5ο ΑΕΙΦΟΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου 1940, μέσα από την απαγγελία ποιημάτων, τραγουδιών αφιερωμένα στο Έπος του ’40 και τη διεξαγωγή παρέλασης στον χώρο του σχολείου μας.

Τί είναι τελικά ο πόλεμος και η ειρήνη; Πως αντιλαμβάνονται τα παιδιά αυτές τις έννοιες;

Και τί συμβαίνει όταν κάποιος θέλει να επιβάλλει τον εαυτό του σε έναν πιο αδύναμο; Μάθαμε για αυτό μέσα από την Ιστορία ο Γίγαντας και ο νάνος. 

Τα παιδιά όμως ξέρουν ότι η καλοσύνη θα νικάει κάθε γκρίνια όπως του σκουριασμένου κανονιού από την ιστορία: Το κανόνι της Ειρήνης.

Έτσι λοιπόν και άτομα που έζησαν τη φρίκη του πολέμου βρήκαν διεξόδους όπως η Yayoi στην Τέχνη !

Σαν μικροί γεωλόγοι, ανακαλύψαμε τα στρώματα της Γης, εξερευνήσαμε το εσωτερικό της και ανακαλύψαμε τον σεισμό! 🌍😉

Τριήμερη επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού του σχολείου μας πάνω στον προγραμματισμό !

2η εβδομάδα επιμόρφωσης, που εμπλούτισε τη φαρέτρα μας με γνώσεις, δημιουργικές ιδέες και παιγνιώδεις τρόπους μάθησης! 😉

Γνωρίζω τα γράμματα στο όνομά μου σιγά σιγά και σαν φωνούλες και σαν συλλαβούλες  🙂 

Ανακαλύπτω σαν άλλος αρχαιολόγος σε “άμμο από γκοφρέ ” τις φωνούλες του ονόματός μου

και από την ανασκαφή των φωνημάτων στη σύνθεση του ονόματος μας και πάλι !

όμως πάντα με οδηγό το πρώτο γράμμα από το μικρό μας όνομα,

και με τον προγραμματισμό 😉

Ψάχνω, παίζω και γελώ, το 1ο μου γράμμα μαθαίνω εγώ !

Το έπιασα, το επεξεργάστηκα, το έκανα παζλ και τέλος το χρωμάτισα με τύπωμα μπογιάς!

Επίσης το ψάρεψα σε θάλασσα “λεκανίσια” με σουρωτήρι – απόχη 🙂

Και τώρα κάνω την αρχή να γράψω με το 1ο γραφικό μου μέσο, όχι με μαρκαδόρους και άλλα υλικά,

αλλά με το δακτυλάκι μου το μικρό. Τί άλλο φυσικά ; Σε ρύζι και σε αλεύρι και έχω πολύ χαρά! 

Το αντιστοίχησα με το όνομά μου, του βρήκα και άλλες λέξεις. 

Και τέλος το ανακάλυψα και από τον προγραμματισμό 😉

” Τα σαλιγκάρια βρίσκουν τα χρώματά τους. Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι σαλιγκάρι να κινηθεί πάνω σε πλέγμα, ακολουθώντας κάρτες με βέλη, ώστε να φτάσει στο σωστό χρώμα ή φύλλο “

Μια παγκόσμια ημέρα για να θυμόμαστε ότι όπως είπε και ο Μάρτιν Μπούμπερ (Martin Buber): «Τα μάτια ενός ζώου έχουν την ικανότητα να μιλούν μια σπουδαία γλώσσα».

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια υποδεχτήκαμε τη νέα σχολική χρονιά με μια σημαντική είδηση για το σχολείο μας: Έλαβε την Πιστοποίηση Αειφόρου Σχολείου!

Η πιστοποίηση αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας που καταβάλαμε ως σχολική κοινότητα για να εντάξουμε τις αρχές της αειφορίας, της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας, της συνεργασίας και της ενεργού συμμετοχής στην καθημερινή ζωή του σχολείου μας.Η Συντονιστική Επιτροπή και η Παιδαγωγική Ομάδα του Αειφόρου Σχολείου, μέσα από την αξιολόγηση του Ημερολογίου Αειφόρου Σχολείου και των δράσεων που υλοποιήθηκαν, αναγνώρισαν τη συστηματική και συλλογική προσπάθειά μας να δημιουργήσουμε ένα σχολείο που μαθαίνει, συνεργάζεται, δημιουργεί και νοιάζεται για το περιβάλλον και την κοινωνία.

Η διάκριση αυτή δεν αποτελεί για εμάς το τέλος μιας προσπάθειας, αλλά ένα ακόμη βήμα στον δρόμο της αειφορίας. Με οδηγό τις αξίες της συνεργασίας, της συμμετοχής και του σεβασμού προς τον άνθρωπο και το περιβάλλον, συνεχίζουμε με νέες ιδέες, δράσεις και στόχους.

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» και θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτή την προσπάθεια:

•  στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας,
• στα παιδιά που με τον ενθουσιασμό, τις ιδέες και τη δράση τους αποτελούν τους μικρούς πρεσβευτές της αειφορίας,
• στους γονείς και τις οικογένειες που στάθηκαν πολύτιμοι συνεργάτες, και
• στην τοπική κοινωνία και όλους τους φορείς που στήριξαν τις πρωτοβουλίες μας.

Η πιστοποίηση αυτή είναι μια επιβράβευση της κοινής μας προσπάθειας και ταυτόχρονα μια υπόσχεση για τη συνέχεια. Συνεχίζουμε όλοι μαζί, με ακόμη περισσότερη διάθεση και νέες δυνάμεις, να χτίζουμε ένα σχολείο δημιουργικό, χαρούμενο, συνεργατικό και αειφόρο, ένα σχολείο που μαθαίνει στα παιδιά να αγαπούν, να σέβονται και να φροντίζουν τον κόσμο γύρω τους!