5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

5ο ΓΕΛ ΒΟΛΟΥ ΤΗΛ. 2421042698 email: mail@5lyk-volou.mag.sch.gr

  • you’R Nature you ‘R Future

    Instagram

    #yournatureyourfuture

  • Τα Νέα…του 5ου

    Press Five

    Welcome! ..... Καλώς ήρθατε!

  • Μένουμε Ασφαλείς – Μαθαίνουμε Ασφαλείς

    Αντίσταση στον CoVID-19

    Αντισταθείτε στον CoVID-19 με οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων

Αρχεία για 'Erasmus+ Projects'

« Υou’R Nature you’R Future» Volos, 8th – 14th October 2023

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 12 Οκτωβρίου 2023

Καθηγητές και μαθητές από τέσσερις χώρες (Ιταλία, Λιθουανία, Τουρκία, Ρουμανία), υποδέχτηκε το 5ο Γενικό Λύκειο Βόλου  τη Δευτέρα 9 Οκτωβρίου στις 9:30 το πρωί στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: « Υou’R Nature you’R Future».

Title of the meeting: ‘’Sustainable Transport’’         

invation        greek programme VOLOS (1)    ΤΕΛΕΤΗ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ (1)

https://www.taxydromos.gr/magnesia/volos/1000864/ypodochi-eyropaikon-apostolon-apo-to-5o-gel-voloy-gia-to-erasmus/

https://www.thenewspaper.gr/2023/10/14/5o-ge-l-volou-mia-omorfi-evdomada-politismikis-osmoseos-me-aroma-erasmus-eikones/?fbclid=IwAR1PqAz0nV63ieuUWA0a2Gxysrs5EjfcIAKb3ycvx7YYqZY7dSCTF44ZWxc

 

i 370254668 624749593188795 3752853226743156763 nΤΟ ΠΡΩΙΝΟreceived 6617134685022424ΟΙ ΕΤΑΙΡΟΙελενη387512597 161414930372822 3879278239018758568 n

Η γνωριμία με την πόλη

ΑΡΓΩ 2αγιος νικολαοσΑΓΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 1

Η γνωριμία με την παράδοση , επίσκεψη στο ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΔΩΝ https://www.lev.com.gr/και διδασκαλία ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΩΡΏΝ στον ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥhttps://www.facebook.com/profile.php?id=100050949465319

ΛΤΚΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΔΩΝ387512425 232396636500648 3505000886075343995 n391677766 894129462295361 2894049224503881338 n387649609 1002281987700294 2729373166978167526 n

Μιλώντας για τις ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ. Οι χώρες παρουσιάζουν τα projects . Επιστημονική διάλεξη για το θέμα από τον συγκοινωνιολόγο , Babis Skyrgiannis, Transportation Engineer.MSc.https://www.blogger.com/profile/01393756708326167514

σκυργιαννησ 1ΟΙ ΧΩΡΕς 1387471904 235358552869910 262357841509040449 n

Στο κωπηλατοδρόμιο ΝΟΒΑ ΑΡΓΟΝΑΥΤΕΣhttps://novargonaftes.gr/

ΝΟΒΑ1ΚΩΠΗΛΑΤΟΔΡΌΜΙΟΑΡΓΟΝΑΥΤΕΣ 1

DANIEL & ΕLIAS οι κακοκαιρίες που “άλλαξαν” τον Βόλο μας. Οι μαθητές παίρνουν συνεντεύξεις από πληγέντες

Επίσκεψη στην ενδοχώρα της Θεσσαλίας. ΜΕΤΕΩΡΑ, ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΑΝΙΤΑΡΙΟΥ, ΤΟ ΚΥΝΗΓΙ ΤΗΣ ΤΡΟΥΦΑΣhttps://meteoramuseum.gr/?gclid=Cj0KCQjw1aOpBhCOARIsACXYv-fwsyO9FnQRt6P66F0kIZILySr_JVnPUYCuGOaIom7lNFtOFY4zm_saAg7JEALw_wcB

3ΔΤΡΟΥΦΑΜΑΚΑΡΟΝΑΔΑ

Παρασκευή σαπουνιών στο εργαστήριο χημείας από την χημικό του σχολείου κυρία Βάσω Κοτρώνη. H κυρία Αργυράκη παρουσιάζει το project παλιότερου Erasmus  αχετικού με την ΑΡΓΩ

ΣΑΠΟΥΝΙΑ 1ΣΤΟ ΧΗΜΕΙΟ387512542 963206604744738 6342718686375353714 n

Τελευταία ημέρα: οι μαθητές αφήνουν τα μηνύματά τους μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος

387329714 253744450528700 808141092012705358 n387512870 1388023888416354 6617930309215244516 n370270356 6667966516631332 9101307584941660137 n385404517 733832078572087 4682278907641950611 n387616226 140136465824790 4536618164498548859 n369553758 1529362024558529 3359486670432073885 n

 

Η λήξη!

IMG 20231013 113749 1IMG 20231013 114657IMG 20231013 115447

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο « Υou’R Nature you’R Future» Volos, 8th – 14th October 2023

Διαπίστευση Erasmus + ΡΟΥΜΑΝΙΑ Voltaire Highschool

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 26 Φεβρουαρίου 2024

Tο Voltaire Highschool είναι ένα διαπιστευμένο σχολείο Erasmus + από το 2021. Οι στόχοι του έργου για το οποίο γίνεται η επίσκεψη είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης με την ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Η δημιουργική προσέγγιση στην εκπαίδευση με χρήση εργαλείων ITC• Η προώθηση του διαπολιτισμικού διαλόγου και της συνεργασίας με ευρωπαίους εταίρους ενισχύοντας τη συνείδηση ότι όλοι ανήκουμε σε μια ευρωπαϊκή κληρονομιά• Η ανάπτυξη καλύτερης διαχείρισης με τη συμμετοχή σε δραστηριότητες , σεμινάρια κατάρτισης προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης μέσω της προώθησης της ένταξης και της δια βίου μάθησης προκειμένου να συμπεριληφθούν μαθητές με χαμηλότερες ευκαιρίες. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες ομαδικές βραχυπρόθεσμες κινητοποιήσεις για μαθητές, παρουσιάσεις, εργαστήρια, ομαδικά παιχνίδια , εξάσκηση στις ξένες γλώσσες και στους υπολογιστές κ.α. Τίτλος του έργου «Διεπιστημονικότητα»«πολιτισμός, πολυγλωσσία, κουλτούρα»

7d598bfa 3e81 48a9 8c63 8da482d8a49839fea090 e023 47c2 8175 0bd84cab5c84 6984d214 f3d8 4cb4 8623 7662204c755e429945181 373991235425339 8321502939471736304 n

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαπίστευση Erasmus + ΡΟΥΜΑΝΙΑ Voltaire Highschool

Ταξιδεύοντας στο Icod de los Vinos στην Τενερίφη, στην Ισπανία, με το πρόγραμμα «Erasmus+»

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 27 Ιουνίου 2022

 

https://www.thenewspaper.gr/2022/06/09/5o-ge-l-voloy-entyposeis-apo-tin-episkepsi-stin-ispania/?fbclid=IwAR0ioSRsAeUCT13oFrpMW5p-T35yZI9M7De_y_X2bamb2O0OeD

1656314993807

Εννέα παιδευτικοί και δεκαοκτώ μαθητές από την Πολωνία, την Ελλάδα και την Τσεχική Δημοκρατία επισκεφτήκαμε  το Icod de los Vinos της Ισπανίας από τις 2 έως τις 9 Μαΐου. Η ελληνική αποστολή αποτελείτο από 3 εκπαιδευτικούς και 6 μαθητές του σχολείου μας από την Α, Β και Γ τάξη. Η επίσκεψη ήταν μέρος των δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ “Μην με εκφοβίζεις, μην με κάνεις διακρίνεις, ενσωμάτωσε  με!”. Το έργο περιστράφηκε γύρω από πτυχές που σχετίζονται με την ανεκτικότητα, την ισότητα, τη συμμετοχή, τις αξίες, τη συνεκπαίδευση και την κατάλληλη και υπεύθυνη χρήση των νέων τεχνολογιών.

Μία από τις σημαντικές δραστηριότητες αυτής της επίσκεψης ήταν  η διαδήλωση κατά του πολέμου στην Ουκρανία που πραγματοποιήθηκε  την Παρασκευή 6 Μαΐου στις 6:00 μ.μ. με το σύνθημα «Είμαστε όλοι Ουκρανία. Όχι στον πόλεμο»

Άλλες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν  ήταν η παρουσίαση Οδηγού Ανεκτικότητας .jpg με δραστηριότητες που παρουσιάστηκαν από κάθε εταίρο, η έκθεση παραδοσιακών παιχνιδιών, τα ημερολόγια με τις πιο σχετικές φωτογραφίες του έργου, η διοργάνωση διεθνούς πρωινού με τυπικά προϊόντα από κάθε χώρα, καταγραφή σκίτσων σχετικά με το πρόγραμμα, 10 συμβουλές για την αντιμετώπιση της αλληλεγγύης και της αλληλοκατανόησης. Οι μαθητές ασχολήθηκαν με πολλά δημιουργικά εργαστήρια και έκαναν γνωριμίες  ανακαλύπτοντας για άλλη μια φορά ότι η Ευρώπη δεν είναι τόσο μακριά και η εκπαίδευση των μαθητών είναι απαραίτητη για να σπάσουν τα σύνορα και να αδελφοποιηθούν.  Είναι ένα απολύτως βιώσιμο έργο που εκπονούμε ,στο οποίο οι επιπτώσεις που θα επιτευχθούν θα εμποτίσουν τη ζωή των εκπαιδευτικών και των μαθητών , εφόσον θα έχουν ασχοληθεί με σημαντικές αξίες στη ζωή του κάθε ανθρώπου. Η τελευταία μας συνάντηση για τη λήξη του προγράμματος θα είναι στην Πολωνία στην πόλη Λούμπλιν η οποία θα γίνει από 9-15/6/2022. Αυτό το έργο ξεκίνησε το ταξίδι του το Σεπτέμβριο του 2019 . Ήμασταν η πρώτη χώρα υποδοχής πριν την πανδημία της οποίας οι   επιπτώσεις της επέκτειναν τη διάρκειά του από δύο χρόνια σε ένα τρίτο. IMG 20220506 182249 1  

 

 

 

 

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ταξιδεύοντας στο Icod de los Vinos στην Τενερίφη, στην Ισπανία, με το πρόγραμμα «Erasmus+»

Συμμετοχή στην εκδήλωση «Σημερινός Μαθητής-Αυριανός Ενεργός Πολίτης του Κόσμου»

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 24 Ιουνίου 2022

https://www.thenewspaper.gr/2022/06/22/5o-gel-voloy-symmetochi-stin-ekdilosi-simerinos-mathitis-ayrianos-energos-politis-toy-kosmoy/?fbclid=IwAR1xMqzaT14cpPt-velMZOHZ3RYPNtrlsyTY1bOmshBQuRudtvpOVP0K42s

.jpg ΕΛΕΝΗ.jpg

 

Κατηγορία Erasmus+ Projects, Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στην εκδήλωση «Σημερινός Μαθητής-Αυριανός Ενεργός Πολίτης του Κόσμου»

Μην με εκφοβίζεις, μην με διακρίνεις, ενσωμάτωσέ με/Η διαφορετικότητα είναι ποικιλομορφία, όχι ντροπή

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 17 Απριλίου 2022

Την Παρασκευή 15 Απριλίου  πραγματοποιήθηκε στο 5ο Λύκειο Βόλου εκδήλωση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus: «don’t bully me, don’t discriminate against me, I am who I’ am, include me!» Προσκεκλημένη ομιλήτρια η κυρία Φίλια Μητρομάρα ,δημοσιογράφος ,συγγραφέας, wellness editor που καθήλωσε το ακροατήριό της μιλώντας για τα βιώματά της ως παιδί και έφηβη ,έχοντας υποστεί και η ίδια bullying και διάκριση. Με εξαιρετική αμεσότητα αποτύπωσε τα συναισθήματα ενός παιδιού  αποδέκτη τέτοιων συμπεριφορών που κατάφερε όλα αυτά τα αρνητικά που της συνέβησαν να τα μετατρέψει σε θετικά , να πιστέψει στον εαυτό της και στις δυνατότητές της ,να αγωνιστεί και να καταφέρει να κάνει στη ζωή της ό,τι ονειρεύτηκε. Δέχτηκε πολλές ερωτήσεις από τους μαθητές στις οποίες απάντησε  με ζεστασιά και αφοπλιστική ειλικρίνεια . Με βιωματικές ασκήσεις σε μαθητές και καθηγητές ολοκληρώθηκε  με τον καλύτερο τρόπο η εκδήλωση.

 

Η κυρία Μητρομάρα δήλωσε ότι «Ήταν μεγάλη τιμή που βρέθηκε στο ιστορικό 5ο Λύκειο Βόλου μετά από πρόσκληση της καθηγήτριας κας Βασιλικής Κοτρώνη . Πολλά παιδιά βιώνουν εκφοβισμό ή βία στο σχολικό τους περιβάλλον και δεν το αντιλαμβάνεται κανείς, ούτε καν οι γονείς τους. Τα θύματα  κατά αποκλειστική επιλογή του θύτη μπορεί να είναι οποιοσδήποτε άνθρωπος . Όμως  κινδυνεύουν περισσότερο να θυματοποιηθούν παιδιά που διαφέρουν από τους συνομηλίκους τους, μπορεί να έχουν κάποια ατέλεια, αναπηρία, περισσότερο ή λιγότερο βάρος, φορούν γυαλιά ή διαφορετικά ρούχα, δεν ακολουθούν τη μόδα,  είναι νέοι στο σχολείο, κατάγονται από μια άλλη χώρα, πιστεύουν σε άλλη θρησκεία, έχουν διαφορετικό σεξουαλικό προσανατολισμό. Παιδιά που δεν έχουν μάθει να υπερασπιστούν τον εαυτό τους, με χαμηλή αυτοεκτίμηση και άγχος. Όμως  δικαιούται  κάθε παιδί να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς φόβο ή αίσθηση απειλής , να έχει την άνεση και τον χώρο να ζητήσει βοήθεια νωρίς. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να κατέχουν τις κατάλληλες πληροφορίες για να το υποστηρίξουν και να το κατευθύνουν, και οι γονείς να το στηρίζουν και να το βοηθούν να εκφραστεί ανοιχτά. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που εκπονούνται μέσα στο σχολικό περιβάλλον είναι απαραίτητα εργαλεία που εκπαιδεύουν τους αυριανούς πολίτες να «χτίσουν» έναν καλύτερο κόσμο, χωρίς ανισότητες και εκφοβισμούς. Μακάρι να εντυπώθηκε στα παιδιά ότι δεν έχει σημασία ποιος είσαι εξωτερικά, αν διαφέρεις ή σου λείπει «κάτι» αλλά ποιος είσαι ως άτομο, με αξίες, όνειρα και στόχους. Η ευαλωτότητα, η ευαισθησία, η διαφορετικότητα , η αναζήτηση βοήθειας δεν είναι ντροπή, είναι ποικιλομορφία  . Και αυτό πρέπει να ακούγεται δυνατά και καθαρά με κάθε ευκαιρία.»

 

Ο μαθητής της Γ τάξης  Κωνσταντίνος Κολοβός τόνισε ότι «σε μια εποχή που η κοινωνία μαστίζεται από διάφορες κρίσεις, το bulling παραμένει ένα επίκαιρο πρόβλημα που καλούμαστε εμείς, ιδιαίτερα οι μαθητικές κοινότητες, να αντιμετωπίσουμε. Με την  σημερινή εκδήλωση συνειδητοποιήσαμε πως πρέπει εμείς οι ίδιοι αρχικά και μετά οι υπόλοιποι να αποδεχόμαστε τις ιδιαιτερότητές μας.»

Ο μαθητής της Α τάξης Νίκος Χόρτης δήλωσε ότι « με  την ομιλία της κυρίας Μητρομάρα καταλάβαμε ότι  η αποδοχή ενός  φαινομενικά προβλήματός μας,  γίνεται δύναμη. Ήταν η ζωντανή απόδειξη ότι η κρίση των ανθρώπων  πριν τους γνωρίσουμε είναι λάθος, γιατί ο καθένας πίσω από την εξωτερική του εμφάνιση κρύβει κάτι ξεχωριστό.»

 

 

.jpg2 ΜΑΘΗΤΕΣ5ο ΓΕΛ bullingΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μην με εκφοβίζεις, μην με διακρίνεις, ενσωμάτωσέ με/Η διαφορετικότητα είναι ποικιλομορφία, όχι ντροπή

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ERASMUS και ACT CITIZENSHIP

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 4 Απριλίου 2022

Το 5ο ΓΕΛ Βόλου στα πλαίσια των προγραμμάτων ERASMUS και ACT CITIZENSHIP φιλοξένησε στις 28 Μαρτίου τη συγγραφέα και ποιήτρια Μίκα Μαυρογιάννη στην αίθoυσα Τεχνολογίας με συμμετέχοντες το Γ3 και τις καθηγήτριες Γιαννά Ευαγγελία ΠΕ02 και Ελένη Παπανικολάου ΠΕ06. Η συγγραφέας συνομίλησε με τους μαθητές για τη Λογοτεχνία με κεντρικό πρόσωπο τη Γυναίκα,  αφιέρωμα στην ημέρα της γυναίκας της 8ης Μαρτίου. Τα παιδιά γνώρισαν το ποιητικό και πεζογραφικό έργο της συγγραφέως η οποία ευγενικά πρόσφερεμε κλήρωση αντίτυπα των ποιητικών συλλογών της ¨ΜΟΝΌΛΟΓΟΣ ΓΥΝΑΙΚΟΣ¨και ¨ΜΟΝΟΛΟΓΟΣ ΑΝΔΡΟΣ¨.1

Στις 4 Απριλίου στο πλαίσιο των ίδιων προγραμμάτων το σχολείο υποδέχθηκε τη συγγραφέα Όλγα Βλάχου η οποία με το Β3 και τις καθηγήτριες Γιαννά και Παπανικολάου συνομίλησε για το ρόλο της Αγάπης στη Λογοτεχνία και στο συγγραφικό της έργο ως πηγή έμπνευσης.Επίσης μοιράστηκε με τα παιδιά την εμπειρία του παιχνιδιού της δημιουργικής γραφής και κλήρωσε στους μαθητές αντίτυπο του έργου της ¨Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΣ ΘΕΑΣ¨  .Με ευγενική της χειρονομία πρόσφερε τα έργα της ¨ΚΥΡΑ ΤΩΝ ΑΝΕΜΩΝ¨ και ¨Η ΚΑΡΔΙΑ ΘΕΑΣ¨ για τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

3 22

Ευχαριστούμε θερμά και τις δύο συγγραφείς για την αποδοτική τους συνεργασία με τους μαθητές του σχολείου μας και για την ευγενική προσφορά τους.

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ERASMUS και ACT CITIZENSHIP

ΠΡΑΞΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ

Συγγραφέας: 5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΛΟΥ στις 23 Δεκεμβρίου 2021

εσωτερική2

Η μαθητική κοινότητα του σχολείου με την υποστήριξη των γονέων τους και των καθηγητών τους συγκέντρωσε τρόφιμα τα οποία παραδόθηκαν στο ΣΠΙΤΙ ΓΑΛΗΝΗΣ στην ΕΝΟΡΙΑ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ. Αντιπροσωπεία μαθητών και καθηγητών που μετέβη στην εκκλησία ενημερώθηκε από τον αρχιπρεσβύτερο Νικήτα Πράσινο για το φιλανθρωπικό έργο που συντελείται στην συγκεκριμένη ενορία.

Και του χρόνου με υγεία για όλον τον κόσμο!

Κατηγορία Erasmus+ Projects, Δράσεις, Κοινωνικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΑΞΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ

Πρόγραμμα Σχολική Σύμπραξη – Erasmus Plus Project 2019-2021

Συγγραφέας: ΡΗΓΑΣ ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΣ στις 12 Οκτωβρίου 2019

Don ‘t bully me, don ‘t discriminate me, include me   –  “Μη με εκφοβίζεις, μη με διαφοροποιείς ενσωμάτωσε με”

“Μη με εκφοβίζεις, μη με διαφοροποιείς, ενσωμάτωσε με..”

Το έργο μας γεννήθηκε με την ιδέα της βελτίωσης και συμπλήρωσης της εμπειρίας κάθε εταίρου, να διαφοροποιήσουν τις μεθόδους και να δώσουν νέες προσεγγίσεις για τον τρόπο αντιμετώπισης των σχολικών στρατηγικών και μεθοδολογιών που προάγουν την ισότητα των φύλων, την ανεκτικότητα, την ένταξη και την υπεύθυνη χρήση των Τεχνολογιών στους μαθητές.

Η ανάγκη προέρχεται από την ανίχνευση  συμπεριφορών στους μαθητές μας, όπως η επιθετικότητα, ο αποκλεισμός, ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός, οι προσβολές, τα προσβλητικά μηνύματα, οι δυσφημιστικές φήμες, η ζήλια, η αυξανόμενη δύναμη των τεχνολογιών που ενθαρρύνουν αυτές τις συμπεριφορές και η ανάγκη να προτείνουμε μια πιο περιεκτική εκπαίδευση.

Έχουμε εργαστεί σε αυτό σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό, αλλά χρειαζόμαστε και επιδιώκουμε να προχωρήσουμε περαιτέρω και να προσθέσουμε την Ευρωπαϊκή αξία, συμβάλλοντας μεταξύ όλων των εμπειριών μας, των στρατηγικών και των μεθόδων μας, της δουλειάς μας και  τις ιδέες μας και τις γνώσεις μας για την επίτευξη αποτελεσματικών  στόχων.

Αυτοί είναι οι στόχοι μας:

■  αναγνώριση της σημασίας της συνεργασίας και της πρόληψης της βίας λόγω φύλου στην εφηβεία,

■ απαγόρευση των διακρίσεων και της σεξιστικής συμπεριφοράς,

■ βελτίωση της εκπαίδευσης σε αξίες ‘όπως ανοχή και ενότητα στην διαφορετικότητα,

■ σεβασμός της ελευθερίας και των δικαιωμάτων,

■ συνεργασία,  σεβασμός , διάλογος,

■ αύξηση και άσκηση της συμμετοχής στο σχολείο και στη ζωή,

■ εξασφάλιση ίσων ευκαιριών αντισταθμίζοντας τις κοινωνικές, πολιτιστικές, οικονομικές και προσωπικές ανισότητες,

■ παροχή  κινήτρων σε μαθητές με ειδικές ανάγκες,

■ χρήση των ΤΠΕ υπεύθυνα, αποφεύγοντας τον εθισμό και αποτρέποντας παράνομες πράξεις λόγω  ακατάλληλης χρήσης,

■ δήλωση, πράξη και εξάλειψη του εκφοβισμού,

■ ανάπτυξη της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων, δίνοντάς τους μια διεθνή διάσταση,

■ εμπλουτισμός  εμπειριών μέσω της ανταλλαγής ιδεών, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της καινοτομίας,

■ γνωριμία με την την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά, εκτιμώντας την αξία και την ποικιλομορφία της.

Το έργο μας αποτελείται από έξι χώρες που προσπαθούν να παρουσιάσουν το ευρύτερο, πλουσιότερο και πιο ποικίλο φάσμα της ευρωπαϊκής ποικιλομορφίας στον τρόπο ζωής και του πολιτισμού τους:

Εσθονία, Ισπανία, Ελλάδα, Πολωνία, Τσεχική Δημοκρατία και το Ηνωμένο Βασίλειο και θα διαρκέσει δύο χρόνια 2019-2021

Όλα τα σχολεία συμβάλλουν στο έργο παρέχοντας τις προηγούμενες εμπειρίες τους.


“Don’t bully me, don’t discriminate me, include me”

Our project was born with the idea of improving and complementing the experience of each partner, diversifying methods and giving new approaches to how to tackle school strategies and methodologies that promote gender equality, tolerance, inclusion and inclusiveness and the responsible use of Technologies in students.

The need stems from the detection of unhealthy behaviors in our pupils such as aggressiveness, exclusion, cyber bullying, cyber-control, insults, offensive messages, defamatory rumors, jealousy…, the increasing power of technologies which encourage these behaviors and the need to propose a more inclusive education.

We have worked on this to a greater or lesser degree, but we need and aspire to go further and add a European value, contributing among all our experience, our strategies and methods, our work and commitment, our ideas and our knowledge to achieve objectives efficiently and effectively which would be impossible to achieve separately.

These are our objectives:

■ Raise awareness of the importance of coeducation and prevention of gender violence in adolescence, banishing discrimination and sexist behaviour.

■ Promote education in values and tolerance and unity in diversity, respecting freedom and rights and attitudes such as cooperation, respect and dialogue.

■ Defend and practice inclusiveness in school and in life, guaranteeing equal opportunities and compensating social, cultural, economic and personal inequalities, motivating disabled pupils.

■ Use ICT responsibly, avoiding addiction and preventing illegal acts due to improper use.

■ Provide schools with protocols.

■ Detect, act and eradicate bullying.

■ Expand collaboration between schools, giving them an international dimension. Enrich experiences through the exchange of ideas, reinforcing creativity and innovation.

■ Know, live and commit to European cultural heritage appreciating its value and diversity.

Our project is composed by six countries which try to show the widest, richest and most varied spectrum of the European diversity in their way of life and culture: Estonia, Spain, Greece, Poland, Czech Republic and UK and it will last for two years 2019-2021

 

Κατηγορία Erasmus+ Projects | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα Σχολική Σύμπραξη – Erasmus Plus Project 2019-2021