Οι μαθητές του Ομίλου «Μικροί επιστήμονες κάνουν πειράματα» πραγματοποίησαν το παρακάτω πείραμα:
Το νερό αφού φιλτραριστεί βγαίνει αρκετά καθαρό, φυσικά δεν είναι πόσιμο. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν με το πόσο καθαρό φαίνεται το νερό στο τέλος της διαδικασίας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 5ου Δ.Σ. Ρόδου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα», του Μενέλαου Λουντέμη, σε σκηνοθεσία και θεατρική διασκευή του Αλέξανδρου Ρήγα, ένα έργο που μίλησε κατευθείαν στις καρδιές των παιδιών μας για τη δύναμη της γνώσης και της επιμονής και την αξία των ονείρων.
Θερμά συγχαρητήρια στην παιδική σκηνή Γιάννη Χριστόπουλου για την εξαιρετική παρουσίαση και τη συγκινητική θεατρική εμπειρία που μας προσέφερε.
Στο πλαίσιο του Ομίλου «Μικροί επιστήμονες κάνουν πειράματα» οι μαθητές παρατήρησαν πώς αναπτύσσεται ένα φυτό!
Η παρατήρηση της ανάπτυξης ενός φυτού είναι μια συναρπαστική βιωματική εμπειρία. Οι μαθητές ανακαλύπτουν τον κύκλο ζωής της φύσης, κατανοώντας βασικές έννοιες όπως η φωτοσύνθεση και η φροντίδα του περιβάλλοντος.
Για να αναπτυχθεί σωστά ένας σπόρος και να μετατραπεί σε πλήρες φυτό, τα παιδιά μαθαίνουν ότι χρειάζονται τέσσερα βασικά στοιχεία:
Το κυριότερο και πιο εντυπωσιακό στάδιο που παρατηρούν συνήθως στην τάξη περιλαμβάνει τα εξής:
Το σποράκι που έγινε πεπονιά!
Την Τρίτη 5 Μαΐου οι μαθητές /ιες της ΣΤ΄τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας (Ενότητα Ε΄- Η Ελλάδα στον 20ό αιώνα) επισκέφτηκαν το Μουσείο Νεοελληνικής Τέχνης Δήμου Ρόδου. Το Μουσείο Νεοελληνικής Τέχνης Δήμου Ρόδου, σε συνεργασία με το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία και τη Βουλή των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας, παρουσιάζουν την έκθεση «Κύπρος, 1974. Η μνήμη είναι η μόνη πατρίδα των ανθρώπων» στη Νέα Πτέρυγα του Νεστορίδειου Μελάθρου στην πόλη της Ρόδου. Οι μαθητές/ιες είχαν την ευκαιρία να συλλέξουν πληροφορίες και ν΄ναποκτήσουν γνώσεις για την τουρκική εισβολή του 1974, μέσα από εξαιρετικά μεγάλο αριθμό εκθεμάτων που έχουν παραχωρηθεί από πολλούς φορείς και ιδιώτες, όπως εικόνες της κυπριακής τοπογραφίας, φωτογραφίες, κρατικά έγγραφα, βιβλία, αφίσες, γραμματόσημα, αντικείμενα και κειμήλια, ιστορικές, λογοτεχνικές και μουσικές αφηγήσεις, έργα τέχνης, κινηματογραφικές αναπαραστάσεις. Κι όλα αυτά μέσα από την ξενάγηση και τις προσωπικές μνήμες του κ. Ζαχαριά Ιωακείμ που τόσο άμεσα και εύστοχα παρουσίασε ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα της νεότερης ιστορίας.
Ευχαριστούμε από καρδιάς τον κ. Ζαχαριά για την έξοχη και συγκινητική ξενάγηση!
Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων και Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου διοργάνωσε μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα σημαντική δράση, με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας απέναντι στα αδέσποτα ζώα και την καλλιέργεια αξιών όπως η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα.
Στο πλαίσιο της δράσης, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε την κτηνίατρο κ. Κυριακή Πολυχρονά, η οποία μοιράστηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες από το έργο της. Με απλό και κατανοητό τρόπο, εξήγησε τη σημασία της σωστής φροντίδας των ζώων, την ανάγκη για εμβολιασμό και στείρωση, καθώς και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα αδέσποτα στην καθημερινότητά τους.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο που μπορούμε όλοι να παίξουμε ως ενεργοί πολίτες, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ζωής των ζώων γύρω μας. Η φροντίδα και η προστασία των ζώων είναι ευθύνη όλων μας. Ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά:
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήσεις και εξέφρασαν τις απορίες τους, δείχνοντας μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθησία για το θέμα.
Ιδιαίτερη στιγμή της δράσης αποτέλεσε η πρωτοβουλία των μαθητών να συγκεντρώσουν τροφές για τα ζώα του Κυνοκομείου Ρόδου. Με ενθουσιασμό και διάθεση προσφοράς, τα παιδιά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα, αποδεικνύοντας έμπρακτα την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα αδέσποτα ζώα της περιοχής μας.
Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας επιδιώκει όχι μόνο τη μετάδοση γνώσεων, αλλά και τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών, που σέβονται και προστατεύουν κάθε μορφή ζωής.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην κτηνίατρο κ. Κυριακή Πολυχρονά για την πολύτιμη παρουσία και την ουσιαστική συμβολή της στη δράση μας. Ευχαριστούμε, επίσης, όλους τους μαθητές και τις οικογένειές τους για την ανταπόκριση και τη συγκέντρωση τροφών για τα ζώα του Κυνοκομείου Ρόδου. Η συμμετοχή και η ευαισθησία όλων συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της δράσης μας.
Την Τετάρτη 29 Απριλίου οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης και της Ε1 επισκέφθηκαν το Νεστορίδειο Μέλαθρο, όπου παρακολούθησαν μια υπέροχη έκθεση ζωγραφικής. Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά έργα τέχνης, να μιλήσουν για τα χρώματα, τις μορφές και τα συναισθήματα που τους προκαλούν οι πίνακες. Με ιδιαίτερη χαρά παρέλαβαν ένα βιβλίο με κάποια από τα έργα της έκθεσης, ώστε να μπορέσουν να ζωγραφίσουν κι εκείνα τους πίνακες που τους ενέπνευσαν περισσότερο. Ήταν μια δημιουργική εμπειρία που συνέδεε τη μάθηση με την έκφραση και τη φαντασία!
Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Μουσείου για τη φιλοξενία!
Την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης και του Ε1 επισκέφθηκαν τον Υδροβιολογικό Σταθμό Ρόδου-Ενυδρείο και είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το βιωματικό εργαστήριο «Πουαρό, η φώκια». Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ενυδρείο Ρόδου πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Μελέτης Περιβάλλοντος και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα «Φροντίζω το περιβάλλον». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν την αφήγηση του παραμυθιού «Ιστορίες με ουρά» της συγγραφέως Τασούλας Επτακοίλη (Εκδόσεις Μεταίχμιο) με ήρωα το μικρό φωκάκι «Πουαρό»! Μέσα από τον κόσμο του παραμυθιού, τα παιδιά έμαθαν για την προστασία της θαλάσσιας ζωής καθώς και το πώς μπορούμε εμείς οι άνθρωποι να συμβάλλουμε στη διάσωση προστατευόμενων ζώων. Επιπλέον, γνώρισαν τον «Κιτ – Διάσωσης» της Mom και ανακάλυψαν τον σκελετό μιας 2.000 ετών φώκιας. Στη συνέχεια, οι μαθητές/ τριες σχεδίασαν αρχαίους αμφορείς που απεικόνιζαν φώκιες και άλλα θαλάσσια είδη. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με την περιήγησή τους στο Ενυδρείο μέσα από μια «μυστική πόρτα», προσφέροντάς τους μια ξεχωριστή εμπειρία εξερεύνησης. Θα θέλαμε να εκφράσουμε θερμές ευχαριστίες στην υπεύθυνη βιολόγο – ωκεανογράφο, Βίβιαν Λουιζίδου, για την εξαιρετική παρουσίαση και καθοδήγησή της.
Την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε μια διαδικτυακή συνεδρία με τον Μέντορα κ.Ταουκίδη Δημήτρη, Μηχανολόγος Μηχανικός, ειδικευμένος σε έργα Ενεργειακής Απόδοσης και Συντήρησης Ελικοπτέρων και μέλος του 100mentors (διαδικτυακή πλατφόρμα κοινότητας μεντόρων) της Μη Κυβερνητικής Οργάνωσης ‘The Tipping Point’ -με θέμα “Μπορούν και τα κορίτσια να γίνουν πιλότοι;”.
Η συνεδρία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της δράσης “Profession has no gender” του προγράμματος “The Tipping Point” και του ενεργού πολίτη στο οποίο συμμετέχει η Β1′ τάξη.
Ο μέντορας ενημέρωσε με ιδιαίτερα σαφή και κατατοπιστικό τρόπο τους μαθητές και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις τους σχετικά με το επάγγελμα του πιλότου.
Μεταξύ άλλων, τέθηκαν τα εξής ερωτήματα:
Επιπλέον, αναφέρθηκε στο βιβλίο του «Ο μπαμπάς και το ελικόπτερο», τονίζοντας μέσα από την παρουσίασή του ότι τα επαγγέλματα δεν έχουν φύλο. Μέσα από την ιστορία και τα μηνύματά του, ανέδειξε πως τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια μπορούν να ακολουθήσουν τα όνειρά τους στον χώρο της αεροπορίας και των επιστημών, αρκεί να έχουν θέληση, επιμονή και πίστη στις δυνατότητές τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες εντυπωσιάστηκαν από όσα έμαθαν για το επάγγελμα του πιλότου. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο γεγονός ότι πρόκειται για ένα επάγγελμα χωρίς φύλο, το οποίο μπορεί να ασκήσει οποιοσδήποτε, αρκεί να αποκτήσει τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες.
Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία! Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ταουκίδη για την παρουσίαση, καθώς και τον κ. Σοφοκλή Μπίρμπα για τον συντονισμό του προγράμματος.
Την Τρίτη 28 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης επισκέφθηκαν τον Υδροβιολογικό Σταθμό Ρόδου-Ενυδρείο και είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το βιωματικό εργαστήριο «Ιππόκαμπος». Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ενυδρείο Ρόδου πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Μελέτης Περιβάλλοντος και του ομίλου Φιλαναγνωσίας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν την αφήγηση του παραμυθιού «Ο κύριος Ιππόκαμπος» του Eric Carle (Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο) και γνώρισαν θαλάσσια ζώα που φιλοξενούνται και στο Ενυδρείο της Ρόδου.
Μέσα από συζήτηση, προβληματίστηκαν και αναζήτησαν απαντήσεις σε ενδιαφέροντα ερωτήματα, όπως αν υπάρχουν μπαμπάδες που φροντίζουν τα αυγά τους, πού κρύβεται ο ιππόκαμπος και τι είναι η σακοράφα. Έτσι, ανακάλυψαν τους πιο στοργικούς «μπαμπάδες» της θάλασσας και ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
Στη συνέχεια, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν ευφάνταστες κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, εμπνευσμένες από τον ιππόκαμπο, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους και ενισχύοντας την οικολογική τους ευαισθησία.
Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με την περιήγησή τους στο Ενυδρείο μέσα από μια «μυστική πόρτα», προσφέροντάς τους μια ξεχωριστή εμπειρία εξερεύνησης.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε θερμές ευχαριστίες στην υπεύθυνη βιολόγο-ωκεανογράφο, Βίβιαν Λουιζίδου, για την εξαιρετική παρουσίαση και καθοδήγησή της.
Λίγα λόγια για το βιβλίο
| Μικροί μου φίλοι, στον θαυμαστό και παράξενο κόσμο της θάλασσας, οι οικογένειες ακολουθούν κανόνες διαφορετικούς από τους δικούς μας. Μόλις γεννήσει η μητέρα τα αυγά της, αφήνονται στην τύχη τους. Υπάρχουν όμως μερικά είδη, όπως η σακοράφα, η τιλάπια, η γκουβερνάντα, ο αγκαθερός, το γατόψαρο και φυσικά ο ιππόκαμπος, που φροντίζουν τα αυγά τους. Και μάλιστα -τι έκπληξη- τα φροντίζει ο πατέρας. Τούτη η ιστορία, με λέξεις και ζωγραφιές, είναι γι’ αυτούς τους στοργικούς μπαμπάδες! Ελπίζω να την απολαύσετε. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) | Από τα πολλά παράξενα της θάλασσας, στο βιβλίο αυτό ο Εric Carle διαλέγει να μας αφηγηθεί μια ιστορία για τον ιππόκαμπο, που είναι ένας από τους πιο στοργικούς μπαμπάδες στον κόσμο. Μια ιστορία φτιαγμένη με λέξεις και υπέροχες πολύχρωμες ζωγραφιές, που θα διασκεδάσει μικρούς και μεγάλους. Ετοιμαστείτε, λοιπόν, να ταξιδέψετε στα μυστικά της θάλασσας, όπου κάποιοι μπαμπάδες… δεν μοιάζουν με τους άλλους |
18/6/1815: Η Μάχη του Βατερλό
Οι ενωμένες δυνάμεις Βρετανών και Πρώσων, υπό τους στρατηγούς Ουέλλινγκτον και Μπλίχερ αντίστοιχα, συντρίβουν τις γαλλικές δυνάμεις, των οποίων ηγείται ο αυτοκράτωρ Ναπολέων Βοναπάρτης.
- Σχετικές αναρτήσεις
