Eυρωπαϊκά προγράμματα erasmus+

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας ταξίδεψε στην πόλη Ζάγκρεμπ για να συμμετάσχει στην 4η κινητικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών του ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ 2023-1-PL01-ΚΑ220-SCH-000151657, με τον τίτλο “Act eco-locally to change into eco-globally”.  Eκπαιδευτικοί του σχολείου με πέντε μαθητές από τις 11 έως τις 15 Νοεμβρίου είχαν την χαρά να παρευρεθούν στις δραστηριότητες που διοργανώθηκαν από το σχολείο υποδοχής, ένα από τα παλαιότερα και σπουδαιότερα σχολεία του Ζάγκρεμπ, οι οποίες αφορούσαν τόσο την πολιτισμική όσο και την περιβαλλοντική επιμόρφωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια με στόχο την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής τους συνείδησης με τίτλο  “Never refuse to reuse”, παρακολούθησαν μαζί με τους καθηγητές τους βιωματικό μάθημα με τίτλο “From balance to breakdown: A journey through ecosystems”, ενώ εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ήταν η επίσκεψη όλων των συμμετεχόντων στο πανεπιστήμιο του Ζάγκρεμπ και συγκεκριμένα στο τμήμα Faculty of Textile Technology, όπου επισκεφθήκαμε τα εργαστήρια του τμήματος και παρακολουθήσαμε ενημερωτικές παρουσιάσεις από καθηγητές του Πανεπιστημίου για τις πρωτοποριακές δράσεις στον τομέα της μηχανικής κλωστοϋφαντουργίας, της τεχνολογίας και του σχεδιασμού μόδας.

Κορυφαία εκδήλωση της συνάντησης αυτής αποτέλεσε η συμμετοχή όλων στην εθελοντική δεντροφύτευση στο δάσος Brezovica, η οποία πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα εθελοντικής  περιβαλλοντικής οργάνωσης. Οι μαθητές μας πέρασαν μια πολύ ενδιαφέρουσα και διδακτική μέρα στην φύση προσφέροντας στο περιβάλλον.

Ταυτόχρονα με τις δραστηριότητες που αφορούσαν την ανάπτυξη της οικολογικής συνείδησης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν ιδέες με συνομήλικούς τους από την Κροατία, την Πορτογαλία, την Τουρκία, την Πολωνία και την Ρουμανία, να γνωρίσουν την πόλη του Ζάγκρεμπ και να ξεναγηθούν στο ιστορικό κέντρο της και σε άλλα ενδιαφέροντα μέρη. Η επίσκεψη στο National park Plitvice lakes και το περπάτημα μέσα στο πανέμορφο τοπίο των λιμνών και των καταρρακτών καθώς και η περιήγηση με το τελεφερίκ στο Sjleme ήταν μοναδικές εμπειρίες για όλους.

Οι φίλοι μας στο Ζάγκρεμπ προσέφεραν απλόχερα μια ζεστή φιλοξενία και έδωσαν σε όλους μας την έμπνευση και τα κίνητρα ώστε επιστρέφοντας στην Ελλάδα να εφαρμόσουμε στον δικό μας τόπο τις πολύτιμες εμπειρίες συμβάλλοντας έτσι στην αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος την ώρα ακριβώς που βρισκόμαστε στο κατώφλι της κλιματικής αλλαγής και των συνεπειών της.

Επιπλέον το 5^ο Γυμνάσιο Καρδίτσας ευχαριστεί θερμά το ΚΤΕΛ Καρδίτσας και ιδιαίτερα τον Πρόεδρό του κ. Πεσλή Χρυσόστομο για την έκπτωση που έκανε στα εισιτήρια των συμμετεχόντων σε αυτήν την κινητικότητα.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας είχε την τιμή να συμμετάσχει στην ημερίδα που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού θεσμού “Erasmus Days”, η οποία έλαβε χώρα την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2024. Στην ημερίδα αυτή παρουσιάσαμε τα δύο ευρωπαϊκά προγράμματα που υλοποιούμε, με στόχο την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης και την αειφόρο ανάπτυξη.

1. “Act eco-locally to change into eco-globally” (Κωδικός: 2023-1-PL01-KA220-SCH-000151657)
Το έργο “Act eco-locally to change into eco-globally” έχει ως στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ανάπτυξη υπεύθυνων καταναλωτικών συνηθειών στους μαθητές. Οι εταίροι μας περιλαμβάνουν σχολεία από την Πολωνία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία, την Κροατία και την Τουρκία. Τα κύρια παραδοτέα του προγράμματος περιλαμβάνουν:

• Οδηγό οικολογικών δράσεων για σχολεία
• E-Book με οικολογικά εργαστήρια
• Λέσχες οικολογίας
• Δημόσιες εκδηλώσεις για την προώθηση της οικολογικής συνείδησης
• Εργαλεία για την ενίσχυση της γνώσης σε τοπικά και παγκόσμια οικολογικά ζητήματα

Ο αντίκτυπος του προγράμματος εκτείνεται στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και την ευρύτερη κοινότητα, συμβάλλοντας στην αειφόρο ανάπτυξη και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

2. “Energy Transition Action Day” (ETA-day) (Κωδικός: 2023-1-DE03-KA220-SCH-000152753)
Το πρόγραμμα “Energy Transition Action Day” (ETA-day) επικεντρώνεται στη βιώσιμη διαχείριση ενέργειας και τη μετάβαση σε πιο φιλικές προς το περιβάλλον πρακτικές. Μαζί με τους εταίρους μας από τη Γερμανία, την Αυστρία και τη Ρουμανία, έχουμε δημιουργήσει εκπαιδευτικό υλικό που περιλαμβάνει:

• Διαδραστικά εκπαιδευτικά πακέτα για την ενεργειακή μετάβαση
• Ψηφιακό εργαλείο με εκπαιδευτικά παιχνίδια ρόλων για την κατανόηση θεμάτων ενέργειας, μεταφορών και στέγασης
• Εκπαιδευτικά βίντεο και κατευθυντήριους οδηγούς για καθηγητές
• Πιλοτική εφαρμογή στα σχολεία των συμμετεχόντων χωρών

Ο στόχος του προγράμματος είναι να προωθήσει την εκπαίδευση για την ενεργειακή μετάβαση και να ενδυναμώσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς στη συμμετοχή τους σε κοινωνικούς μετασχηματισμούς για ένα πιο πράσινο μέλλον.

Αντίκτυπος

Η συμμετοχή μας στην ημερίδα “Erasmus Days” αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία για την ανάδειξη των στόχων και των δράσεων των δύο προγραμμάτων μας, ενώ μας έδωσε τη δυνατότητα να μοιραστούμε τις εμπειρίες μας με άλλους εκπαιδευτικούς και μαθητές από την περιοχή μας και να ανταλλάξουμε καλές πρακτικές σε θέματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

Πέντε μαθητές του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τρεις καθηγητές τους, ταξίδεψαν και συμμετείχαν από τις 7 έως τις 11 Οκτωβρίου σε κινητικότητα στην πόλη Târgoviște της Ρουμανίας. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ “Act eco-locally to change into eco-globally”, με κωδικό 2023-1-PL01-KA220-SCH-000151657, του οποίου κύριος στόχος είναι να εμπνεύσει τους μαθητές να συμβάλουν στον παγκόσμιο αγώνα κατά της κλιματικής αλλαγής και της προστασίας του περιβάλλοντος μέσω τοπικών οικολογικών πρωτοβουλιών.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής στη Ρουμανία, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε διάφορες  δραστηριότητες και εργαστήρια που αποσκοπούσαν στην ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τη σημασία της ανακύκλωσης.

Εργαστήρια όπως το «Το μήνυμά μου στη Γη», η επίσκεψη σε ένα εργοστάσιο ανακύκλωσης χαρτονιού, η συμμετοχή σε οικολογικά σεμινάρια σχετικά με βιώσιμες πρακτικές, όπως η κομποστοποίηση των αποβλήτων εστιατορίων και η συμμετοχή σε διδασκαλίες σχετικά με τη βιώσιμη χρήση των πόρων, έδωσαν στους μαθητές τη δυνατότητα να σκεφτούν κριτικά για το δικό τους ρόλο για την προστασία του περιβάλλοντος.  Επίσης, τόνισαν περαιτέρω τη σημασία της ανάληψης συγκεκριμένων δράσεων προς ένα πιο πράσινο μέλλον.

Μέσω αυτών των δραστηριοτήτων οι μαθητές μας μπόρεσαν να ανταλλάξουν εμπειρίες με συνομηλίκους τους από τη Ρουμανία, την Πορτογαλία, την Πολωνία, την Κροατία και την Τουρκία, χώρες εταίρους του προγράμματος, μαθαίνοντας για καινοτόμες προσεγγίσεις για την αντιμετώπιση των κλιματικών προκλήσεων.

Εκτός από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν την πλούσια πολιτιστική και ιστορική κληρονομιά της Ρουμανίας. Επισκέφθηκαν εμβληματικά αξιοθέατα όπως το κάστρο Bran, τη Μαύρη Εκκλησία στο Brașov, τη Βασιλική Αυλή στο Târgoviște, το Παλάτι του Λαού και την παλιά πόλη του Βουκουρεστίου, τα οποία προσέδωσαν μια μοναδική διάσταση στην εμπειρία τους, συνδυάζοντας τη μάθηση με την πολιτιστική εξερεύνηση.

Οι μαθητές επέστρεψαν στην Ελλάδα με κίνητρα και έμπνευση, πρόθυμοι να εφαρμόσουν τις εμπειρίες που απέκτησαν στη δική τους περιοχή και να συνεχίσουν τη συμβολή τους στην αειφόρο διαχείριση του περιβάλλοντος.

Στις 27 και 28 Αυγούστου 2024, στη Βιέννη της Αυστρίας, διεξήχθη η 2η συνάντηση του σχεδίου Erasmus+ “Energy Transition Action Day” (ETA-day) με κωδικό 2023-1-DE03-KA220-SCH-000152753.

Βασικοί στόχοι του σχεδίου είναι:

• Η προώθηση της εκπαίδευσης για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Οι εκπαιδευτικοί να είναι εξοπλισμένοι με ένα συναρπαστικό και καινοτόμο εκπαιδευτικό πακέτο για την υλοποίηση της Ημέρας Δράσης για την Ενεργειακή Μετάβαση στα σχολεία.
• Η αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών στη συλλογή γνώσεων σχετικά με το κλίμα, την ενέργεια, τις μεταφορές, την πληροφορική και στην κατανόηση πολύπλοκων αλληλεπιδράσεων.
• Η ενδυνάμωση των μαθητών και η διαμόρφωση της αυτογνωσίας τους για να δουν τους εαυτούς τους ως διαμορφωτές του μέλλοντος με τη συμμετοχή τους ως ενεργοί πολίτες.

Οι οργανισμοί που συμμετείχαν στη συνάντηση και αποτελούν τους εταίρους του προγράμματος είναι οι εξής:

Ο φορέας Multivision e. V. της Γερμανίας- συντονιστής του έργου.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας.

Το Colegiul Vasile Lovinescu, σχολείο επαγγελματικής εκπαίδευσης της Ρουμανίας.

Η Akaryon, αυστριακή εταιρεία, η οποία ειδικεύεται στην περιβαλλοντική εκπαιδευτική πληροφορική.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης δόθηκε η ευκαιρία σε κάθε εταίρο του προγράμματος να  παρουσιάσει την πρόοδο που έχει σημειώσει μέχρι τώρα στο πεδίο με το οποίο ασχολείται. Ακολούθησε συζήτηση για το περιεχόμενο του παραδοτέου διδακτικού και εκπαιδευτικού υλικού, του μαθήματος e-learning που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, της ιστοσελίδας του προγράμματος, ενώ αναλύθηκε και δοκιμάστηκε και το λογισμικό που θα παραχθεί.

Οι εργασίες της συνάντησης ολοκληρώθηκαν με τη συζήτηση για τα επόμενα βήματα υλοποίησης, με την αξιολόγηση και την διάχυση του προγράμματος.

Οι συμμετέχοντες στην συνάντηση, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν και να θαυμάσουν τα αξιοθέατα της Βιέννης.

Η επόμενη συνάντηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί στο Αμβούργο της Γερμανίας την άνοιξη του 2025

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σημαντική δράση ανακύκλωσης που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ ” Act eco-locally to change into eco-globally” με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης.

Η δράση ξεκίνησε με τη ζωγραφική των νέων κάδων ανακύκλωσης που προμηθεύτηκε το σχολείο. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση των καθηγητών τους, χρησιμοποίησαν τα κατάλληλα χρώματα – μπλε, κίτρινο, κόκκινο- για να διακοσμήσουν τα καπάκια των κάδων χαρτιού, πλαστικού και μετάλλου αντίστοιχα, διευκολύνοντας έτσι τη σωστή χρήση τους.

Μετά την ολοκλήρωση της ζωγραφικής, οι κάδοι τοποθετήθηκαν σε δύο ειδικά διαμορφωμένες γωνιές ανακύκλωσης που δημιούργησαν οι μαθητές μέσα στο σχολείο. Η γωνιές αυτές, σχεδιασμένες για να είναι προσιτές σε όλους, στοχεύουν να υπενθυμίζουν καθημερινά στους μαθητές τη σημασία της ανακύκλωσης και να τους ενθαρρύνουν να αναλάβουν δράση.

Στη συνέχεια, οι μαθητές διδάχθηκαν τη σημασία της ανακύκλωσης και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούνται για την ορθή διαλογή και απόρριψη των ανακυκλώσιμων υλικών. Μέσα από παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα πώς οι σωστές επιλογές τους μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα διασκεδαστικό ηλεκτρονικό παιχνίδι, στο οποίο μέσα από προκλήσεις και ερωτήσεις, οι μαθητές διαγωνίστηκαν μεταξύ τους για να κερδίσουν πόντους, επιβεβαιώνοντας έτσι τις νέες γνώσεις τους και ενισχύοντας την κατανόησή τους για την ανακύκλωση.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας ενισχύει την ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε τέτοιου είδους δράσεις και δεσμεύεται να συνεχίσει να προωθεί περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες που θα συμβάλλουν στη δημιουργία μιας καλύτερης και πιο βιώσιμης κοινωνίας.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε με επιτυχία σε μία εξαιρετική εκπαιδευτική επίσκεψη του προγράμματος erasmus+ KA220 2023-1-PL01-KA220-SCH-000151657, με τίτλο “Act eco-locally to change into eco-globally”, που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Akçakoca της Τουρκίας. Η αποστολή αποτελούνταν από 7 μαθητές και 3 καθηγητές, οι οποίοι συμμετείχαν σε μια σειρά από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες από τις 13 έως τις 17 Μαΐου 2024.

Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περιελάμβαναν:

• Συμμετοχή και παρακολούθηση μαθημάτων στο σχολείο υποδοχής από μαθητές όλων των χωρών (Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία, Ρουμανία, Κροατία και Πορτογαλία) ενώ οι καθηγητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διδασκαλίες, να παρατηρήσουν τις εκπαιδευτικές πρακτικές και να ανταλλάξουν απόψεις με τους συναδέλφους τους.
• Πεζοπορία στον καταρράκτη Aktaş όπου οι συμμετέχοντες απόλαυσαν την φυσική ομορφιά της περιοχής και συνειδητοποίησαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.
• Εκδήλωση “Be Eco” με SWOT ανάλυση για την κλιματική αλλαγή με την οποία οι μαθητές ανέλυσαν τα πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα, ευκαιρίες και απειλές που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και προχώρησαν σε δημιουργικό διάλογο για την αντιμετώπιση της.
• Σεμινάριο για την οικολογία και τις βιώσιμες πρακτικές και επίσκεψη στο χώρο κομποστοποίησης στο Πανεπιστήμιο της πόλης  Düzce  όπου έγινε ενημέρωση για τη σημασία της στη μείωση των αποβλήτων.
• Επισκέψεις στο Genoese Castle και στον αρχαιολογικό χώρο  Konuralp Excavation Area and Amphi Theatre  και εξερεύνηση της ιστορίας και του πολιτισμού της περιοχής.
• Επίσκεψη στη Διεύθυνση Δασών της περιοχής και ενημέρωση για τις δράσεις και τις πρωτοβουλίες της με σκοπό την προστασία του περιβάλλοντος.
• Συμμετοχή σε δράση δενδροφύτευσης, η οποία ενίσχυσε έμπρακτα την αξία της συνεισφοράς στην προστασία του περιβάλλοντος.
• Ημερήσια εκδρομή στην Κωνσταντινούπολη στην οποία οι μαθητές και οι καθηγητές επισκέφθηκαν τα πιο σημαντικά αξιοθέατα της Κωνσταντινούπολης, εμπλουτίζοντας τις πολιτισμικές τους γνώσεις.

Η επίσκεψη αυτή ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τους καθηγητές του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να αποκτήσουν νέες γνώσεις και εμπειρίες, και να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους στην προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία. Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα erasmus+ KA220 ενίσχυσε την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα και προώθησε την διεθνή συνεργασία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.