχαιοτάτων χρόνων, αφετηρία για δεκάδες μύθους, έθιμα και παραδόσεις. Θεωρούνταν σύμβολο της γονιμότητας, αλλά και της έναρξης ενός νέου κύκλου ζωής.

Το βάψιμο των αυγών είναι ένα έθιμο που ξεκίνησε στην ανατολική Ευρώπη. Πολλοί λαογράφοι λένε ότι το έθιμο του αυγού έχει τις ρίζες του στην αρχαία Αίγυπτο και την Περσία, όπου φίλοι και συγγενείς αντάλλαζαν αυγά κάθε εαρινή ισημερία. Είναι γεγονός πως τα χρωματιστά αυγά τα συναντάμε στην αρχαιότητα, στη Ρώμη, στην Ελλάδα, στην Κίνα, στην Αίγυπτο, ως δώρα στις ανοιξιάτικες γιορτές μαζί με κουνέλια τα οποία είναι το σύμβολο της γονιμότητας.

Σήμερα το Πασχαλινό αυγό συμβολίζει, εκτός των άλλων, και τον τάφο από τον οποίο εξήλθε ο Θεάνθρωπος.

Σε ό,τι αφορά τους συμβολισμούς του αυγού, ο λαογράφος Γιώργος Μπόντας εξηγεί ότι «το βρασμένο αυγό συμβολίζει τον θανατωμένο Χριστό, που με το τσούγκρισμα κατά την Ανάσταση ανασταίνεται και μας γεμίζει με ελπίδα για νέα ζωή, πιο χαρούμενη και ευτυχισμένη. Το τσόφλι συμβολίζει τον τάφο του Κυρίου και το σπάσιμό του, το άνοιγμα του τάφου, την μετακίνηση της πέτρας που το σκεπάζει και την έξοδο του Χριστού. Το αυγό προσφέρεται εύκολα, είναι τόσο μικρό και δίνει τόσα πολλά. Μεταφέρει παντού την αγάπη, τη θυσία, την Ανάσταση, την ενότητα, την ανθρωπιά»αναφέρει χαρακτηριστικά.

Γιατί κόκκινα;

Για το κόκκινο χρώμα του πασχαλινού αυγού, ο λαογράφος Μπόντας επισημαίνει πως παραπέμπει στο  αίμα του Χριστού. Έδωσε, μάλιστα, την ονομασία του και στη Μεγάλη Πέμπτη, η οποία στη Δυτική Μακεδονία ονομάζεται επίσης και «Κόκκινη Πέμπτη» ή «Κόκκινη Πέφτη».

Βέβαια οι εξηγήσεις – ερμηνείες για το κόκκινο χρώμα, εκτός από το ότι συμβολίζει τη Θυσία και το Αίμα του Χριστού, είναι ακόμη περισσότερες.

Μία δεύτερη εκδοχή υποστηρίζει  ότι το κόκκινο χρώμα οφείλεται στο γεγονός ότι η Παναγία πήρε ένα καλάθι αυγά και τα πρόσφερε στους φρουρούς Του Υιού της, ικετεύοντάς τους να μην τον βασανίσουν. Όταν τα δάκρυά της έπεσαν πάνω στα αυγά, τότε βάφτηκαν από άσπρα σε κόκκινα.

Μία άλλη προσέγγιση συνδέει το κόκκινο χρώμα με τη Μαρία Μαγδαληνή.  Όταν ο Ρωμαίος αυτοκράτορας ενημερώθηκε για την Ανάσταση του Χριστού, θεώρησε τόσο απίθανο το γεγονός, «όσο και το να βαφτούν τα αυγά κόκκινα». Η Μαρία Μαγδαληνή τότε, χρωμάτισε μερικά αυγά κόκκινα και του τα πήγε για να του επιβεβαιώσει το γεγονός.

Το τσούγκρισμα των κόκκινων αυγών

Το έθιμο του τσουγκρίσματος των αυγών ξεκίνησε μάλλον στη Βόρεια Αγγλία ως παιχνίδι. Ο κάτοχος του πιο γερού αυγού, ήταν ο νικητής.

Πολλοί κρατούν και δεν τσουγκρίζουν το πρώτο αυγό που βάφεται, γιατί ανήκει στην Παναγία και δεν πρέπει να πειραχτεί. Πολλοί, μέχρι σήμερα, το φυλούν στο εικονοστάσι τους μέχρι  την εορτή της Αναλήψεως.

Αυγομαχίες

Το παραδοσιακό τσούγκρισμα των πασχαλινών αυγών, το βράδυ της Ανάστασης εξελίσσεται σε κάποιες περιοχές της Ελλάδας – αλλά και στην Πιερία – σε πραγματική «Αυγομαχία». Το έθιμο έχει τις ρίζες του στον Πόντο και συμβολίζει την Ανάσταση του Κυρίου και τη σύγκρουση του καλού με το κακό.

Στην Πιερία οι «Αυγομαχίες» είναι ένα έθιμο που γίνεται τη δεύτερη ημέρα του Πάσχα στον Άνω Άγιο Ιωάννη Πιερίας από τον Ποντιακό Πολιτιστικό Σύλλογο «Άργος».  Οι αυγομάχοι κάθονται αντικριστά σε μία εξέδρα έχοντας ο καθένας από 20 αυγά. Όποιος μείνει τελευταίος με ένα αυγό, είναι ο νικητής. Οι συμμετέχοντες είναι δεκάδες, ενώ υπάρχει και ξεχωριστός διαγωνισμός για παιδιά.

Τρόποι βαφής

Στη χώρα μας, υπάρχουν πολλοί τρόπο βαψίματος των αυγών, πέραν των σύγχρονων βιομηχανοποιημένων βαφών. Αρκετοί χρησιμοποιούν οικολογικές βαφές, μη τοξικές, ώστε τα αβγά να βαφτούν με όσο το δυνατόν πιο φυσικό τρόπο. Μερικές από τις βαφές που κυριαρχούν μέχρι και σήμερα αποτελούνται από εκχυλίσματα φυτών, λαχανικών, φρούτων, όπως παντζάρια, φύλλα τριανταφυλλιάς, φλούδες των κρεμμυδιών, κόκκινο λάχανο, βατόμουρα, πορτοκάλια, κουρκουμά, σπανάκι, μαϊντανό, τσουκνίδα κ.ά

Ας ρίξουμε μια ματιά και στα παρακάτω αυγά που είναι βαμμένα… αλλιώς!

…με πινέλα και ανοιξιάτικη διάθεση

…. με την τεχνική decoupage ( χρειάζεστε χαρτοπετσέτες και αραιωμένη κόλλα ατλακόλ)

…με λουλούδια από τον κήπο(τα τοποθετούμε πάνω στο αυγό, το τυλίγουμε με ένα κομμάτι λεπτό καλσόν, το δένουμε σφιχτά και το βάφουμε)

…με αγαπημένους ήρωες

Και τώρα ήρθε η ώρα για ένα παραμύθι…

Όπως όλοι γνωρίζετε  τα αυγουλάκια τα παίρνουμε από την κότα και από τα αυγά βγαίνουνε τα κοτοπουλάκια σαν και αυτό που είναι στην παρακάτω εικόνα.

Τώρα θέλω να σας ρωτήσω αν ξέρετε κάποιο αυγό που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο. Ξέρει κανένας σας;……Εγώ ξέρω ένα και θέλω να μοιραστώ αυτή την ιστορία μου μαζί σας.

Καθίστε λοιπόν στην καρέκλα σας, ανοίξτε καλά τα αυτιά σας και απολαύστε το παραμύθι που ακολουθεί.

……Κόκκινη κλωστή δεμένη, στην ανέμη τυλιγμένη, δώσε κλώτσο να γυρίσει, παραμύθι ν’ αρχινήσει…

Τι συναισθήματα σας άφησε η ιστορία του μικρού μας αυγού που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο;

Μπορείτε να σκεφτείτε ένα άλλο τέλος που θα μπορούσε να έχει το παραμύθι;

Μπορείτε να πάρετε μία κόλλα χαρτί και μαρκαδόρους και να ζωγραφίσετε πώς θα θέλατε να τελειώσει διαφορετικά το παραμύθι.

Τι   θα λέγατε να παίξουμε τώρα κι ένα παιχνίδι μνήμης με αυγά;

https://www.primarygames.com/math/countingeastereggsmemory/

 

Και μιας και μιλάμε για τo Πάσχα, θέλετε να παίξουμε με την πρώτη του φωνούλα, το Π;

1η Δραστηριότητα:

Σχηματίστε στο πάτωμα το “Π” και “π” με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (χαρτοταινία, σχοινί, κορδέλα…) και περπατήστε το. Για άσκηση λεπτής κινητικότητας σχηματίστε το  με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (πλαστελίνη, χάντρες, κουμπιά, φασόλια…)

2η Δραστηριότητα:

Ξαπλώστε στο πάτωμα και σχηματίστε το “Π” με τα σώματά σας.

3η Δραστηριότητα:

Η φωνούλα  “Π” φωνάζει ή είναι ήσυχη; Σχηματίστε το με τα χείλη σας.

Πατήστε εδώ για να  κάνουμε μια διασκεδαστική δραστηριότητα

4η Δραστηριότητα:

Διαβάστε στα παιδιά σας το αγαπημένο τους παραμύθι και ζητήστε τους να εντοπίσουν τις λέξεις που άκουσαν που αρχίζουν από τη φωνούλα “Π”.

5η Δραστηριότητα:

Διαβάστε στα παιδιά το παρακάτω ποίημα και ζητήστε τους να πουν λέξεις που άκουσαν από τη φωνούλα “Π”.

Για προσπαθήστε να το θυμηθείτε και να το πείτε απ΄ έξω!!!

Συγχαρητήρια για την προσπάθειά σας!!!

6η Δραστηριότητα:

Ζητήστε από τα παιδιά σας να κυκλώσουν ή να κόψουν από εφημερίδες ή περιοδικά με το “Π” και “π”.

7η Δραστηριότητα:

Ζητήστε τους να σκεφτούν λέξεις που αρχίζουν από “Π”. Μπορείτε να επεκτείνετε το παιχνίδι σας. Παίξτε το κυνήγι του θησαυρού των λέξεων από “Π”. Πόσες λέξεις που αρχίζουν από τη φωνούλα “Π” βρίσκονται μέσα στο σπίτι;

8η Δραστηριότητα:

Ας δούμε τώρα κάποιες ασκήσεις ευαισθητοποίησης για την εύρεση λέξεων με συγκεκριμένο αρχικό φώνημα και τον εντοπισμό και την αναγνώριση του φωνήματος “Π”.

Πατήστε εδώ  και εδώ

9η Δραστηριότητα:

Διαβάζουμε από το Αλφαβητάρι του Ευγένιου Τριβιζά το γλωσσοδέτη για το «Π»

Πατήστε εδώ  και εδώ

11η Δραστηριότητα:

Φτιάχνουμε αυτή την φορά το κολάζ  του “Π”. Σε χαρτί Α4 σχεδιάζουμε το “Π” και “π” και το γεμίζουμε με χρώματα και σχέδια. Γύρω γύρω να σκεφτούν και να ζωγραφίσουν πράγματα που αρχίζουν από “Π” (πορτοκάλι, πασχαλιά, παπούτσι,  παγωτό…).

12η Δραστηριότητα

Δεν μπορεί βέβαια  να  μην ακούσουμε  την εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων ελληνικής παραγωγής.

Εδώ λέμε αντίο για σήμερα. Μας λείπετε!!!!

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά…

Αγαπημένα μας παιδιά Καλημέρα!!!

Μια καινούρια εβδομάδα αρχίζει κι εμείς είμαστε και πάλι εδώ και προετοιμαζόμαστε για την μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης και της Άνοιξης, το Πάσχα.

Σαν μυρίσει η Πασχαλιά…το Πάσχα πλησιάζει!!!

Πασχαλιά-Το λουλούδι του Πάσχα

Όταν γεννήθηκε ο Χριστός στη φάτνη της Βηθλεέμ, ο Ηρώδης, ο βασιλιάς της Ιουδαίας με τη σκληρή καρδιά, έδωσε διαταγή να σκοτώσουν όλα τα αγοράκια, όσα είχαν ηλικία από μιας ημέρας έως δύο χρονών! Είχε πληροφορηθεί ότι γεννήθηκε ο βασιλιάς των Ιουδαίων και φοβήθηκε πως θα του πάρει το θρόνο! Επειδή όμως δεν ήξερε ποιο ήταν  αυτό το μωρό και πού ακριβώς είχε γεννηθεί, αποφάσισε να σκοτώσει δύο χιλιάδες βρέφη!

Ο θεός όμως ειδοποίησε τη νύχτα με έναν άγγελο τον Ιωσήφ να φύγουν αμέσως για την Αίγυπτο για να σωθεί ο Χριστός. Ανέβηκε σε ένα γαϊδουράκι  η Μαρία, κρατώντας το θείο βρέφος στην αγκαλιά της και ξεκίνησαν μέσα στη νύχτα για την Αίγυπτο.

Ξημέρωσε η άλλη μέρα και βρέθηκαν να προχωρούν σε μια μεγάλη έρημο. Κι όταν ο ήλιος ανέβηκε ψηλά στον ουρανό, άρχισε να κάνει φοβερή ζέστη.

-Τι κρίμα! είπε σε μια στιγμή αναστενάζοντας η Μαρία. Δεν υπάρχει ούτε ένα δεντράκι σε αυτή την έρημο για να σταθούμε και να δροσιστούμε λιγάκι στον ίσκιο του!

Ξαφνικά, φύτρωσε μπροστά τους ένα δεντράκι με πολλά και πυκνά φύλλα. Η Άγια Οικογένεια σταμάτησε την πορεία της και για αρκετές ώρες ξεκουράστηκε στο δροσερό του ίσκιο.

Αυτό το δεντράκι ονομάστηκε αργότερα πασχαλιά και να γιατί:

Όταν σταύρωσαν οι Ιουδαίοι το Χριστό, κοντά στο Γολγοθά είχε φυτρώσει το ίδιο δεντράκι. Από τον καημό του βλέποντας τον Κύριο να σταυρώνεται, μαράθηκε. Όταν όμως τρεις μέρες αργότερα ο Ιησούς αναστήθηκε, η πασχαλιά ζωντάνεψε και γέμισε με τσαμπιά από όμορφα μοβ και μυρωδάτα λουλούδια, για να πάρει κι αυτή μέρος στη μεγάλη χαρά. Γι΄αυτό ονομάστηκε πασχαλιά.

Πηγή: Βιβλίο <<Οι μύθοι των λουλουδιών>> εκδόσεις Στρατίκη

Άραγε έχετε δει σε κάποιον κήπο πασχαλιά ;

Έχετε μυρίσει  τα υπέροχα, μοβ, μοσχομυριστά άνθη της;

Ας προσπαθήσουμε τώρα να διαβάσουμε το παρακάτω ποίημα:

Και επειδή η πασχαλιά είναι ένα λουλούδι που ανθίζει την Άνοιξη μπορούμε να ακούσουμε το παρακάτω όμορφο τραγούδι

Ιδέα για παιχνίδι :Το βάζο με τις ερωτήσεις

Σας  έχει τύχει να προσπαθείτε να πιάσετε την κουβέντα με τα παιδιά και να παίρνετε μονολεκτικές απαντήσεις;

– Πώς πήγε το σχολείο;
– Καλά.

– Πώς περάσατε με το Γιώργο;
– Ωραία.

– Έκανες τα μαθήματά σου;
– Ναι.

Πώς λοιπόν μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να ανοιχτούν; Πώς μπορούμε να ξεκλειδώσουμε την καρδιά και το μυαλό τους;  Και πώς μπορούμε να τα κάνουμε όλα αυτά με διασκεδαστικό τρόπο;

Σας παρουσιάζω το παιχνίδι “Το βάζο με τις ερωτήσεις”.

Το βάζο με τις ερωτήσεις δεν είναι τίποτα άλλο από ένα βάζο με χαρτάκια που έχουν πάνω τους γραμμένα… ερωτήσεις!

Υπάρχουν δύο τρόποι να το παίξετε.

  1. Ως ανεξάρτητη δραστηριότητα:Όλη η οικογένεια μαζεύεται στο τραπέζι, στον καναπέ ή στο χαλί, βάζουν το βάζο στη μέση και ξεκινούν το παιχνίδι.
  2. Κατά τη διάρκεια του φαγητού.Οι ερωτήσεις δίνουν ιδέες για κουβέντα κατά τη διάρκεια του φαγητού. Η οικογένεια διασκεδάζει και να περνάει καλά, ενώ η τηλεόραση παίρνει ρεπό!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Πώς παίζεται                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Οι κανόνες είναι απλοί: Ένας ένας τραβάει από μία ερώτηση από το βάζο και απαντάει στην ερώτηση που του έτυχε.Να κάποιες ερωτήσεις:
    • Αν θα μπορούσες να ζήσεις σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου για ένα χρόνο, ποιο μέρος θα διάλεγες;
    • Αν σου έδιναν πολλά ευρώ ώστε για να τα ξοδέψεις για να βοηθήσεις άλλους, πώς θα τα ξόδευες;
    • Αν θα μπορούσες να συναντήσεις οποιονδήποτε διάσημο ήρωα στον κόσμο ποιον θα επέλεγες;
    • Αν ξεκίναγε η μέρα από την αρχή τι θα έκανες διαφορετικά;
    • Αν θα μπορούσες να αλλάξεις ένα πράγμα στην προσωπικότητά σου, τι θα ήταν αυτό;

    Βλέπετε πόσο διασκεδαστικές αλλά ταυτόχρονα ουσιαστικές μπορούν να είναι οι ερωτήσεις; Και δεν υπάρχει όριο ηλικίας των παικτών, ούτε προς τα πάνω, ούτε προς τα κάτω.  Τα παιδιά ανοίγονται και μοιράζονται τις σκέψεις τους, τους φόβους τους και τα όνειρά τους. Και όλα αυτά πασπαλισμένα με γερές δόσεις γέλιου!

     

    Πολλά φιλιά γλυκά μας παιδιά!!!

     

     

     

     

Ώρα για Θέατρο

Σάββατο  παιδιά μου!!!!

Πως είναι τα κέφια σας; Αποφασίσαμε  να σας  βγάλουμε έξω για το Σαββατόβραδο. Είμαστε έτοιμοι για τη βόλτα μας;

Θέλω να φορέσετε τα πιο ωραία σας ρούχα, να στολιστείτε και να περιμένετε να περάσουμε να σας πάρουμε.

Ωχ ξεχαστήκαμε και δεν σας είπαμε το σημαντικότερο!!!

Η βόλτα μας θα είναι διαδικτυακή για να διαφυλάξουμε την υγεία μας.

Όπως τα σχολεία έχουν κλείσει, οι εξωσχολικές δραστηριότητες έχουν ανασταλεί έτσι και οι περισσότερες παιδικές παραστάσεις έχουν αναβληθεί μέχρι νεοτέρας. Τι μπορείτε να κάνετε λοιπόν; Να απολαύσετε  παιδικές παραστάσεις του Εθνικού Θεάτρουonline!

Μπορείτε να δείτε  θεατρικές παραστάσεις που έχουν ανέβει στο Εθνικό Θέατρο τα προηγούμενα χρόνια.

Ακολουθώντας, λοιπόν, αυτή την ιδέα, το Εθνικό Θέατρο, διαθέτει στην επίσημη σελίδα του, ψηφιοποιημένες πολλές και καλές παιδικές θεατρικές παραστάσεις, προηγούμενων ετών, σκηνοθετημένες από γνωστούς καλλιτέχνες, όπως η Κάρμεν Ρουγγέρη, η Μαριάννα Τόλη κ.α., τις οποίες μπορείτε να απολαύσετε είτε ηχητικά είτε μέσω βίντεο.

Επισκεφθείτε, λοιπόν, το ψηφιοποιημένο αρχείο του Εθνικού Θεάτρου και να απολαύστε  την «Ωραία Κοιμωμένη» και τον «Τσάρο με τη μακριά γενειάδα» της Κάρμεν Ρουγγέρη, τον «Γύρο του Κόσμου σε 80 ημέρες» της Μαριάννας Τόλη και τον «Δον Κιχώτη» του Σταύρου Τσακίρη.

Κοππέλια (1996)

Σ’ αυτό το πανέμορφο χωριουδάκι, ζει ένας παράξενος γέρος που τον λένε Κοππέλιο. Μένει μόνος του σ’ ένα μεγάλο σπίτι και δεν ανοίγει ποτέ το παράθυρό του στο φως. Όλοι τον φοβούνται. Κανείς δεν ξέρει ποιος είναι… τί δουλειά κάνει. Αυτή τη χρονιά ο Δήμαρχος κάνει μια δωρεά. Χαρίζει μια μεγάλη καμπάνα στην εκκλησία και διαλαλεί ότι στα εγκαίνια της καμπάνας θα γίνει μια μεγάλη γαμήλια τελετή με πολλά δώρα και τον ίδιο κουμπάρο. Τα παράθυρα του χωριού ανοίγουν, ο κόσμος στέκεται ν’ ακούσει την είδηση. Ακόμα και το παράθυρο του γερο-Κοππέλιο για πρώτη φορά φωτίζεται. Τότε… μια όμορφη κοπέλα παρουσιάζεται. Μια κοπέλα που μοιάζει πολύ στην Σουανίλντα, ένα κορίτσι του χωριού. Όλοι τρομάζουν. Νομίζουν ότι ο Κοππέλιο την απήγαγε. Καταστρώνουν ολόκληρο σχέδιο για το πώς θα την ελευθερώσουν. Ξαφνικά…

Δείτε την παράσταση εδώ.

Η αγάπη και τα τρία πορτοκάλια (1998)

Μια νεράιδα θα μας διηγηθεί αυτή τη φορά το παραμύθι μας, Μια αόρατη νεράιδα που θα μπορούν να βλέπουν μόνο τα παιδιά, ενώ για τους μεγάλους θα είναι ορατή μόνο όταν εκείνη θέλει.

Για τις ανάγκες αυτού του παραμυθιού, όλη η αίθουσα του θεάτρου θα μεταμορφωθεί σε μια μαγική πολιτεία με όμορφα σπιτάκια,, χωμένα κυριολεκτικά μέσα στο δάσος, μια πολιτεία που θα ‘χει, λες, ξεκολλήσει από ένα πολύχρωμο εικονογραφημένο βιβλίο.

Πάνω στη σκηνή θα χτιστεί ένας πέτρινος πύργος, όπου θα εγκατασταθεί μια ευτυχισμένη παραμυθένια βασιλική οικογένεια, που κάποια στιγμή θα πάψει να είναι ευτυχισμένη, όταν ο πρίγκιπας και γιος του βασιλιά θα παρουσιάσει περίεργα συμπτώματα. Δεν τρώει, δεν μιλάει, δεν γελάει, μόνο αναστενάζει και παίζει μαντολίνο. Ανήσυχοι οι γονείς του, στέλνουν να φωνάξουν τους πιο διάσημους γιατρούς, “Οξεία μαντολινίτις”, λένε εκείνοι. “Ασθένεια που προέρχεται από βαθιά μελαγχολία, για την οποία δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα”… Απογοητευμένη η βασίλισσα…

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ο τσάρος με την μακριά γενειάδα (1999)

Ο Τσάρος με την μακριά γενειάδα, είναι ένα παραμύθι, που αυτή την φορά έρχεται την μακρινή Ρωσία. Τότε που ο κόσμος του Θεού ήταν γεμάτος με μάγους και ξωτικά, ζώα με ανθρώπινη λαλιά αλλά και ποτάμια μέσα στα οποία ήταν χτισμένα παλάτια ολόκληρα με βασιλιάδες και βασίλισσες.

Τότε λοιπόν σε ένα βασίλειο που ανήκε σε μια αυτοκρατορία, πολύ πιο πέρα από τις γαλάζιες θάλασσες και πολύ πίσω από τα ψηλά βουνά, ζούσε ένας τσάρος που τον έλεγαν Γιεριμέι. Είχε μάλιστα και παρατσούκλι ο τσάρος αυτός. Τον φώναζαν: “Γεριμέι με την μακριά γενειάδα”, μια που είχε μια μακριά , πολύ μακριά γενειάδα. Ο Γιεριμέι λοιπόν, ζούσε με την τσαρίνα του ,την Λαρίσα, σ’ ένα όμορφο παλάτι Η ζωή τους κυλούσε ήρεμα μα βαρετά, μια που δεν είχαν παιδιά να τους δώσουν χαρά και ενδιαφέρον.

Μια μέρα συζητώντας με τους συμβουλάτορες του και τον γελωτοποιό του ο Γεριμέι , κατάλαβε ότι δεν κυβερνούσε καλά το βασίλειο του μια που κανείς δεν ήξερε πόσοι ήταν οι κάτοικοι της χώρας, πόσα τα σπίτια, πόσα τα ζωντανά.

-Να κάνουμε απογραφή ! πρότεινε ο γελωτοποιός.

Έτσι κι έγινε ….και κάπως έτσι ξεκινάει το παραμύθι μας με πολλή ενδιαφέρουσα πλοκή, κωμικές στιγμές, ανατροπές και αγωνία, σε μια παράσταση με τσάρους και τσαρίνες, βογιάρους και μπάμπουσκες, πρίγκιπες και πριγκίπισσες, μέδουσες, αστερίες και άλλους ήρωες της θάλασσας, ντυμένους με πολύχρωμα παραμυθένια κοστούμια, μέσα σε ολόχρυσα, από τη μια και καταγάλανα από την άλλη, σκηνικά, πλημμυρισμένη από υπέροχες μελωδίες, τραγούδια και χορούς της Ρωσίας, που θα κρατήσει αμείωτη την προσοχή μικρών και μεγάλων.

Ένα παραμύθι, που θα μας πάει σε δύο ξεχωριστούς τόπους.

Στο βασίλειο της γης και στο βασίλειο των νερών.

Μια παράσταση φτιαγμένη με πολλή αγάπη και σεβασμό…. ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ομήρου Οδύσσεια (το παραμύθι των παραμυθιών) (2000)

Όλα αρχίζουν στον Όλυμπο… Οι θεοί συνεδριάζουν, μια που ο Ποσειδώνας -εχθρός του Οδυσσέα- λείπει σε ταξίδι. Ευκαιρία να επιτρέψουν στον πολύπαθο ήρωα να φύγει από το νησί της Καλυψώς, όπου είναι αποκλεισμένος. Ο Ερμής αναλαμβάνει να μεταφέρει την είδηση. Η Καλυψώ θυμώνει, αλλά του επιτρέπει να φύγει. Με μια σχεδία ο Οδυσσέας ξεκινάει για την ποθητή επιστροφή. Για κακή του τύχη, ο Ποσειδώνας…

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ο μαγικός κόσμος της αγάπης (2001)

Ο πατέρας της ιστορίας είναι ένας άνθρωπος αυστηρών αρχών, εγκλωβισμένος στις ψυχαναγκαστικές απόψεις περί ακριβείας και τάξης. Εργάζεται σε μια παραδοσιακή εγγλέζικη τράπεζα. Η μητέρα είναι υπεραπασχολημένη σε δραστηριότητες κοινωνικές και φιλανθρωπικές. Παραμερισμένα τα παιδιά, αφήνονται στα χέρια των νταντάδων. Αυτή την οικογένεια έρχεται να ταράξει και να ενώσει μια μαγική νταντά που εκφράζει την αγάπη και τη φροντίδα που λείπει από την ανατροφή των δύο αυτών παιδιών.

Δείτε την παράσταση εδώ.

Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες (2002)

Ο εκκεντρικός Βρετανός αριστοκράτης Φιλέας Φογκ στοιχηματίζει όλη του την περιουσία ότι μπορεί να κάνει τον γύρο του κόσμου σε 80 ημέρες, σε μια εποχή που τα ταχύτερα μέσα ήταν το τρένο και το ατμόπλοιο.

Δείτε την παράσταση εδώ.

Η χώρα των πουλιών (2003)

Δυο φίλοι, ο Πεισθέταιρος και ο Ευελπίδης, απογοητευμένοι από την κατάσταση στην Αθήνα – τα σκάνδαλα, τα χρέη, τις μίζες, το άθλιο περιβάλλον – ξεκινούν ένα ταξίδι σε αναζήτηση της ιδανικής πολιτείας. Ζητούν την βοήθεια του Έποπα, του τσαλαπετεινού (που ήταν κάποτε άνθρωπος κι αυτός) και μαζί πείθουν τα πουλιά να δημιουργήσουν μια καινούργια δική τους πολιτεία. Μια πολιτεία που θα βρίσκεται ανάμεσα στις πολιτείες των ανθρώπων και των ολύμπιων θεών! Η Νεφελοκοκκυγία – όπως την ονομάζουν – είναι μια πολιτεία ονειρεμένη χωρίς σκοτούρες, βάσανα και στεναχώριες. Το νέο μαθαίνεται και κόσμος πολύς καταφθάνει από την Αθήνα: ένα κοράκι που κάνει τον ιερέα, ένας γεωμέτρης για να μετρήσει τον αέρα, μια ψηφισματοπώλις για να πουλήσει νόμους και άλλοι πολλοί τεμπέληδες και απατεώνες με στόχο να τα ’κονομήσουν. Τα πουλιά τους διώχνουν όλους κακήν κακώς. Ακόμα και την θεά Ίριδα, κόρη και απεσταλμένη του Δία, που ζητά να γκρεμιστεί το τείχος της Νεφελοκοκκυγίας για να κάνουν ελεύθερα θυσίες οι άνθρωποι και πάλι στους Θεούς. Θα καταφέρει όμως άραγε η ονειρεμένη πολιτεία να αντέξει τη ζήλια των ανθρώπων και των Θεών;

Δείτε την παράσταση εδώ.

Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας (2004)

Γραμμένο στα μέσα της δεκαετίας του 1590, λίγο πριν ο Σαίξπηρ γράψει το πασίγνωστο αριστούργημά του “Ρωμαίος και Ιουλιέτα”, το “Ονειρο καλοκαιρινής νύχτας” θεωρείται μια από τις πιο παράξενες αλλά και διασκεδαστικές δημιουργίες του συγγραφέα, που εδώ ασχολείται με θέματα όπως ο έρωτας, το όνειρο, η φαντασία και η μαγεία. Κι ενώ από τη μία παίρνει στοιχεία από την αρχαία ελληνική μυθολογία, από την άλλη εμπνέεται από τα παραμύθια της αγγλικής παράδοσης. Δημιουργεί, έτσι, ένα έργο που περιλαμβάνει πολλά είδη θεάτρου: το κωμικό, το τραγικό και το λυρικό.

Δείτε την παράσταση εδώ.

Περισσότερες θεατρικές παραστάσεις εδώ.

Πηγή: http://e-didaskalia.blogspot.com/2020/03/paidiko-theatro.html#ixzz6HXzOIDTs

 

                                                             Καλή σας διασκέδαση!!!!!!!

Άνοιξης Έργα…

Αγαπητά μας παιδιά, καλημέρα σας

Ο Μάρτης το πρώτο παιδάκι της άνοιξης κοντεύει να γίνει ολόκληρος μήνας. Ο χειμώνας τελείωσε και τα χιόνια αρχίζουν να λιώνουν. Επιτέλους, ήρθε για τα καλά η άνοιξη. Ο καιρός βέβαια είναι ακόμα λίγο περίεργος, άλλοτε έχει λιακάδα και άλλοτε αρχίζει να βρέχει και ύστερα στον ουρανό εμφανίζεται ένα όμορφο ουράνιο τόξο.

Μπορείτε να μετρήσετε πόσα χρώματα έχει το ουράνιο τόξο;

Η μέρα αρχίζει να μεγαλώνει, ο ήλιος ανατέλλει πιο νωρίς και δύει λίγο πιο αργά. Αρχίζει να κάνει όλο και περισσότερη ζέστη.

Τα λουλούδια ανθίζουν και τα δέντρα βγάζουν και πάλι φύλλα.

Η φύση μοσχοβολά και γεμίζει χρώματα και αρώματα.

Τα χελιδόνια επιστρέφουν και ψάχνουν να βρουν τις φωλιές που είχαν φτιάξει την προηγούμενη χρονιά για να γεννήσουν εκεί τα μικρά τους.

Αλήθεια, γνωρίζετε με τι φτιάχνουν τα χελιδόνια τις φωλιές τους;

Πώς λέγονται τα πουλιά που ταξιδεύουν τον χειμώνα σε ζεστές χώρες;

Στα αγροκτήματα γεννιούνται πολλά ζωάκια, μερικά βγαίνουν από την κοιλιά της μαμάς τους και άλλα από αυγά.

Μπορείτε να σκεφτείτε ζωάκια που βγαίνουν από την κοιλιά της μαμάς τους και ζωάκια που βγαίνουν από αυγά;

Την άνοιξη η φύση ζουζουνίζει.

Οι πεταλούδες πετούν από λουλούδι σε λουλούδι.

Οι μέλισσες λατρεύουν την άνοιξη, πετούν από λουλούδι σε λουλούδι και με τον νέκταρ που μαζεύουν φτιάχνουν λαχταριστό μέλι.

Πόσα ποδαράκια έχουν οι μέλισσες;

Πώς λέγεται το σπιτάκι τους;

Την άνοιξη γιορτάζουμε το Πάσχα. Το Πάσχα βάφουμε τα αυγά κόκκινα ή τα ζωγραφίσουμε με διάφορα χρώματα και σχέδια.

Τώρα είναι η κατάλληλη εποχή για να φροντίσουμε τα φυτά που υπάρχουν στην αυλή, στο κάμπο, στο μπαλκόνι… αλλά και για να τακτοποιήσουμε τα ρούχα στις ντουλάπες μας. Για να δούμε, σας κάνουν τα περσινά σας ρούχα ή έχετε μεγαλώσει πολύ;

Τα χωράφια και οι κήποι είναι γεμάτα φρούτα και λαχανικά, φασόλια, ραπανάκια, φράουλες… Ποια άλλα φρούτα και λαχανικά γνωρίζετε;

Ένα ωραίο παραδοσιακό ποίημα  που μπορούμε να διαβάσουμε είναι το:

 Η ΑΝΟΙΞΗ ΠΡΟΒΑΛΕΙ

Τα χιόνια λιώσαν στα βουνά
κι η Άνοιξη προβάλλει
και σαν βασίλισσα περνά
με τ’ ανθισμένα κάλλη.

Τ’ αηδόνια γλυκοκελαηδούν
σε δάση μυρωμένα
κι οι πεταλούδες χαιρετούν
τα κρίνα τ’ ανθισμένα.

Τα χελιδόνια στην παλιά
φωλιά γυρίζουν πάλι
και ψάλλουν με γλυκιά λαλιά
της άνοιξης τα κάλλη.

Γνωρίζουμε επίσης δύο έθιμα της Ελλάδας σχετικά με την Άνοιξη:

  • Το τέλος του Χειμώνα και τον ερχομό των χελιδονιών και της άνοιξης γιόρταζαν τα παιδιά   από την αρχαιότητα με τα “χελιδονίσματα”.

Το μήνα αυτό τα παιδιά έφτιαχναν ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδόνας, το οποίο στόλιζαν με ζουμπούλια. Έπειτα το γύριζαν από σπίτι σε σπίτι σ’ όλο το χωριό τραγουδώντας τραγούδια για τον ερχομό των χελιδονιών. Οι νοικοκυρές έδιναν στα παιδιά λεφτά, λάδι, κρασί, αλεύρι, σιτάρι. Τα λεφτά καθώς και τα προϊόντα αυτά τα αφιέρωναν τα παιδιά στην εκκλησία.

Είναι σημαντικό ότι το έθιμο αυτό επιβιώνει από τους αρχαίους Έλληνες και σε άλλα μέρη της πατρίδας μας όπως στη Μακεδονία, Θράκη, Δωδεκάνησα. Πρόκειται για τα λεγόμενα «χελιδονίσματα» τα ανοιξιάτικα κάλαντα. Στον παρακάτω σύνδεσμο θα ακούσετε το τραγούδι τους.

 

  • Το έθιμο της Περπερούνας.

Σε περιόδους ανομβρίας οι αγρότες παρακαλούσαν τον Θεό να τους στείλει βροχή, που ήταν τόσο πολύτιμη για τα σπαρτά τους. Ένα κοριτσάκι, η Περπερούνα μαζί με τα υπόλοιπα κορίτσια του χωριού, γυρνούσαν από πόρτα σε πόρτα τραγουδώντας ένα τραγούδι. Σε κάθε σπίτι που πήγαιναν έβγαινε ο νοικοκύρης με ένα κανάτι νερό και την έβρεχε μς την ευχή;

«Πολλή βροχή να ρίξει ο Θεός”

Ας μην ξεχνάμε ότι τα παιδιά αναβιώνοντας παλαιά ήθη και έθιμα της χώρας μας έρχονται σε επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομία και μαθαίνουν για αυτή με αποτέλεσμα να περνάει από γενιά σε γενιά και να μη χάνεται ποτέ.

Ήρθε όμως η ώρα να μαντέψουμε. Για πάτησε εδώ

Και ας κλείσουμε για σήμερα με τα λόγια του μεγάλου μας ποιητή Οδυσσέα Ελύτη

Ψυχολογική στήριξη οικογενειών…από το Ε.Κ.Π.Α

Σας προωθούμε προς ενημέρωσή σας, το ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο “Μένουμε
σπίτι….Συνδε-Δεμένοι” του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα
Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Το έντυπο περιλαμβάνει χρήσιμες επισημάνσεις για την ψυχολογική υποστήριξη
οικογενειών, παιδιών και εφήβων κατά τη διάρκεια παραμονής στο σπίτι λόγω
των προληπτικών μέτρων για τον κορωνοϊό – Covid-19.

μένουμε σπίτι 

 

Από το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής