Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο τα παιδιά μας  επισκέφτηκαν το 1ο Δημοτικό σχολείο της πόλης μας  για να  μπορέσουν να προσαρμοστούν πιο εύκολα στο νέο ξεκίνημα που θα κάνουν με την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς. Είδαν το σχολικό κτίριο, περιηγήθηκαν στις τάξεις κάθισαν στα θρανία, αντάλλαξαν δωράκια και έπαιξαν στο προαύλιο. Επίσης, η δασκάλα απάντησε σε κάθε προβληματισμό και απορία που εξέφρασαν.

Ευχαριστούμε πολύ τη Διευθύντρια και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 1ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας για τη φιλοξενία !

4ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία.

θέμα: “STEM – Ρομποτική”

Τίτλος: ¨Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης”

Ενδυνάμωση ομάδας 

Δραστηριότητες ενδυνάμωσης ομάδας και καλλιέργειας της συνεργασίας και της εμπιστοσύνης μεταξύ των μελών της ομάδας.

Έναυσμα ενδιαφέροντος

Προβάλουμε στους μαθητές κάποιες  φωτογραφίες και στη συνέχεια γίνεται συζήτηση σε επίπεδο ολομέλειας της τάξης. Παρατηρούμε το πρόβλημα της διαχείρισης των απορριμμάτων,  αναγνωρίζουμε το σήμα της ανακύκλωσης και καταλήγουμε  στο ότι επειδή κάποιοι άνθρωποι δεν προσέχουν το περιβάλλον και δεν ρίχνουν τα απορρίμματά τους στους κάδους. Φτιάξαμε ένα ρομπότ για να εντοπίζει τα ανακυκλώσιμα υλικά και να τα μεταφέρει στους κάδους ανακύκλωσης.

Διαχείριση των απορριμμάτων, συλλογή και ταξινόμησή τους

Τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους συσκευασίες τροφίμων. Ταξινομήσαμε τα ανακυκλώσιμα υλικά σε 4 ομάδες (Χαρτί – Πλαστικό – Αλουμίνιο- Γυαλί) ανάλογα με το υλικό κατασκευής.

Καταμετρήσαμε τα υλικά και τα καταγράψαμε ..

Προγραμματίσαμε το ρομπότ να συλλέξει τα ανακυκλώσιμα υλικά και να τα πάει στον κάδο.

Αποτυπώσαμε  διαδρομή και στο χαρτί.

Διαβάσαμε την ιστορία “Ο Κύριος Μπεν, η Μου και τα σκουπίδια” 

Βίντεο που είδαμε