Υλικό για μικρά παιδιά 4-7 Picture Υλικό για μεγαλύτερα παιδιά 8-13 Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2020/ekpaideutiko-yliko-sid2020/?fbclid=IwAR19zWi9PWndRlIZhSy2o5dH_wZxGkwuvLBldTuo2YWBO9B48bq9dLvPCy8 Λίγα λόγια για την ασφάλεια στο διαδίκτυο … Το Διαδίκτυο είναι σήμερα καθημερινό εργαλείο στη ζωή μας, ενώ από μικρή ηλικία τα παιδιά έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο και το θεωρούν ως μια αγαπημένη απασχόλησή τους.για την αναζήτηση πληροφοριών, για επικοινωνία, για ψυχαγωγία, για έρευνα κ.τ.λ. Η χρήση του διαδικτύου κρίνεται παιδαγωγικά κατάλληλη ως συμπληρωματικό υλικό για τον εκπαιδευτικό και μπορεί να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο των μαθημάτων . Για την αποτελεσματική αξιοποίησή του και την ορθή χρήση του σε ευρωπαϊκό επίπεδο έχουν αναπτυχθεί δράσεις και προγράμματα που στοχεύουν στη δημιουργία ασφαλέστερων συνθηκών αξιοποίησης των δυνατοτήτων του Διαδικτύου. Το Διαδίκτυο είναι ένα μέσο που χρησιμοποιείται για μια ευρεία γκάμα δραστηριοτήτων και δεν περιορίζεται σε σύνορα. Παρόλα αυτά η αίσθηση της ελευθερίας που αποπνέει χρησιμοποιείται από ορισμένους χρήστες με επίβουλο τρόπο και έτσι εμφανίζονται δραστηριότητες που κάποιες φορές χαρακτηρίζονται παράνομες για την Ελληνική Nομοθεσία. Γι αυτό έχουν γίνει δράσεις για τη συστηματική ενημέρωση εκπαιδευτικών, γονέων και κυρίως των ίδιων των με στόχο την προστασία τους.

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Ασφαλές Διαδίκτυο, Δραστηριότητες | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου / Safer Internet Day (SID) διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο INSAFE/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.

Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Το τοπίο της ασφάλειας του διαδικτύου έχει εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια από την ανάγκη για ένα «ασφαλέστερο» διαδίκτυο σε ένα «καλύτερο» διαδίκτυο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.

Το τοπίο της ασφάλειας του διαδικτύου έχει εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια από την ανάγκη για ένα «ασφαλέστερο» διαδίκτυο σε ένα «καλύτερο» διαδίκτυο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.

Το μήνυμα SID 2019 είναι

«ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ!»
“ TOGETHER FOR A BETTER INTERNET! ”

Την Τρίτη 11 και την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2020, οι μαθητές του Γ2 του 5ουΔΣ Πόλεως Ρόδου υλοποίησαν δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.  Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα σύμβολα του διαδικτύου, τους κινδύνους και τη σωστή χρήση του ίντερνετ. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Παπαζαχαρίου Ειρήνη Ανθή & Σαβίγκου Μριάνθη.
Πιο συγκεκριμένα:

  1. Διάβασαν την ιστορία “Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκη”. Οι μαθητές ρωτήθηκαν, συζήτησαν και προβληματίστηκαν σχετικά με το θέμα τηςασφάλειας στο Διαδίκτυο. Το εκπαιδευτικό βιβλιαράκι είναι προσβάσιμο από την ιστοσελίδα SaferInternet4Kids.gr.

Ο Διάσημος φίλος του @Παπάκη

 

Πατήστε πάνω στην εικόνα
https://saferinternet4kids.gr/vivlia/digiduck-famous-friend/

  1. Παρακολούθησαν τα παρακάτω εκπαιδευτικά βίντεο μέσα στην τάξη. Για μεγαλύτερη ευκρίνεια πατήστε full screen και ενεργοποιήστε τους ελληνικούς υπότιτλους.

https://www.youtube.com/watch?v=dxRXbfi2CRY&feature=emb_title

  1. Ασχολήθηκαν με λέξεις που αφορούν το διαδίκτυο στα ελληνικά και στα αγγλικά π.χ. safe internet, ασφαλές διαδίκτυο, internet, ίντερνετ, κ.ά., παρακολούθησαν μια ταινία μικρού μήκους, έπαιξαν ένα ψηφιακό παιχνίδι μνήμης και ζωγράφισαν αυτό που βλέπουν στο διαδίκτυο.

Ψηφιακό παιχνίδι μνήμης

4. Έμαθαν παίζοντας

 

 

 

Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2020/ekpaideutiko-yliko-sid2020/?fbclid=IwAR19zWi9PWndRlIZhSy2o5dH_wZxGkwuvLBldTuo2YWBO9B48bq9dLvPCy8

Πηγή: https://e-children.blogspot.com/2019/02/blog-post_44.html#axzz6DmDQAZPA

Εκπαιδευτικό Υλικό για SID 2020

Υλικό για μικρά παιδιά 4-7

Υλικό για μικρά παιδιά 4-7

Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2020/ekpaideutiko-yliko-sid2020/?fbclid=IwAR19zWi9PWndRlIZhSy2o5dH_wZxGkwuvLBldTuo2YWBO9B48bq9dLvPCy8

Λίγα λόγια για την ασφάλεια στο διαδίκτυο …

Το Διαδίκτυο είναι σήμερα καθημερινό εργαλείο στη ζωή μας, ενώ  από μικρή ηλικία τα παιδιά έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο και το θεωρούν ως μια αγαπημένη απασχόλησή τους.για την αναζήτηση πληροφοριών, για επικοινωνία, για ψυχαγωγία, για έρευνα κ.τ.λ.
Η χρήση του διαδικτύου κρίνεται παιδαγωγικά κατάλληλη ως συμπληρωματικό υλικό για τον εκπαιδευτικό και μπορεί να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο των μαθημάτων . Για την αποτελεσματική αξιοποίησή του και την ορθή χρήση του σε ευρωπαϊκό επίπεδο έχουν αναπτυχθεί δράσεις και προγράμματα που στοχεύουν στη δημιουργία ασφαλέστερων συνθηκών αξιοποίησης των δυνατοτήτων του Διαδικτύου.
Το Διαδίκτυο είναι ένα μέσο που χρησιμοποιείται για μια ευρεία γκάμα δραστηριοτήτων  και δεν περιορίζεται σε σύνορα. Παρόλα αυτά  η αίσθηση της ελευθερίας που αποπνέει χρησιμοποιείται από ορισμένους χρήστες με επίβουλο τρόπο και έτσι εμφανίζονται δραστηριότητες που κάποιες φορές χαρακτηρίζονται παράνομες για την Ελληνική Nομοθεσία. Γι αυτό έχουν γίνει δράσεις  για τη συστηματική ενημέρωση εκπαιδευτικών, γονέων και κυρίως των ίδιων των  με στόχο την προστασία τους.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 1ο ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΟΥ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Δραστηριότητες | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Στις 3 Φεβρουαρίου 2020, οι μαθητές από το ΤΕ του 5ου ΔΣ Ρόδου επισκέφτηκαν το 1ο Ειδικό ΔΣ Ρόδου. Κατά τη διάρκεια των εργαστηριακών μαθημάτων του 1ου Ειδικού ΔΣ και υπό το πρίσμα της συνεκπαίδευσης, όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές συνεργάστηκαν για δύο διδακτικές ώρες στο εργαστήριο κηπουρικής και χειροτεχνίας. Τα παιδιά γνωρίστηκαν μεταξύ τους και δημιούργησαν, βοηθώντας και στηρίζοντας ο ένας τον άλλο. Έδειξαν ότι χάρηκαν ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια της συνεκπαίδευσης και ένιωσαν περήφανα γι’ αυτά που πέτυχαν εκεί.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εθελοντικού προγράμματος Νοιάζομαι και Δρω.

 

 

 

 

 

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Τριμπόνια Μαρία & Τσεχερίδης Δαβίδ

 

ΕΓΩ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Erasmus+ KA3, Teachers4Europe, Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

   PictureΤην Τρίτη 22, 29 Ιανουαρίου και 5 Φεβρουαρίου 2020 επισκέφτηκε τους μαθητές του Γ2 η ψυχολόγος κ. Φτάκα Μαρία από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτημένων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας “ΔΙΟΔΟΣ” και υλοποίησε ένα εργαστήρι τριών συναντήσεων, που απευθύνεται σε όλες τις τάξεις του δημοτικού, προσαρμοσμένο  στις  ιδιαίτερες ανάγκες των μικρότερων τάξεων Α, Β, Γ Δημοτικού. Τίτλος της εκπαιδευτικής παρέμβασης ήταν: “Εγώ και οι άλλοι, μαζί μπορούμε”. Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA3 “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture (2018-21). Στόχοι του προγράμματος ήταν η δημιουργία κλίματος ομαδικότητας, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, η αναγνώριση, η αποδοχή και η αξιοποίηση των συναισθημάτων και  η εκπαίδευση σε δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, τα παιδιά του Γ2 είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν, με ευχάριστο τρόπο, θέματα, που αφορούσαν τη διαφορετικότητα και τη συνύπαρξη, ως ενίσχυση των θετικών δυνάμεων του κάθε παιδιού και της τάξης συνολικά. Η ομάδα διαπραγματεύτηκε τη συναισθηματική προσέγγιση της   αποδοχής του νέου και ανοίκειου και την προσωπική στάση των παιδιών σε αυτό. Στο εργαστήρι χρησιμοποιήθηκαν διάφορα μέσα, όπως η εικόνα, το παιχνίδι, η αφήγηση, η ζωγραφική, ώστε τα παιδιά να μπορέσουν με δημιουργικό τρόπο, να μιλήσουν για τον εαυτό τους, να διαχειριστούν συναισθήματα  χαράς, λύπης φόβου θυμού, ζήλιας ή ανυπομονησίας και να γνωρίσουν καλύτερα την τάξη τους.
Ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την κ. Φτάκα Μαρία που υλοποίησε το πρόγραμμα.

 

ΗΜΕΡΙΔΑ ETWINNING

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: etwinning, Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Παρουσίαση eTwinning έργου με τίτλο: «Η γοργόνα της Μεσογείου» ως παράδειγμα  καλής πρακτικής από το 5ο Δημοτικό eTwinning School Ρόδου.
Ημερίδα – Ενημερωτική εκδήλωση etwinning που οργάνωσε το 1ο Γυμνάσιο Ρόδου στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του ως eTwinning School με θέμα: «eTwinning & Erasmus+ ως φορείς συνεργασίας και διεθνοποίησης σχολείων». Ρόδος, 3 Φεβρουαρίου 2020

 

Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΤΟΥ ΜΑΡΚΟΥ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

 Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2020, έναν σπάνιο κήπο, με μεσογειακά φυτά, που βρίσκεται στην καρδιά της μεσαιωνικής πόλης της Ρόδου, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν  οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ο μυστικός κήπος του Μάρκου» που οργανώνεται από το ίδρυμα Marc De Montalembert.

  Το ίδρυμα Marc de Montalembert, ένα ίδρυμα που προάγει τον διαπολιτισμικό διάλογο στην περιοχή της Μεσογείου, κι ένας μεσαιωνικός κήπος με δέντρα και φυτά που καλλιεργούνταν την εποχή των Ιπποτών στο νησί, είναι η «κληρονομιά» που έχει αφήσει στη Ρόδο ο νεαρός Γάλλος Marc de Montalembert.

Τo 1993, o Marc έχασε τη ζωή του, σε κατάδυση στο Αιγαίο, στην περιοχή της Τουρκίας και στη μνήμη του οι γονείς του δημιούργησαν το ίδρυμα και τον μεσαιωνικό κήπο, στην καρδιά της μεσαιωνικής πόλης της Ρόδου.

Ο Marc de Montalembert συνήθιζε να διαμένει στην παλιά πόλη της Ρόδου, που αγαπούσε ιδιαίτερα και σε γράμματα προς τους γονείς του είχε αναφερθεί στον κήπο αυτό.

Στη μνήμη του, οι γονείς του, ο κόμης Marc-Ren de Montalembert και η σύζυγός του Manuela, αγόρασαν ένα ακίνητο στη μεσαιωνική πόλη και δημιούργησαν το ίδρυμα και έναν σπάνιο κήπο με μεσαιωνικά φυτά και δένδρα.

Το ίδρυμα «Marc de Montalembert» δίνει τη δυνατότητα σε νέους ανθρώπους από τις χώρες της Μεσογείου να ανακαλύψουν την πολυμορφία των πολιτισμών της Μεσογείου και την πολυπολιτισμικότητα της περιοχής.

Έχει σαν στόχο την προώθηση της πολιτισμικής κατανόησης και την ανάπτυξη του διαπολιτισμικού διαλόγου.

Κάθε χρόνο απονέμει μία υποτροφία σε νέο επιστήμονα για έρευνες που αφορούν τη Μεσόγειο ενώ παράλληλα «αθόρυβα» φιλοξενεί στις εγκαταστάσεις του συναντήσεις και σεμινάριο για πολιτιστικά θέματα καθώς επίσης και ερευνητές και καλλιτέχνες.

  Ο κήπος του ιδρύματος που βρίσκεται δίπλα στα μεσαιωνικά τείχη της πόλης και ανάμεσα στις βυζαντινές εκκλησίες του Αγίου Γεωργίου και του Αγίου Μάρκου είναι ένας ξεχωριστός κήπος με 50 είδη δένδρων, λουλουδιών και φυτών, που αναφέρονται σε συγγράμματα του 1484, όταν βρίσκονταν οι Ιππότες στη Ρόδο.

Καλλιεργούνται λεμονιές, μανταρινιές, πορτοκαλιές, μουσμουλιές, μυρτιές, δάφνες, ανεμώνες, λεβάντα, μέντα, θυμάρι, άκανθος, σαντολίνα, γιασεμιά, αρτεμισίες, φιλάδελφο, δίκταμο, νάρκισσοι, βιόλες, ασφόδελοι, 13 είδη τριανταφυλλιών και πολλά άλλα είδη.

Όλα αυτά φυτεύτηκαν και καλλιεργούνται, αφού διαπιστώθηκε από διάφορα συγγράμματα ότι υπήρχαν  στο νησί την εποχή των Ιπποτών. Πρόκειται για μια όαση πρασίνου και αρωμάτων σε ένα ξεχωριστό σημείο της παλιάς πόλης της Ρόδου.

Έτσι οι μαθητές και οι μαθήτριες  περιηγήθηκαν  στα μονοπάτια του καλά κρυμμένου κήπου πλάι στα μεσαιωνικά τείχη της Ρόδου και την εκκλησία του Αγίου Μάρκου, ανάμεσα σε κυπαρίσσια, μυρτιές και λεμονιές, λεβάντες και ρόδα. Με εύληπτο και βιωματικό τρόπο, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με την τοπική χλωρίδα, τις ονομασίες μεσογειακών φυτών, τους μύθους και τις παραδόσεις που συνδέονται με αυτά και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας.

Ευχαριστούμε τον  υπεύθυνο του προγράμματος γεωπόνο κ.  Παναγιώτη Σταμάτη, για την εξαίρετη ξενάγηση.

Ο μαθητής μας Νίκος Κεφαλάκης δημιούργησε σε τεχνητό περιβάλλον την πλήρη αποτύπωση του χώρου:

ΔΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΡΟΔΟΥ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2020 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης με αφορμή την προετοιμασία και την παρουσίαση της επετείου της 7ης Μαρτίου, επισκέφτηκαν τον χώρο της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Ρόδου.

Έψαξαν στις εφημερίδες της εποχής και σε άλλα βιβλία ,  ενημερώθηκαν για τη διάρκεια και το πώς ήταν η Ιταλική κατοχή, η καθημερινότητα των ανθρώπων ,οι δυσκολίες τους και το πώς αντιμετώπισε  το σημαντικό γεγονός της Ενσωμάτωσης με την Ελλάδα ο δωδεκανησιακός λαός.

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΕΝΤΡΟΦΥΤΕΥΣΗ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΛΑΚΚΙΑ ΡΟΔΟΥ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Δραστηριότητες | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Το εγχείρημα αυτό διοργανώθηκε κατόπιν αιτήματος των μαθητών των τμημάτων Β1, Β2, Γ1, Γ2, ΤΥ και ΤΕ του 5ου Δημοτικού Σχολείου προς το Χωρικό Αντιπεριφερειάρχη κ.Ευστρατίου Χρήστου και υποστηρίχτηκε στο έπακρο από την περιφέρεια Ν.Αιγαίου. Συμμετείχαν ενεργά οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων Δ1, Δ2, Ε1 και Ε2 του 3ου ΔΣ Πόλεως Ρόδου καθώς και των τμημάτων Α1, Γ1, Γ2, Ε1, Ε2 του 1ου Πειραματικού ΔΣ Πόλεως Ρόδου, που  επίσης συμμετέχουν στο πρόγραμμα Νοιάζομαι και Δρω.

Στο χώρο της δεντροφύτευσης παραβρέθηκαν συνεργείο και εργαζόμενοι της Περιφέρειας οι οποίοι διευκόλυναν τις προσπάθειες των παιδιών και το Δασαρχείο Ρόδου, οι οποίοι  προέβησαν σε όλα τα απαραίτητα στάδια συντονισμού και προετοιμασίας της περιοχής στο να υλοποιηθεί το εγχείρημα. Το δε φυτώριο της Περιφέρειας προμήθευσε επαρκή αριθμό δενδρυλλίων ώστε όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συμμετέχοντες να υλοποιήσουν τους στόχους του προγράμματος. Οι τεχνικές υπηρεσίες της περιφέρειας και του Δασαρχείου επιπλέον προέβησαν σε διάνοιξη ικανού αριθμού λάκκων και οι μικροί μας «δεντροφυτευτές» ένιωσαν τη χαρά της δημιουργίας, έγιναν υποστηριχτές ενός δημιουργικού μέλλοντος, αντιλήφθηκαν πως για βελτιωθεί ο κόσμος γύρω μας και το περιβάλλον, δεν χρειάζεται να αλλάξουμε τους «άλλους» αλλά μόνον εμάς  και ο καθένας τον εαυτό του, βίωσαν στον υπέρτατο βαθμό τα οφέλη της βιωματικής μάθησης και δημιούργησαν στο θυμικό τους μοναδικές εικόνες και ικανοποίηση που θα τους ακολουθούν για όλη τη μετέπειτα ζωή τους.

Τέτοιες δράσεις πρέπει να στηρίζονται με τη συνεργασία όλων των φορέων της τοπικής κοινωνίας και του σχολείου καθώς η διάχυση των αποτελεσμάτων επιστρέφει στον κοινωνικό ιστό ως παρακαταθήκη για το μέλλον των αυριανών ενηλίκων – νυν μαθητών, ως ένα μοντέλο ζωής που βασίζεται στη συνεισφορά και στην εκπαίδευση του ευσυνείδητου και υπεύθυνου κοινωνικά και περιβαλλοντικά πολίτη ο οποίος αναλαμβάνει το μέλλον του ενεργά συμμέτοχος, έχοντας λόγο και υπόσταση στο κοινωνικό γίγνεσθαι.

Θερμές ευχαριστίες στην περιφέρεια Ν. Αιγαίου, το Χωρικό Αντιπεριφερειάρχη κ. Ευστρατίου Χρήστου, το Περιφερειακό Φυτώριο Νοτίου Αιγαίου το οποίο παραχώρησε τα δενδρύλλια των πεύκων, με την Τοπική Κοινότητα Απολακκιάς, στο Δασαρχείο Ρόδου, στους υπαλλήλους των φορέων που αγόγγυστα συμμετείχαν και βοηθούσαν όλους εμάς να ολοκληρώσουμε αυτή τη μεγάλη επιθυμία. Τέλος, ευχαριστούμε ιδιαίτερα το δ/ντη του 5ου ΔΣ Πόλεως Ροδου, κ.Ποιμενίδη Δημήτρη που συντόνισε τη δράση.

Εθελοντική Δεντροφύτευση από μαθητές δημοτικών σχολείων στην Απολακκιά Ρόδου

(Δημοσίευμα τοπικού τύπου για τη δράση-Εφημερίδα Ροδιακή)

https://www.rodiaki.gr/article/430009/mikroi-mathhtes-fytepsan-dendra-sth-notia-rodo

 

 

 

ΕΥΧΕΣ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΓΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ. Ο ΝΕΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΘΥΜΙΕΣ

ΣΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

 

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΑΓΑΠΗΣ

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Από τη Δευτέρα 16/12/2019 έως και την Παρασκευή 20/12/2019, οι μαθητές του 3ου ΔΣ Πόλεως Ρόδου και του 5ου ΔΣ Πόλεως Ρόδου που συμμετέχουν στο εθελοντικό πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω», διοργάνωσαν Χριστουγεννιάτικο Bazaar για φιλανθρωπικό σκοπό σε συνεργασία με το Σύλλογο Γυναικών Σορωνής και το φιλανθρωπικό σωματείο Care – Νοιάζομαι. Το ποσό που συγκεντρώθηκε παραδόθηκε στην κ.Μπονιάτη Μαρία Νεκταρία του Συλλόγου Γυναικών Σορωνής.

 

 

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ BAZAAR

από 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΡΟΔΟΥ Κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »