12 Φεβρουαρίου και ημέρα Παρασκευή τα τμήματα Β3 και Β4 επισκεφθήκαμε το Πορφυρογένειο Ίδρυμα Αγριάς για την έκθεση, η οποία φιλοξενήθηκε στο χώρο του Ιδρύματος.
ΘΕΜΑ: “Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων, η Επιτομή της Ελληνικής Φιλοσοφίας” .
Ο συγκεκριμένος μηχανισμός αποτελεί σημαντικότατο τεχνολογικό επίτευγμα, το αρχαιότερο πολύπλοκο επιστημονικό όργανο. Κατασκευάστηκε περίπου στα μισά του δεύτερου π.Χ. αιώνα και θεωρείται ο «αρχαιότερος υπολογιστής, το αρχαιότερο Μηχανικό Σύμπαν, ένα πιθανολογούμενο πλανητάριο και αστρονομικό ωρολόγιο». Έτσι, αποδεικνύεται ότι οι αρχαίοι Έλληνες είχαν αξιοσημείωτη επίδοση και σε αυτό τον τομέα, παράλληλα με τη φιλοσοφία, τα μαθηματικά, τις επιστήμες, την αρχιτεκτονική και τις καλές τέχνες.
Πρόκειται για μία έκθεση, η οποία παρουσιάστηκε σε σχολεία και πανεπιστήμια, ελληνικά και ξένα, και σε μουσεία, καθώς επίσης στη NASA και στην UNESCO, με ευρεία ανταπόκριση από το κοινό. Συγκεκριμένα παρουσιάζει τον Μηχανισμό των Αντικυθήρων και συγχρόνως τη γέννηση και την εξέλιξη της Ελληνικής αστρονομίας που έγινε από πρακτική, πραγματική Επιστήμη με τη βοήθεια των μαθηματικών και της φυσικής, ακολουθώντας τη θεωρία των Πυθαγορείων. Ανάμεσα στα εκθέματα υπάρχουν αλληλεπιδραστικά μοντέλα του Μηχανισμού, καθώς επίσης και τρισδιάστατες αλληλεπιδραστικές εικόνες της επιφάνειας του Μηχανισμού.
Από το Σχολικό Σύμβουλο Φυσικών Επιστημών κύριο Σαραντόπουλο είχε ζητηθεί να δουλευτεί ένα ερωτηματολόγιο, δράση την οποία υλοποιήσαμε και αναρτούμε.
Την εκπαιδευτική αυτή δράση ανέλαβαν οι καθηγητές:
Ταμία Ελένη, Φιλόλογος
Χατζησκάκης Νίκος, Φυσικός
Πατακιούτης Γιάννης, Μαθηματικός
