Περιγραφή της τρέχουσας κατάστασης του σχολείου

• Διαθέτει γυμναστήριο, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, αίθουσα πληροφορικής, αίθουσα ξένων γλωσσών και βιβλιοθήκη. Οι αίθουσες έχουν σύνδεση με το διαδίκτυο και είναι εφοδιασμένες με projectors ή διαδραστικούς πίνακες.
• Το διδακτικό προσωπικό συμμετέχει σε σεμινάρια που αφορούν στη χρήση των web tools για τη διδασκαλία και τη μάθηση, σε σεμινάρια για την αξιολόγηση των μαθητών, για την υλοποίηση projects, για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και σε σεμινάρια διαχείρισης σχολικής τάξης.

Δραστηριότητες στο πλαίσιο Ευρωπαϊκών προγραμμάτων ή Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων:

• Oργάνωση συνδιάσκεψης εταίρων στο πλαίσιο υλοποίησης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Σωκράτης /Comenius 1.3, School Development Project με τίτλο: “Τeaching Citizenship”, με τη συμμετοχή του Δήμου, της Νομαρχίας, της Ιεράς Μητρόπολης και της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, 2002.
• Δραστηριότητες εθελοντισμού σε τοπικά Ιδρύματα το 2012, έρευνα για την επίδραση της χρήσης του ευρώ στην διαμόρφωση της Ευρωπαϊκότητάς μας το 2013, και έρευνα για την επίδραση της Ευρωπαίκής ένωσης στην καθημερινή ζωή των Ελλήνων το 2014, στο πλαίσιο της υλοποίησης του Ευρωπαίκού Προγράμματος European Studies Junior Programme.
• Yποδοχή και mentoring του καθηγητή, βοηθού γλωσσών, Claudio Russo, 2003-2004, στο πλαίσιο υλοποίησης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Σωκράτης/Comenius 2.2b.
• Υλοποίηση δράσεων στο πλαίσιο του e–twinning, 2014-2015.
• Οργάνωση και υλοποίηση εκδηλώσεων Αγωγής Σταδιοδρομίας με τη συμμετοχή της Σχολής Αστυφυλάκων και επαγγελματιών από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, 2013, 2014 και 2015.
• Επισκέψεις των μαθητών σε τοπικές επιχειρήσεις και φορείς στο πλαίσιο του ΣΕΠ.
• Από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 το σχολείο μας συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα erasmus+ με τίτλο “Analysing moral values in films and acting out” . Το πρόγραμμα θα διαρκέσει δύο χρόνια μέχρι τον Αύγουστο του 2019 και θα δώσει την ευκαιρία στο σχολείο μας να υλοποιήσει σημαντικούς στόχους στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής του διάστασης. Οι καθηγητές και οι μαθητές του σχολείου θα συνεργαστούν με συναδέλφους και μαθητές τεσσάρων χωρών, της Τουρκίας, Ιταλίας, Ρουμανίας και Λετονίας προκειμένου να πραγματοποιηθεί το τελικό project. Αποτέλεσμα αυτής της διετούς συνεργασίας θα είναι η βελτίωση των γλωσσικών και ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών μας, η ανάπτυξη του συνεργατικού κλίματος στο σχολείο μας, καθώς και η δυνατότητα γνωριμίας και διαπολιτισμικής επαφής με τις χώρες – εταίρους .
• Οκτώβριος 2017 – Φεβρουάριος 2018 : Υλοποίηση προγράμματος eTwinning με τίτλο : “Digiventurer Teens”

Αποστολή και Όραμα του σχολείου

• Ευρωπαϊκή διάσταση
• Εκσυγχρονισμός
• Διεθνοποίηση

Στόχοι

• Προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη του προσωπικού
• Μεταφορά καλών πρακτικών και ενσωμάτωση αυτών στο σχολικό πρόγραμμα
• Επέκταση των οριζόντων των μαθητών
• Ενδυνάμωση του προφίλ του σχολείου
• Ανάπτυξη συνεργασιών με κοινωνικούς φορείς

Σχεδιαζόμενες δράσεις

• Υλοποίηση δράσεων και παρακολούθηση προγραμμάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης για τη χρήση και την εφαρμογή των e–tools στη μάθηση και την αξιολόγηση των μαθητών, και προγραμμάτων για e–learning methodology types, τα οποία αποσκοπούν στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη του προσωπικού του σχολείου, στην ανταλλαγή και την εφαρμογή καλών πρακτικών στη μάθηση, την εκπαίδευση και τη διοίκηση.
• Ανάπτυξη συνεργασιών με φορείς εκπαίδευσης άλλων χωρών για τη μεταφορά καλών πρακτικών και τη χρήση καινοτόμων μεθόδων.

EUROPEAN DEVELOPMENT FRAMEWORK

5^ο Gymnasiο Karditsas

School Profile

– Urban school with a relatively small force of students, co-located with the 2nd Junior High School and the 2nd Lyceum in an harmonious coexistence and cooperation.

– Provides high quality education to students.

– The teaching staff demonstrates a real interest, dedication and high level of professionalism ensuring a safe and challenging environment for students to acquire knowledge, develop structured personality and to lay the foundations for their future personal development.

– Strives to achieve excellence in all, in a pleasant and supportive learning environment, motivating students.

– it is an extroverted school with several volunteer activities, cultural and informative events, it has a tradition in the European dimension and is open to the local community.

Description of the current school situation

– It has a gym, a multipurpose room, a computer room, a language room and a library. The classrooms have an internet connection and are equipped with projectors and interactive whiteboards.

– The Teaching staff participate in seminars relating to the use of web tools for teaching and learning, in seminars about student assessment, for projects implementation, in seminars about prevention and tackling violence at school and in seminars about classroom management.

Activities under European programs or Programs School Activities:

– Conference organization for partners of the European Programe Socrates / Comenius 1.3, School Development Project entitled “Teaching Citizenship“, with the participation of the Municipality, the Prefecture, the Metropolis and the Directorate of Secondary Education, 2002.

– Volunteering activities to local institutions in 2012, research on the effect of the use of the euro in shaping our Europeanness , in 2013, research on the impact of the European Union in the daily life of the Greeks in 2014, within the implementation of the European Programme European Studies Junior Programme.

– Reception and mentoring of the teacher, language assistant, Claudio Russo, 2003-2004, in the context of implementation of the European Programme Socrates / Comenius 2.2b.

– Implementation of actions under the e-twinning, 2014-2015.

– Organization and implementation of events for Career Orienteering with the participation of the Police Academy and professionals from the Parents’ Association, 2013, 2014 and 2015.

– Visits by students to local enterprises and institutions under the Career Orienteering Subject

–Since 1 September 2017, our school has been participating in the European program erasmus + entitled “Analyzing moral values ​​in films and acting out”. The program will last two years until August 2019 and will give our school the opportunity to realize important goals within its European dimension. The teachers and students of the school will work with colleagues and pupils from four countries, Turkey, Italy, Romania and Latvia to complete the final project. The result of this two-year collaboration will be to improve the linguistic and digital skills of our students, to develop the collaborative climate in our school, as well as the opportunity of intercultural contact with partner countries.

–October 2017 – February 2018: Implementation of eTwinning program titled: “Digiventurer Teens”

Mission and Vision of School

– European dimension

– Modernisation

– Internationalization

Goals

– Personal and professional development of staff

– Transfer of best practices and their incorporation into school curriculum

– Extension of students’ horizons

– Strengthening the school profile

– Developing partnerships with social agencies

Planned actions

– Implementation of actions and follow-up education and training programmes for the use and implementation of e-tools for learning and assessment, and programmes for e-learning methodology types, which are aimed at personal and professional development of school staff in exchange and implementation of good practices in learning, education and administration.

• Develop partnerships with educational institutions in other countries to transfer best practices and innovative methods.

Προφίλ

Προφίλ και Εμπειρία