2
Μαρ 26

Οδηγίες εγγραφών στην Α΄ τάξη για το σχολικό έτος 2026-27

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »


Λήψη αρχείου

2
Μαρ 26

Εγκύκλιος εγγραφών στην Α΄ τάξη (σχολ. έτος 2026-27)

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »


Λήψη αρχείου

25
Φεβ 26

Καθορισμός ορίων 5ου Δημοτικού Σχολείου Ρόδου

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »


Λήψη αρχείου

24
Φεβ 26

«Η ελιά»: Ένα ταξίδι γνώσης, παράδοσης και δημιουργίας στο Δ2

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

2243861Με αφορμή την Ενότητα 7 της Γλώσσας, με τίτλο «Η ελιά», οι μαθητές/τριες του Δ2 είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σε βάθος το ευλογημένο αυτό δέντρο, που αποτελεί σύμβολο του ελληνικού πολιτισμού και της μεσογειακής ζωής. Το ταξίδι μας ξεκίνησε με την ανάγνωση και επεξεργασία του ποιήματος «Η Ελιά» του Κωστή Παλαμά. Μέσα από τους στίχους του ποιητή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον συμβολισμό, τη διαχρονικότητα και τη βαθιά σχέση της ελιάς με την ελληνική γη.

Στη συνέχεια, γνωρίσαμε το δέντρο της ελιάς, τα χαρακτηριστικά του και τους καρπούς του, ενώ ταξιδέψαμε στην αρχαιότητα μέσα από τον γνωστό μύθο της διαμάχης της Αθηνάς με τον Ποσειδώνα για την ονομασία της πόλης της Αθήνας. Τα παιδιά έμαθαν πώς η θεά Αθηνά πρόσφερε την ελιά ως δώρο σοφίας, ειρήνης και ευημερίας, επικρατώντας έτσι στη διαμάχη και χαρίζοντας το όνομά της στη σημερινή πρωτεύουσα.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη σημασία της ελιάς στην Ελλάδα και γενικότερα στη Μεσόγειο, τόσο στην καθημερινή διατροφή όσο και στην οικονομία και τον πολιτισμό. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν μαθαίνοντας ότι τα κλαδιά της ελιάς γίνονταν στεφάνια (κότινος) για να στεφανώνουν τους νικητές των Ολυμπιακοί Αγώνες στην αρχαιότητα, ενώ το λάδι αποτελούσε το βραβείο των νικητών στα Παναθήναια.

Στη συνέχεια, μελετήσαμε τη διαδικασία παραγωγής του ελαιολάδου. Μάθαμε τα στάδια από τη συγκομιδή έως την έκθλιψη στο ελαιοτριβείο και δημιουργήσαμε το δικό μας μικρό βιβλιαράκι, αποτυπώνοντας με κείμενα και ζωγραφιές όσα μάθαμε.

Και επειδή η μάθηση γίνεται ακόμη πιο ουσιαστική μέσα από το παιχνίδι, παίξαμε ένα παιχνίδι παρατηρητικότητας με θέμα τις ποικιλίες της ελιάς. Μια μεγάλη αφίσα παρουσίαζε διαφορετικές ποικιλίες, ενώ 30 κάρτες αντιστοιχούσαν σε καθεμία από αυτές. Στόχος των παιδιών ήταν να τοποθετήσουν σωστά όλες τις κάρτες στα αντίστοιχα τετράγωνα της αφίσας. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη συγκέντρωση, τη συνεργασία και την ομαδικότητα — και φυσικά προκάλεσε ενθουσιασμό και χαμόγελα! Η μάθηση, όμως, δεν έμεινε μόνο στη θεωρία. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έγραψαν συνταγές με βασικό συστατικό το ελαιόλαδο και στη συνέχεια μπήκαμε στην πράξη: μαγειρέψαμε στην τάξη νόστιμα κουλουράκια ελαιολάδου, γεμίζοντας τον χώρο με αρώματα και χαμόγελα.

Τέλος, στο πλαίσιο της γλωσσικής καλλιέργειας, δουλέψαμε την οικογένεια λέξεων των λέξεων «έλαιο» και «λάδι», εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό μας.

Η ελιά έγινε για εμάς αφορμή για ένα διαθεματικό ταξίδι γνώσης, πολιτισμού, παράδοσης και γεύσης. Ένα ταξίδι που μας θύμισε πως κάποια δέντρα δεν δίνουν μόνο καρπούς, αλλά ιστορίες, αξίες και ρίζες που μας ενώνουν με το παρελθόν και μας οδηγούν στο μέλλον.        Και εμείς στο Δ2… ριζώνουμε στη γνώση με έμπνευση την ελιά!

Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρία, που ανέλαβε με προθυμία να μας ψήσει τα κουλουράκια στον φούρνο του κυλικείου, καθώς και την εκπαιδευτικό Σταμάτη Καλλιόπη, η οποία ζωγράφισε στο χαρτόνι το όμορφο δέντρο που φιλοξένησε την οικογένεια λέξεών μας!

 

16
Φεβ 26

Όλα τα συναισθήματα είναι ΟΚ!

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

 

PanakeiaΤην Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026 υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «Όλα τα συναισθήματα είναι ΟΚ…» από την ΠΑΝΑΚΕΙΑ στους/στις μαθητές/ιες  των Γ΄και Δ΄ τάξης και τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 στους/στις μαθητές/ιες των Ε΄ και ΣΤ΄τάξεων. Με αφορμή την ταινία «Τα Μυαλά που Κουβαλάς», οι μαθητές μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των συναισθημάτων και ανακάλυψαν πως μέσα στο «κέντρο ελέγχου» του μυαλού μας κατοικούν πολλά και διαφορετικά συναισθήματα.

Η Χαρά, η Λύπη, ο Θυμός, ο Φόβος και η Αηδία δεν είναι απλώς χαρακτήρες μιας ταινίας· είναι κομμάτια του εαυτού μας. Είναι οι φωνές που μας καθοδηγούν, μας προστατεύουν, μας κινητοποιούν και μας βοηθούν να κατανοούμε τον εαυτό μας και τους άλλους.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού και των ενδοσχολικών συντονιστων Α, Β, Γ και Δ, Ε ,Στ. Ευχαριστούμε τους μαθητές για το ενδιαφέρον και τη ζωηρή συμμετοχή τους, καθώς και τους ψυχολόγους κ. Ιωάννα Παναρετάκη και κ. Ντίνα Σιάγκα που υλοποίησαν τη δράση.

Ετικέτες: , , , , ,

13
Φεβ 26

Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/ιες  του ΣΤ2 και την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/ιες των  Β΄  και Δ΄τάξεων παρακολούθησαν διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου (SaferInternet4kids.gr).

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Η εκστρατεία στοχεύει να προσεγγίσει παιδιά και νέους, γονείς και φροντιστές, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και τους πολιτικούς, για να ενθαρρύνει όλους να παίξουν τον ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους.

Αντικείμενο του σεμιναρίου ήταν η ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο και με ειδικότερη θεματολογία:

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
  • Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό,
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού,
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά,
  • Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news),
  • Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.

Ετικέτες: , , ,

12
Φεβ 26

Πείραμα: Επιφανειακή τάση

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Οι μαθητές του ομίλου «Μικροί επιστήμονες κάνουν πειράματα» πραγματοποίησαν το παρακάτω πείραμα:

Περιγραφή:
​
Βάζουμε νερό σε ένα μπολ και ρίχνουμε πιπέρι στην επιφάνειά του. Στη συνέχεια βάζουμε μια σταγόνα υγρό απορρυπαντικό. Αμέσως το πιπέρι εξαφανίζεται, λόγω του ότι το απορρυπαντικό σπάει την επιφανειακή τάση του νερού.

Εκτέλεση πειράματος από τους μαθητές του ομίλου:

p

Ετικέτες:

12
Φεβ 26

Οι οργανούληδες πάνε στο δημοτικό σχολείο

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

OrganoylhdesΤην Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές/ιες των  Β’, Δ΄ και ΣΤ΄ τάξεων παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Οι οργανούληδες πάνε στο δημοτικό». Ένας κόσμος γεμάτος υπερήρωες που σώζουν ζωές. Με τα πιο απλά λόγια και με τους χαρακτήρες των «Οργανούληδων», έγινε προσπάθεια οι  μαθητές/ιες να μάθουν για τα όργανα του ανθρώπινου σώματος και τη λειτουργία τους, να ανακαλύψουν τα «μυστικά» της υγιεινής διατροφής και του ισορροπημένου τρόπου ζωής, αλλά και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τη σπουδαιότητα της προσφοράς και της δωρεάς οργάνων.

Ποια είναι τα βασικά όργανα στο ανθρώπινο σώμα; Πού βρίσκονται;

  • Ποια είναι η λειτουργία τους;
  • Πώς τα διατηρούμε υγιή;
  • Αλλά και πώς ένας άνθρωπος μπορεί να βοηθήσει έναν άλλον άνθρωπο μέσα από μια μεταμόσχευση;
  • Ένας γιατρός μπορεί να αντικαταστήσει ένα όργανο, όταν αυτό δεν λειτουργεί σωστά;

Αυτές οι δύσκολες ερωτήσεις γίνονται εύκολες και διασκεδαστικές ιστορίες μέσα από τους χαρακτήρες των «Οργανούληδων», που σχεδιάστηκαν ειδικά για τα παιδιά και μπορούμε να τους «συναντήσουμε» στα εκπαιδευτικά υλικά που συμπεριλαμβάνονται στις δράσεις και παρεμβάσεις των προγραμμάτων Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας του Υπουργείου Υγείας για το σχολικό έτος 2025-2026.
​
Η έννοια της μεταμόσχευσης αλλά και η δωρεά οργάνων γίνονται θεματικές σε μια συζήτηση που μπορούν να κάνουν τα παιδιά με τους γονείς και τους δασκάλους τους. Μέσα στις τάξεις των δημοτικών σχολείων γεννιέται η ελπίδα. Ολοένα περισσότεροι άνθρωποι μπορούν να μάθουν να φροντίζουν το σώμα τους, αλλά και την αξία της δωρεάς οργάνων στις ζωές όλων μας.

Ετικέτες: , , , ,

11
Φεβ 26

Παράσταση με τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη! 

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου, στον χώρο του σχολείου μας παίχτηκε μια ξεχωριστή παράσταση με τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη από το Ροδιακό Θέατρο Σκιών με τον κ. Θοδωρή Ριζούλη  ! 
Ο ξυπόλητος ήρωας του ελληνικού θεάτρου σκιών ήρθε με κέφι, γέλιο και πολλές ανατροπές για μικρούς και μεγάλους.
Ο μαθητές/ιες  όλων των τάξεων απόλαυσαν  μια διασκεδαστική ιστορία γεμάτη χιούμορ και παραδοσιακή μουσική.

10
Φεβ 26

Μαθαίνω να Ηρεμώ…

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

PanakeiaΤη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2026 υλοποιήθηκε το πρόγραμμα “Μαθαίνω να Ηρεμώ…“. από την ΠΑΝΑΚΕΙΑ στις Α΄και Β΄τάξεις. Αρχικά, οι μαθητές συζήτησαν για τρόπους αναγνώρισης και διαχείρισης δυσάρεστων συναισθημάτων και άγχους. Στη συνέχεια, με βιωματικό τρόπο, πρότειναν και εκπαίδευσαν τα παιδιά με τρόπους διαχείρισης άγχους.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού και των ενδοσχολικών συντονιστών Α, Β, Γ και Δ, Ε ,Στ. Ευχαριστούμε τους μαθητές για το ενδιαφέρον και τη ζωηρή συμμετοχή τους, καθώς και τους ψυχολόγους κ. Ιωάννα Παναρετάκη και κ. Ντίνα Σιάγκα που υλοποίησαν τη δράση.

Ετικέτες: , , , ,

« Παλιότερα άρθρα
Πιο πρόσφατα άρθρα »